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P reparando el Futuro: Claves para la Generación de Contenidos en la Era Digital Programa de Capacitación y Actualización Permanente en Periodismo Televisivo . Res.142/09.

P reparando el Futuro: Claves para la Generación de Contenidos en la Era Digital

Programa de Capacitación y Actualización Permanente en Periodismo Televisivo .

Res.142/09.

El Programa es un Proyecto de Extensión de la Cátedra de Periodismo Televisivo de la Carrera de Licenciatura en Comunicaciones Sociales de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad Católica de Salta, consta de 2 cursos de 6 horas cátedra cada uno y un seminario taller de 8 horas.

El Programa es un Proyecto de Extensión de la Cátedra de Periodismo Televisivo de la Carrera de Licenciatura en Comunicaciones Sociales de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad Católica de Salta, consta de 2 cursos de 6 horas cátedra cada uno y un seminario taller de 8 horas.

Autora y Directora del Programa Mg. Zulma Aramayo Capacitadores Mg. Zulma Aramayo Prod. Antonio Tita Catedrático experto invitado : Dr. Gustavo Iovino

Autora y Directora del Programa

Mg. Zulma Aramayo

Capacitadores

Mg. Zulma Aramayo

Prod. Antonio Tita

Catedrático experto invitado :

Dr. Gustavo Iovino

Fundamentación Desde la cátedra de Periodismo Televisivo se advierte que a corto, mediano y largo plazo la televisión de nuestro medio se verá impactada definitivamente por cambios substanciales y sucesivos del sector en cuestiones tecnológicas, de organización, de gestión institucional y empresarial, de ordenaciones jurídicas, de estructuras de programación y de modelos de comunicación. Se cree que este Big Bang televisivo también provocará ventanas de oportunidad para la redefinición del medio como institución vital para el progreso social. Se considera un deber acompañar en este sentido.

Fundamentación

Desde la cátedra de Periodismo Televisivo se advierte que a corto, mediano y largo plazo la televisión de nuestro medio se verá impactada definitivamente por cambios substanciales y sucesivos del sector en cuestiones tecnológicas, de organización, de gestión institucional y empresarial, de ordenaciones jurídicas, de estructuras de programación y de modelos de comunicación. Se cree que este Big Bang televisivo también provocará ventanas de oportunidad para la redefinición del medio como institución vital para el progreso social. Se considera un deber acompañar en este sentido.

Destinatarios Estudiantes avanzados de carreras de comunicación, periodistas, personal de medios televisivos, personal de productoras audiovisuales, personal de equipos de prensa, comunicación y R.R.P.P. de Organizaciones No Gubernamentales, Empresas e Instituciones, otras personas interesadas.

Destinatarios

Estudiantes avanzados de carreras de comunicación, periodistas, personal de medios televisivos, personal de productoras audiovisuales, personal de equipos de prensa, comunicación y R.R.P.P. de Organizaciones No Gubernamentales, Empresas e Instituciones, otras personas interesadas.

Modalidad La modalidad del programa es presencial, con cupo limitado para la primera edición en abierto en Salta Capital y con características de Formación In Company para ONGs, Empresas e Instituciones que así lo requieran en nuestra provincia, a nivel regional, nacional o internacional.

Modalidad

La modalidad del programa es presencial, con cupo limitado para la primera edición en abierto en Salta Capital y con características de Formación In Company para ONGs, Empresas e Instituciones que así lo requieran en nuestra provincia, a nivel regional, nacional o internacional.

Objetivos Que los participantes logren: Adquirir, acrecentar y precisar conocimientos en el área. Advertir el pasado el presente y el futuro de la televisión mundial y local. Reconocer paradigmas comunicacionales en televisión. Analizar y valorar el desarrollo de la televisión local y su contribución al gran campo de lo social. Convocar la creatividad. Apuntar a una mayor competitividad para el éxito en escenarios emergentes.

Objetivos

Que los participantes logren:

Adquirir, acrecentar y precisar conocimientos en el área.

Advertir el pasado el presente y el futuro de la televisión mundial y local.

Reconocer paradigmas comunicacionales en televisión.

Analizar y valorar el desarrollo de la televisión local y su contribución al gran campo de lo social.

Convocar la creatividad.

Apuntar a una mayor competitividad para el éxito en escenarios emergentes.

Programa, temas, contenidos y actividades ...

Programa, temas, contenidos y actividades ...

Curso 1: Claves para la generación de contenidos en la era digital Clave1: Comprender la televisión como medio cultural, tecnológico y de comunicación a través de los tiempos. Clave 2: Valorar el surgimiento y el desarrollo de la televisión local. Clave 3: Reflexionar sobre Paleo, Neo y Post Televisión.

Curso 1: Claves para la generación de contenidos en la era digital

Clave1: Comprender la televisión como medio cultural, tecnológico y de comunicación a través de los tiempos.

Clave 2: Valorar el surgimiento y el desarrollo de la televisión local.

Clave 3: Reflexionar sobre Paleo, Neo y Post Televisión.

Curso 2: Cuestiones de Género, Programa y Formato en Periodismo Televisivo Cuestión 1: La Noticia Televisiva. Cuestión 2: La Entrevista Televisiva. Cuestión 3: El Reportaje Televisivo.

Curso 2: Cuestiones de Género, Programa y Formato en Periodismo Televisivo

Cuestión 1: La Noticia Televisiva.

Cuestión 2: La Entrevista Televisiva.

Cuestión 3: El Reportaje Televisivo.

Seminario Taller (con evaluación): Preproducción, Producción y Postproducción del Reportaje Televisivo Preproducción: Tema, tipo, investigación, enfoque, formato, guionado básico. Producción: Realización audiovisual. Postproducción: Decodificación y codificación final, edición. Evaluación: Decodificación desde la recepción y recomendaciones.

Seminario Taller (con evaluación): Preproducción, Producción y Postproducción del Reportaje Televisivo

Preproducción: Tema, tipo, investigación, enfoque, formato, guionado básico.

Producción: Realización audiovisual.

Postproducción: Decodificación y codificación final, edición.

Evaluación: Decodificación desde la recepción y recomendaciones.

Metodología de trabajo Los 2 cursos se desarrollarán con clases magistrales, clases teóricas – participativas, exposiciones con presentaciones en Power Point, y charlas con expertos, periodistas y personal jerárquico de medios televisivos locales. El seminario taller será de carácter teórico práctico con evaluación. El lanzamiento, una selección del desarrollo del Programa y sus resultados podrán visualizarse en la Página Web 2.0 de la cátedra http://nuevosespaciosenlaredparaptv.blogspot.com/

Metodología de trabajo

Los 2 cursos se desarrollarán con clases magistrales, clases teóricas – participativas, exposiciones con presentaciones en Power Point, y charlas con expertos, periodistas y personal jerárquico de medios televisivos locales. El seminario taller será de carácter teórico práctico con evaluación. El lanzamiento, una selección del desarrollo del Programa y sus resultados podrán visualizarse en la Página Web 2.0 de la cátedra http://nuevosespaciosenlaredparaptv.blogspot.com/

Inversión por cada curso: Público en general $ 50. Estudiantes y graduados $ 30. Inversión por el Seminario taller: Público en general $ 100. Estudiantes y graduados $ 70. Inversión para la modalidad de Formación In Company: a determinar entre la Universidad y los solicitantes del servicio.

Inversión por cada curso:

Público en general $ 50.

Estudiantes y graduados $ 30.

Inversión por el Seminario taller:

Público en general $ 100.

Estudiantes y graduados $ 70.

Inversión para la modalidad de Formación In Company: a determinar entre la Universidad y los solicitantes del servicio.

Informes e inscripción: Facultad de Artes y Ciencias. Área de Extensión. Tel: 0387-4268952/76. [email_address] [email_address] Secretaría de Extensión Universitaria. Pellegrini 790 (Anexo Centro): Tel: 4268840/66. Campus Castañares: 4268923/24. [email_address] Coordinación: Mg. Zulma Aramayo [email_address] [email_address] [email_address]