El aprendizaje móvil
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El aprendizaje móvil El aprendizaje móvil Presentation Transcript

  • UNIVERSIDAD DE PANAMÁCENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ EXTENSION DE AGUADULCEFACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN LIC. EN INFORMÁTICA PARA LAGESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL PROFESORA: FABIOLA VELARDE INTEGRANTES: García Herminio Carpintero Benjamín vernaza Migdalia García Cesar
  • Aprendizaje: se puede decir que no son mas que los conocimientos para ejercer un función en la vida. Móvil: se puede referir a un sistema de seguimiento del proceso de aprendizaje de vocabulario en cualquier lugar y situación. M-Learning: en ingles se define como la metodología de aprendizaje
  • Los dispositivos computacionales móviles, como el teléfono celular, lasPDA (asistentes personales digitales) o Tablet-PC aplicados a entornoseducativos, son una alternativa innovadora que potencialmente puede apoyar una mejora en los procesos de enseñanza- aprendizaje
  • Es un modelo educativo basado en el uso de dispositivos móviles se ha desarrollado desde hace varios años, dandocomo resultado varios proyectos de investigación y algunosproductos comerciales. De esta manera, existe evidencia delos beneficios que ofrece el m-learning como una extensión del aprendizaje electrónico (e-learning) y las dificultadesasociadas por la integración de este modelo a los diferentes esquemas educativos.
  • Asíncrona: Que no tiene un intervalo de tiempo constante entre cada evento puede interactuar del cualquier lugar, tiempo espacio ejemplo correo electrónicos, foros entre otros Síncrona: Que tiene un intervalo de tiempo constante entre cadaevento.es decir es cara a cara al instante al mismo tiempo. ejemplo chat, video conferencia
  • Permiten aprovechar sus características únicas y las nuevas oportunidades
  • La cultura móvil está convirtiendo en una aptitud de trabajo básica para la vida El aprendizaje móvil puede ser la alternativa más barataEl aprendizaje móvil puede potenciar mejores servicios y comunicaciones Los enfoques del m-Learning pueden ayudar a que la enseñanza y el aprendizaje se apliquen en el momento y / lugar más rápido
  • Se han desarrollado aplicaciones que ayuden al alumno a familiarizarse con estenuevo concepto de educación. Además el desarrollo de las aplicaciones se harealizado pensando en el fácil mantenimiento de las mismas, por ello la mayoría de lainformación se descarga mediante archivos, lo que produce que el contenido de lasaplicaciones se actualice automáticamente y sea un proceso transparente al usuario.
  • Java ME  Python S60  Android  iPhone  SymbianWindows Mobile
  • Algunos recursos y aplicaciones: Qué se utilizan en el aprendizaje móvil sonBlogs,sistemas de administración de cursos, mensajes instantáneos, Wikis, Podcast, RSS.Comienza a modelarse como la versión más actualizadas de la educación a distancia,teniendo ya a su favor innumerables beneficios. Navegación sencilla y adaptación decontenidos teniendo en cuenta la navegabilidad, procesador y velocidad de conexión deestos dispositivos.
  • El Uso del aprendizaje móvil es un análisis de la educación que puedeinformar sobre el diseño de un sistema operativo desde el punto de vistapedagógico, cognitivo y social y se resume a tres pasos:Construcción: Por ser un proceso de elaboración que trae soluciones aproblemas relacionados con nuevas experiencias del conocimientoConversación: Por que es el método de cuestionamiento de conceptos deaprendizaje que se expresan con profesores o con otros estudiantes.Control: Donde se realiza un ciclo de experimentación y reflexión activa delos procesos de aprendizaje.
  • Marco de referencia de la teoría del aprendizaje para cada tipo de aplicacióndel aprendizaje móvil como: Conductual Constructivista Situacional Colaborativo Informa Asistido otros
  • El uso cada vez mayor de teléfonos inteligentes y el creciente interés por las computadorastipo tablet han potenciado el surgimiento y consumo de aplicaciones de todo tipo, que sedescargan gratuitamente y, en otros casos, mediante un pago.En esa línea, ya se habla del “aprendizaje móvil” o mobile learning (m-learning), que consisteen aprovechar los dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • En la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), un equipo integrado por docentes y estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas Computacionales e investigadores del programa de educación a distancia UTP Virtual trabaja en un proyecto que busca crear unasolución de Mobile learning, que será complementaria a la plataforma Moodle que se utiliza para los cursos virtuales. El proyecto conocido como M-LEAM-LEA (Mobile Learning Environment Adapter)
  • M-LEA (Mobile Learning Environment Adapter)en esta nueva aplicación de software permitiráa los estudiantes inscritos en la modalidad virtual acceder a las clases y documentos que elprofesor haya colgado en la plataforma, ver sus calificaciones y recibir alertas de lasactividades que se estén realizando, a través de dispositivos móviles, -como Smartphone yTablet- que estén basados en el sistema operativo Android, de Google.
  • Solo se necesita un ajustes en el servidor donde está Moodle y configurarlopara que reconozca cuando un dispositivo hace una solicitud de informacióny para que se dé la comunicación entre ambos.El usuario interesado en utilizar el producto final solo tendrá que descargar laaplicación en su dispositivo para poder enlazar los dos elementos y haceruso del software.
  • www.slideshare.net/oswchavez/m-learning-170628http://www.uv.mx/cienciahombre/revistae/vol20num2/articulos/aprendi zaje/index.html http://www.iseamcc.net/eISEA/Vigilancia_tecnologica/informe_4.pdf http://m-aprendizaje.blogspot.com/http://mensual.prensa.com/mensual/contenido/2011/05/08/hoy/mosaic o/2571739.asp