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Biodiversidad

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  • 1. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú INTRODUCCIÓN Biodiversidad (neologismo del inglés Biodiversity, a su vez del griego βιο-, vida, y del latíndiversĭtas, -ātis, variedad), también llamada diversidad biológica, es el término[1] por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de Evolución según procesos naturales y también, de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones y con el resto del entorno, fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.La Cumbre de la Tierra celebrada por Naciones Unidas en Río de Janeiro en 1992 reconoció la necesidad mundial de conciliar la preservación futura de la biodiversidad con el progreso humano según criterios desostenibilidad o sustentabilidad promulgados en el Convenio internacional sobre la Diversidad Biológica que fue aprobado en Nairobi el 22 de mayo de 1972, fecha posteriormente declarada por la Asamblea General de la ONU como "Día internacional de la biodiversidad. El Perú es un país de extraordinaria variedad de recursos vivos y ecosistemas, que hoy se conocen como diversidad biológica o biodiversidad. Nuestro país se encuentra entre los países megadiversos del planeta, entre los cuales ocupa uno de los cinco primeros lugares. La diversidad de recursos genéticos es un logro de los grupos humanos aborígenes, que durante un proceso de al menos 10 000 años han domesticado especies de la fauna y plantas nativas que han seleccionado y adaptado a los pisos ecológicos. El Perú es uno de los mayores centros mundiales de recursos genéticos, con unas 182 especies de plantas y 5 de animales domesticados, y es reconocido como uno de los centros de origen de la agricultura y de la ganadería. El Perú es un país de gran importancia global por haber dado al mundo cultivares y crianzas de sumo valor, en especial la papa y el maíz, que son dos de los cuatro cultivos alimenticios más importantes del mundo. Los recursos genéticos presentes en el país son de importancia estratégica para el mundo moderno y el Perú en este aspecto juega y puede jugar un rol decisivo. De la flora se calculan que existen unas 25 000 especies (10% del total mundial), de las cuales un 30% son endémicas. Es el 5º país en el mundo en número de especies; y uno de los primeros en número de especies de plantas de propiedades conocidas y utilizadas por la población (4 400 especies). La familia más numerosa de plantas es la de las orquídeas, de las que están presentes en el país más de 3 000 especies. En lo referente a la fauna posee 462 especies de mamíferos, 1 815 de aves, 395 de reptiles, 408 de anfibios, 2 000 de peces y 4 000 de mariposas. Es el primer país en variedades de papa (9 especies domesticadas y unas 3 000 variedades), de ajíes (5 especies domesticadas y decenas de variedades), de maíz (36 ecotipos), de granos, tubérculos y raíces andinos. Es el mayor centro de diversidad genética del algodón de América del Sur o algodón peruano (gossypium barbadense), que es un insumo de material genético imprescindible para el mejoramiento de los algodones cultivados, como el pima y el tangüis. Tiene un muy alto sitial en frutas (623 especies), cucurbitáceas, plantas medicinales (1 408 especies) y ornamentales (1 600 especies), y plantas alimenticias (unas 1 200 especies). Posee 5 formas de animales domésticos: la alpaca, forma doméstica de la vicuña (lama vicugna) y 1
  • 2. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú cruzada con llama; la llama, forma doméstica del guanaco (lama guanicoe); el cuy, forma doméstica del poronccoy (cavia tschudii); el pato criollo, forma doméstica del pato amazónico (cairina moschata); y la cochinilla (dactilopiuscoccus). En el Perú se ha producido un largo proceso de domesticación de plantas y animales, y nuestro país es uno de los centros mundiales de origen de la agricultura y de la ganadería. En el Perú existen unas 182 especies de plantas domesticadas nativas, de las que 174 son de origen andino, amazónico y costeño, y 7 de origen americano, introducidas hace siglos. Las de origen amazónico son 85 especies, que representan el 46,96% del total. Las de origen andino son 81 especies, y suman el 44,75%. Las de origen costeño son 8 especies, el 4,43% del total. 2
  • 3. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú RESUMEN Biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta. 3
  • 4. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú OBJETIVO GENERAL Conservar, conocer, utilizar y manejar la biodiversidad presente en el Perú, en forma responsable dentro y fuera de áreas protegidas, promoviendo una efectiva participación de los diferentes sectores de la sociedad involucrados en el Área en la toma de decisiones que puedan afectar dicha biodiversidad. OBJETIVOS ESPECIFICOS Generar conciencia pública que haga posible el adecuado manejo y uso sostenible de la biodiversidad en el Perú. Incrementar la generación de conocimiento sobre la biodiversidad, su uso y manejo sostenible y garantizar su adecuadadivulgación, sistematización y facilitación del acceso a la información producida, requerido para la conservación y el desarrollo de los recursos de la biodiversidad del Perú, dentro y fuera de áreas protegidas. Desarrollo de actividades de conservación de la biodiversidad dirigida a atender las necesidades del Área, tanto dentro como fuera de áreas protegidas. Realización de acciones de monitoreo, prevención y mitigación del impacto sobre la biodiversidad de las diferentes actividades que se realizan en el Área. Establecimiento de mecanismos de coordinación y realimentación intersectorial en la región. Formación y fortalecimiento del recurso humano presente en el Área. 4
  • 5. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú CAPITULO II MARCO TEORICO 2.1. LA BIODIVERSIDAD 2.2. 1. BIODIVERSIDAD Si en el campo de la biología la biodiversidad se refiere al número de poblaciones de organismos y especies distintas, para los ecólogos el concepto incluye la diversidad de interacciones durables entre las especies y su ambiente inmediato o biotopo, el ecosistema en que los organismos viven. En cada ecosistema, los organismos vivientes son parte de un todo actuando recíprocamente entre sí, pero también con el aire, el agua, y el suelo que los rodean. Se distinguen habitualmente tres niveles. Genética o diversidad intraespecífica, consistente en la diversidad de versiones de los genes (alelos) y de su distribución, que a su vez es la base de las variaciones interindividuales (la variedad de los genotipos). Específica, entendida como diversidad sistemática, consistente en la pluralidad de los sistemas genéticos o genomas que distinguen a las especies. Ecosistémica, la diversidad de las comunidades biológicas (biocenosis) cuya suma integrada constituye la biosfera. Hay que incluir también la diversidad interna de los ecosistemas, a la que se refiere tradicionalmente la expresión diversidad ecológica. Niveles de organización del concepto de biodiversidad 2.2.2. BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ El Perú es uno de los países con mayor diversidad biológica en el mundo (Mittermeier et al. 1997). Esta es la principal característica del país, esta alta diversidad se debe a una geografía muy contrastante caracterizada por una combinación de ambientes costeros marinos y grandes altitudes, de ambiente de bosques húmedos y desiertos superáridos. 5
  • 6. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú 2.2.2.1 CARACTERISTICAS GEOGRÁFICAS Y CLIMÁTICAS El Perú está ubicado en las costas del Océano Pacífico al centro y oeste de América del Sur, entre las coordenadas 81º19’34,5" y 68º39’27,0" de longitud oeste y desde los 00º01’48,0" a 18º20’50,8" de latitud sur (Figura 1). El territorio peruano limita hacia el norte con Ecuador (en una extensión de 1529 km de frontera) y con Colombia (1506 km de frontera), al sur con Chile (169 km de frontera), al este con Brasil (2822 km de frontera) y Bolivia (1047 km de frontera), y al oeste sus costas son bañadas por el Océano Pacífico, en una extensión de 3080 km (Figura2). 6
  • 7. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú El territorio nacional continental tiene una extensión de 1.285.216 km2 haciéndolo el tercer país más extenso en Sudamérica. Nuestro país está caracterizado principalmente por su posición geográfica tropical, por estar bañado por el océano Pacífico, por tener una extensa selva amazónica y en especial por la presencia de la Cordillera de los Andes que se extiende de sur a norte a lo largo del territorio, influyendo en el régimen de lluvias y el clima en general, definiendo las grandes cuatro regiones naturales con que cuenta nuestro país: Costa, Sierra, Selva y el Mar Peruano o Mar de Grau, y la gran diversidad de ecosistemas que alberga (Figura 3). La división en estas cuatro macrorregiones naturales se basa principalmente en las contrastantes características topográficas y climáticas. El Mar peruano evidentemente se diferencia del resto de territorio continental y sus particularidades serán tratadas posteriormente. En el área continental la división en tres regiones simplifica la gran complejidad altitudinal y topográfica del territorio (Figura 4) que ofrece una gama de características ambientales contrastantes que ha permitido que a lo largo del tiempo evolucionen diversas y exclusivas formas de vidas. 7
  • 8. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú LA COSTA Es una estrecha franja árida y semiárida ubicada entre el océano Pacífico y la cordillera de los Andes, la cual se extiende casi paralela al litoral (Figura 5). Aunque no hay un consenso sobre el límite altitudinal que separa la costa de la sierra, éste se encuentra entre los 1000 y 2000 m de altitud donde se pierde la influencia de la baja temperatura del agua superficial del mar sobre la atmósfera, que ocasiona el efecto de inversión térmica costera (menor temperatura a menor altitud) y se restablece la relación normal entre temperatura y altitud (menor temperatura a mayor altitud). Se estima que esta región natural abarca el 11.74% del territorio nacional1. El paisaje costero esta caracterizado por una topografía relativamente plana, aunque con zonas de pie de monte y pequeñas montañas, y con predominancia de suelos arenosos y secos con excepción de algunos valles fértiles. La matriz desértica que domina la costa presenta algunos focos donde se concentra la biodiversidad, tales como los bosques secos y las “lomas” que son de importancia por su riqueza y endemismo, además de los tillandsiales (dominados por especies de 8
  • 9. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú bromeliáceas del género Tillandsia adaptadas a utilizar agua atmosférica), el monte ribereño alrededor de los ríos de la cuenca del Pacífico y los humedales costeros sustentados por el surgimiento del agua freática. La costa presenta una temperatura promedio anual entre 19 y 20ºC con bajas fluctuaciones diarias y estacionales. La precipitación es muy escasa, menor de 30 mm por año en la costa central y sur, y algo mayor en el norte, lo que permite el desarrollo de bosques secos con predominio de “algarrobo” (Prosopissp.). Los ríos que atraviesan la franja costera presentan abundante caudal entre diciembre y abril, mientras que el resto del año el caudal disminuye o desaparece. La región de la costa alberga al 54,6% de la población peruana (que el 2007 ha sido censada en un total de 27.412.157 habitantes), a pesar de que representa apenas el 11,74% de la superficie nacional. Si bien la mayoría del suelo costero es arenoso y seco, el asociado a los valles es el mejor para la actividad agrícola. En las últimas décadas en la costa ha ocurrido un proceso de expansión agrícola haciendo uso de nuevos sistemas de riego, posibilitando el desarrollo de grandes complejos agroindustriales y productos para exportación como espárragos, ají páprika, uvas, paltas, alcachofas, entre otras. LA SIERRA La macroregión natural de la sierra se caracteriza por la presencia de la Cordillera de los Andes, con su compleja topografía y la gran variación altitudinal de su territorio. Se extiende desde aproximadamente los 2000 m de altitud hasta por encima de los 6000 m, alcanzando en la cima del nevado Huascarán los 6768 m de altitud. Los suelos de la sierra son poco desarrollados con excepción de algunos valles interandinos, debido a extensos procesos de erosión provocados por las fuertes pendientes y por la constante pérdida de cobertura vegetal. La compleja fisiografía puede resumirse en cuatro paisajes generales: las laderas de pendientes fuertes a medias que pueden ser muy diferentes entre sí dependiendo de la orientación geográfica que presentan; el altiplano, es decir las zonas de mayores altitudes y con poca pendiente; los picos montañosos de mayor elevación que conforman glaciares con nieve permanente; y los valles interandinos de menor altitud. 9
  • 10. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú Debido a esta marcada variación altitudinal el clima de la sierra es también variable, en especial la temperatura, que es inversamente proporcional a la altitud variando desde templado (18ºC) en los valles interandinos a frígido (por debajo de 0ºC) en las mayores elevaciones. Las precipitaciones varían en diferentes escalas y tienen una marcada estacionalidad, con un pico entre enero y marzo, mientras que de mayo a agosto la precipitación es baja y la insolación fuerte. Existe un marcado gradiente de lluvia oeste este, con las condiciones secas en las vertientes occidentales andinas (con promedios de 200 a 500 mm anuales) y con las más húmedas en la vertiente oriental (con promedios mayores a 1000 mm anuales), alcanzando incluso en algunos sectores de los Andes Orientales cerca de 9000 mm en ciertos años. Los valles interandinos presentan una menor precipitación que las cadenas montañosas. Otro factor importante que influencia las condiciones microclimáticas es la presencia de grandes lagos, que estabilizan la temperatura e incrementan las precipitaciones. Las diferentes condiciones topográficas y climáticas permiten el establecimiento de diferentes tipos de comunidades biológicas, dominando los matorrales con hierbas estacionales en las vertientes occidentales del sur y centro, y los bosques secos y relictos húmedos hacia el norte; mientras que en las áreas de mayor elevación dominan extensos pajonales de diferentes densidades y biomasa, así como humedales altoandinos o bofedales en suelos de mal drenaje. En algunas localidades a gran elevación se encuentran relictos de bosques (comparables sólo con las coníferas del Himalaya) dominados por árboles de Queñoa o Quinual del género Polylepis y en algunos sectores con presencia de Puya raymondi o Titanka (Puya raimondii), una especie de bromeliácea paquicaule (gigantismo) (Figura 6). La sierra representa el 27,94% del territorio nacional, y es ocupada por el 32% de la población peruana (INEI, 2007). Las actividades económicas principales son agrícolas y pecuarias, además, en los últimos años, se viene desarrollando una gran actividad de extracción de recursos mineros que constituye la principal fuente de divisas en el país. 10
  • 11. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú LA SELVA Hacia la vertiente oriental andina disminuyendo la altitud se presentan matorrales y bosques húmedos que marcan el ingreso a la macroregión de la selva. Al disminuir la elevación los árboles incrementan su tamaño y diversidad, pero en los sectores de elevaciones medias presentan un elevado endemismo y particularidad, en las denominadas “yungas”. Si bien la parte alta de la selva presenta pendientes marcadas, en su mayor extensión está ocupando una planicie ondulada cruzada por múltiples ríos de caudal variado. El clima de esta región es cálido y muy lluvioso durante todo el año. Las temperaturas oscilan entre 18 y 36ºC y las precipitaciones entre 1000 y 4000 mm anuales. En el sur de la selva peruana existe una corta estación seca entre junio y agosto, y en algunos años puede haber ondas de frío (friajes) que se originan en Argentina y bajan la temperatura hasta alrededor de 10ºC. Las condiciones ambientales permiten el desarrollo de extensos bosques que contienen la mayor diversidad biológica del planeta. Estos bosques son de diferentes tipos dependiendo de la altitud en la cual se presentan, la topografía del área donde se desarrollan, el tipo de suelo y la saturación de agua del mismo (Figura 7). Son característicos los grandes árboles emergentes que alcanzan hasta 50 m de alto, y el dosel cerrado alrededor de 30 m. Los suelos son oscuros y muy poca luz llega hasta las plantas del sotobosque. La selva ocupa el mayor porcentaje del territorio peruano (60,32%) pero sólo reside en ella el 13,4% de la población (INEI, 2007). En esta región habitan dos grandes grupos humanos, los nativos amazónicos (representados por comunidades indígenas de diferentes grupos 11
  • 12. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú etnolingüísticas) y los colonos (emigrantes principalmente de la sierra). En la amazonia se desarrollan diversas actividades como: recolección de frutos, caza, pesca agricultura de autoconsumo, y ecoturismo, Esta región posee recursos energéticos como el petróleo y el gas natural. EL MAR PERUANO El Perú tiene soberanía y jurisdicción sobre una franja de 200 millas a partir de la orilla y de una longitud de 3080 km de largo, abarcandodesde el paralelo de Boca de Capones al norte, hasta el sur entre el paralelo del Punto Concordia y la perpendicular a las líneas de base en Tacna. El mar peruano comprende un complejo sistema de corrientes que da origen a un rico sistema de afloramiento, que le confiere una gran productividad. Su diversidad biológica marina es la más importante, y está representada por el Ecosistema del Afloramiento de la Corriente Peruana o de Humboldt, que condiciona los ambientes marino-costeros y es el más rico en el mundo por su alta productividad. Esta excepcional diversidad biológica ha sustentado a una de las industrias pesqueras más grandes del mundo y constituye el segundo sector productivo más importante del Perú. 12
  • 13. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú CAPITULO III RIQUEZA Y BIODIVERSIDAD DE ESPECIES El Perú es un país de extraordinaria variedad de recursos vivos y ecosistemas, que hoy se conocen como diversidad biológica o biodiversidad. Nuestro país se encuentra entre los países megadiversos del planeta, entre los cuales ocupa uno de los cinco primeros lugares. 3.1. BIODIVERSIDAD DE ESPECIES La diversidad de recursos genéticos es un logro de los grupos humanos aborígenes, que durante un proceso de al menos 10 000 años han domesticado especies de la fauna y plantas nativas que han seleccionado y adaptado a los pisos ecológicos. El Perú es uno de los mayores centros mundiales de recursos genéticos, con unas 182 especies de plantas y 5 de animales domesticados, y es reconocido como uno de los centros de origen de la agricultura y de la ganadería. El Perú es un país de gran importancia global por haber dado al mundo cultivares y crianzas de sumo valor, en especial la papa y el maíz, que son dos de los cuatro cultivos alimenticios más importantes del mundo. Los recursos genéticos presentes en el país son de importancia estratégica para el mundo moderno y el Perú en este aspecto juega y puede jugar un rol decisivo. De la flora se calculan que existen unas 25 000 especies (10% del total mundial), de las cuales un 30% son endémicas. Es el 5º país en el mundo en número de especies; y uno de los primeros en número de especies de plantas de propiedades conocidas y utilizadas por la población (4 400 especies). La familia más numerosa de plantas es la de las orquídeas, de las que están presentes en el país más de 3 000 especies. En lo referente a la fauna posee 462 especies de mamíferos, 1 815 de aves, 395 de reptiles, 408 de anfibios, 2000 de peces y 4000 de mariposas. 13
  • 14. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú Diversidad Genética 1,400 especies de plantas medicinales: Uña de gato (Uncaria tomentosa), Perú, uno de Sangre de grado (Crotonlechleri), Hercampuri (Gentianellaalborosea), Oje los Centro de (Ficus insipida), Ayahuasca (BanisteriopsisCaapi), otras. Origen. 1,600 especies ornamentales: Cantuta (Cantuabuxifolia), Amancaes Perú, uno de (Hymenocallisamancaaes), Ponciana (Ponciana regia) Papelillo los Centro de (Bougainvillea glabra), Orquidea (Cattleyamaxima), otras Origen. 610 para madera y cnstrucción: Cedro(CedrelaOdorata), Tornillo Perú, uno de (Cedrelingacatenaeformis), Ishpingo (Amburanacearensis), otros. los Centro de Origen. 403 especies forrasjeras: Ichu (Stipaichu), Totora (Scirpuscalifornicus), Perú, uno de Junco (Typha angustifolia), otros los Centro de Origen. 134 para tintes y colorantes: Tara (Caesalpiniaspinosa), Achiote Perú, uno de (Bixaorellana), Chilca (Baccharis latifolia), otras. los Centro de Origen. 179 especies tóxicas y venenosas: Barbasco (Lonchocarpusnicou), Perú, uno de Curare (Strychnosbrachiata), otros. los Centro de Origen. 132 especies para leña y carbón: Huarango (Acacia macracantha), Itimpa Perú, uno de (Podocarpusglomeratus), otros. los Centro de Origen. 123 especies para agroforesteria - cercos y vigas - : Molle (Schinus Perú, uno de molle), Quishuar (Buddlejacoriacea), Chachacomo (Escalloniamacrantha), los Centro de Aliso (Alnusacuminata), otros. Origen. 4 Camelidos Sudamericanos; 2 Silvestres: Guanaco (Lama guanicoe), Perú, uno de Vicuña (vicugnavicugna); 2 Domesticos: Llama (llama glama), Alpaca los Centro de (Lama pacos). Origen. En el Perú se ha producido un largo proceso de domesticación de plantas y animales, y nuestro país es uno de los centros mundiales de origen de la agricultura y de la ganadería. En el Perú existen unas 182 especies de plantas domesticadas nativas, de las que 174 son de origen andino, amazónico y costeño, y 7 de origen americano, introducidas hace siglos. Las de origen amazónico son 85 especies, que representan el 46,96% del total. Las de origen andino son 81 especies, y suman el 44,75%. Las de origen costeño son 8 especies, el 4,43% del total. 3.2. ECOSISTEMAS IMPORTANTES El Perú posee ecosistemas de importancia estratégica a nivel mundial y que pueden constituir un aspecto importante en negociaciones internacionales. Posee 66 millones de hectáreas de bosques, y es el segundo país en América Latina y el cuarto a nivel mundial 14
  • 15. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú en bosques tropicales. El mar peruano es una de las cuencas pesqueras más importantes del planeta y está en una situación de buena conservación en comparación con otras cuencas pesqueras marinas. La puna o pastizales naturales andinos, con una superficie de 18 millones de hectáreas, es un ecosistema de enorme importancia a nivel global por su biodiversidad. Destacan lagos (Titicaca y Junín) con peculiaridades ecológicas y especies endémicas. El Perú ha establecido un Sistema Nacional de Áreas Protegidas por el Estado de cerca de 17 millones de ha. y que es uno de los más importantes del mundo. El Perú ha puesto en marcha un amplio plan de conservación y uso sostenible de las 66 millones de ha. de bosques y que tiene las siguientes características: Protegidas en el Sistema de Áreas Protegidas: 12 millones de hectáreas. Tituladas a comunidades aborígenes amazónicas: 8 millones de ha. Bosques de Producción Permanente para concesiones forestales: 24,5 millones de ha. Protección por privados: 157 000 ha. La superficie restante de cerca de 20 millones de hectáreas son áreas del Estado. Diversidad de Ecosistemas Superficie de bosques a 9° en el Mundo nivel mundial Superficie de bosques 4° en el Mundo tropicales Superficie de bosques 2° en el Mundo Amazónicos: 756,866 Km2 de Selva Amazónica 3 Regiones naturales Mar Peruano, Andes y Amazonia estratégicas 11 Ecorregiones Mar frio, mar tropical, desierto costero, bosque seco ecuatorial, bosque tropical del pacifico, serranía esteparia, puna, párano, selva alta, selva baja y sabanas de palmeras. 84 de las 117 zonas de 71.8 % del total mundial. vida del mundo (17 zonas de transición). La cuenca amazónica se caracteriza por ser la extensión más grande de bosque húmedo tropical y una de las fuentes principales de biodiversidad del planeta. La región es el hogar de infinidad de especies de insectos, plantas y animales que interactúan en forma coordinada y equilibrada. La cuenca amazónica es considerada como poseedora de la mayor diversidad vegetal del planeta. En ella se habrán descrito 30000 especies diferentes lo que supone un tercio de las especies de toda América del sur. 15
  • 16. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú 3.3. VALOR ESTRATÉGICO DE LA BIODIVERSIDAD PERUANA El Perú es uno de los países más destacados en diversidad biológica y se ubica entre los tres primeros países megadiversos por la superficie de bosques tropicales (4o a nivel global) que mantienen cautivas unas 15 000 millones de toneladas de carbono; posee una superficie apta para ser reforestada de 10 millones de hectáreas, con la posibilidad de recapturar unas 1 500 millones de toneladas de carbono atmosférico; es el primer país en recursos genéticos de plantas domesticadas (182 especies), de usos conocidos (4 400 especies), entre ellas, como se mencionó, 1200 alimenticias y 1408 medicinales; posee, como también se ha dicho, 5 especies de animales domesticados; y comprende ecosistemas de importancia global (bosques tropicales húmedos, bosques secos, punas, bosques de neblina, mar frío). Estas estadísticas en biodiversidad otorgan al Perú una importancia estratégica a nivel global porque el siglo XXI será el de la biotecnología y de la ingeniería genética. Este aspecto debe ser rescatado y desarrollado por el país en forma estratégica para transformar la biodiversidad en una ventaja competitiva. 16
  • 17. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú Diversidad de Especies Diecisiete paises albergan el 80% de la biodiversidad del mundo: Brasil, Indonesia, Perú, Colombia, Ecuador, Mexico, Zaire, Madagascar, Australia, Perú 3° Lugar China, India, Malasia y otros. 462 especies de mamiferos: Nutria Marina, Zorra de Sechura, Guanaco, Taruca, 3° en el Puma Andino, Oso de Anteojos, Mono choro de cola amarilla, Jaguar, Lobo de Mundo rio, otros 46 mamiferos endémicos (de hábitad restringido al Perú). 11° en el Mundo 1,816 especies de aves: Pava Aliblanca, Halcón Peregrino, Cóndor Andino, 1° o 2° en Zambullidor de Junín, Huallata, Cóndor Real, Águila Harpia, Picaflor, Gacamayo, el Mundo otros 109 Aves endémicas (de hábitad restringido al Perú). 7° en el Mundo 298 especies de reptiles: Caiman Negro, Cocodrilo de Tumbes, Anaconda, Tortuga Charapa, Boa Esemeralda, otros. 98 reptiles endématicos (de hábitad restringido al Perú). 12° en el Mundo 10° en el Mundo 408 especies de anfibios: Rana de Junin, Rana del Titicaca, Rana Misteriosa, 3° en el Rana Comuda, Rana Marsupial, otros. Mundo 199 anfibios endémicos (de habitad restringido al Perú). 12° en el Mundo 4,000 especies de mariposas: Morphoretenos, Mimardarismontra, 1° en el Morphohympharis, Opsiphanescassiae, otras Mundo 350 mariposas endémicas (de hábitad restringido al Perú). 3° en el Mundo 25,000 especies de flora: Arboles (Algarrobo, Castaña, Queñua) 10% del Total Mundial 5,000 plantas endémicas (de hábitad restringido al Perú). 5° en el Mundo 4,400 plantas nativas utilizadas por la población: Medicinales, alimenticias, 1° en el tintóreas, ornamentales, contrucción, leña, etc, Mundo 182 plantas nativas domesticadas 1° en el Mundo 4,000 especies de orquideas: Waqanki (Masdevalliaveitchiana), Wiñaywayna 10% del (Epidendrumsecundum), Orquidea de Moyobamba (Phragmipediumkovachii), Total otros. Mundial Endemismo Total Mundial(especies nativas de flora y fauna). Perú 9° Lugar 17
  • 18. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú CAPITULO IV PLAN ESTRATEGICO 2021 – COMUNIDAD ANDINA 4.1. NUESTRA AMAZONIA ANDINA 4.1.1. TERRITORIO La Amazonía concentra una enorme cantidad y variedad de recursos naturales y encierra, por lo tanto, enormes potencialidades para el hombre. No obstante ello, esta región es una de las más pobres, con pocas inversiones públicas. Durante las últimas décadas, la región amazónica se ha visto enfrentada a una grave degradación ambiental por las crecientes necesidades humanas y las actividades económicas, que ejercen una presión cada vez mayor sobre los recursos naturales. Los que más han sufrido por estos procesos son los numerosos pueblos indígenas amazónicos. La relación espiritual con las tierras y territorios que ocupan ancestralmente es un factor fundamental de su identidad y su existencia, pero sus territorios tradicionales han sido reducidos, y sus culturas y su forma de vida han sido puestas en riesgo. El Convenio 169 de la Organización Internacional de Trabajo (OIT) reconoce los derechos de lo pueblos indígenas, incluyendo sus derechos al territorio. Cuando los pueblos indígenas hablan del su derecho al territorio, no sólo se refieren a la tierra. Hablan de su derecho de ejercer poder -al igual que un ente público-, de ejercer influencia y control sobre lo que ocurre en sus espacios, sobre cómo usarlos y disponer de ellos. Hablan del derecho de aplicar sus normas, costumbres y tradiciones dentro de sus territorios. Los Estados de la Comunidad Andina han reconocido algunas reservas territoriales de los pueblos indígenas, y existen propuestas de crear más reservas. Sin embargo, todavía hay mucho desconocimiento de los derechos de los pueblos indígenas y de otras comunidades a sus territorios por parte del Estado. Actualmente alrededor de 40 % de la AmazoníaAndina es territorio indígena. 4.1.2. PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Ante la alarmante pérdida de biodiversidad, se ha planteado la necesidad urgente de planificar el uso del los recursos naturales, con el fin de encontrar nuevas alternativas de uso de la tierra, aumentar la productividad agrícola y al mismo tiempo conservar y mejorar el medio ambiente. 18
  • 19. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú La planificación territorial es un proceso fundamental en la gestión de la conservación y uso sostenible de la biodiversidad, y en promover un desarrollo regional y local sostenible orientado al futuro. Con una planificación territorial adecuada se promueve un uso y manejo de los recursos naturales del territorio más ordenado y equitativo. Con la planificación territorial se puede incluir criterios sociales, económicos y ambientales (ecosistémicos y de biodiversidad) en los planes de desarrollo municipal, provincial, nacional y subregional. Se trata de un proceso que debe involucrar la activa participación de los actores públicos, privados y sociedad civil, con el fin de obtener el mejor rendimiento de los recursos naturales y monitorear el uso de los mismos. La planificación territorial, debe producir compromisos y responsabilidades para obtener resultados, cambios y mejoras del territorio. El reto de la planificación territorial es tomar en cuenta las diferentes visiones de desarrollo y las distintas formas de organizar el territorio que tiene cada cultura y cada actor (pueblos indígenas, gobiernos locales, entes ambientales, grupos de interés etc.). También es importante incluir la visión de género en la planificación, es decir, las diferentes visiones que tienen las mujeres y hombres en cuanto al uso de los ecosistemas y sus conocimientos al respecto. Después del proceso de planificación se definirá el Ordenamiento Territorial (OT), que es un instrumento de proceso de planificación: los resultados la planificación son presentados en un Plan de Ordenamiento Territorial (POT). El ordenamiento territorial es una normativa, con fuerza de ley que regula el uso del territorio, definiendo los usos posibles para las diversas áreas en que se ha dividido el territorio. Sin embargo, no todos los países miembros de la Comunidad Andina cuentan con una Ley de Ordenamiento Territorial que exige la elaboración del POT a nivel regional y municipal. En varios casos existen planes de (ordenamiento) del uso de la tierra que no están en los aspectos legales sino en los incentivos económicos para el comercio. Una herramienta cartográfica de la planificación territorial es la Zonificación EcológicaEconómica (ZEE) que toma en consideración los criterios ambientales, económicos, socioculturales, institucionales y geopolíticos. A partir del ZEE se puede identificar las características de cada espacio y planificar su uso adecuado. 19
  • 20. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú 4.2. PROGRAMA BIOCAN El Programa BioCAN ayuda a conservar y usar sabiamente la Amazonía de los cuatro Países Miembros de la Comunidad Andina. Promueve el uso sostenible de los recursos, el mejor aprovechamiento de la información científica y conocimiento tradicional y un buen ordenamiento territorial fortaleciendo las capacidades que existen en la región. En el marco de la Agenda Ambiental Andina y, de acuerdo con la experiencia del Gobierno de Finlandia en proyectos y programas relacionados con la conservación de la biodiversidad y desarrollo sostenible, se formuló el Programa Regional de Biodiversidad en la Amazonía de los Países Miembros de la CAN (BioCAN), en coordinación con los actores nacionales y regionales. El Programa BioCAN es un programa regional, una iniciativa de los Países Miembros de la Comunidad Andina y el Gobierno de Finlandia, que tiene por objeto “Contribuir a la mejora de la calidad de vida de las poblaciones de los Países Miembros de la Comunidad Andina en sus Regiones Andino-Amazónicas Tropicales, mediante la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica en forma equitativa y respetuosa de la diversidad cultural”. El Programa comprende cuatro áreas temáticas: Fortalecimiento institucional y gobernabilidad Utilización efectiva de información de biodiversidad Planificación territorial Incentivos para el manejo sostenible de la biodiversidad Descripción del proyecto El Objetivo General del Programa es de contribuir al Desarrollo Sostenible de los Países Miembros de la Comunidad Andina, que permita mejorar la calidad de vida de sus poblaciones amazónicas y la reducción de la pobreza, a través del fortalecimiento de la gestión ambiental. El Objetivo Específico es de mejorar la gestión sostenible de la biodiversidad en la Amazonía de los Países Miembros de la Comunidad Andina, promoviendo la gobernabilidad, interculturalidad y participación plena de todos los actores, que privilegie la equidad de género, fortalezca la interacción entre los niveles de gobierno y potencie las sinergias existentes intra e inter-regionalmente, enmarcada en la Estrategia Regional de Biodiversidad de la CAN, la Agenda Andina Ambiental y las Estrategias Nacionales de Biodiversidad. Resumen de los componentes y los resultados esperados del Programa. COMPONENTES RESULTADOS Toma de decisiones apropiadas, respecto a la gestión de la Fortalecimiento institucional biodiversidad y desarrollo sostenible, de los actores involucrados (público, privado y sociedad civil), que promueva la institucionalidad y el fortalecimiento de capacidades en los 20
  • 21. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú niveles regional, nacional, subnacional y local. Gestión integral de la información ambiental amazónica Sistemas de información fortalecida, a través de mecanismos equitativos de generación y acceso que propicien capacidades en las escalas local y nacional y un modelo de coordinación regional. Planeamiento territorial fortalecido para el Desarrollo Sostenible Planificación territorial de la Amazonía, vinculado a las políticas públicas de los Estados miembros, que propicien la participación activa de los actores locales y regionales. Incentivos para el manejo sostenible de la biodiversidad Condiciones tecnológicas y de gestión mejoradas, para el desarrollo de economías locales basadas en el uso sostenible de la biodiversidad, con respeto al conocimiento tradicional. COMPONENTE TRANSVERSAL Gestión sostenible de la biodiversidad amazónica fortalecida a través de la implementación de un mecanismo financiero para el apoyo de iniciativas locales que promuevan la implementación de los componentes del Programa BioCAN. Cuatro áreas temáticas del programa Fortalecimiento institucional. Sistema de información. Ordenamiento territorial Incentivos para manejo sostenible de la biodiversidad Componente transversal: Mecanismo financiero Enfoques transversales La estrategia de intervención se apoya en los siguientes enfoques transversales que guiarán la implementación del Programa: Enfoque Ecosistémico El enfoque ecosistémico, reconocido en el marco de la CBD, es un marco integrador amplio, que contempla tanto consideraciones de manejo ecosistémico como unidad territorial de análisis e implementación, como consideraciones sociales y políticas de participación social, aparte de consideraciones de sostenibilidad financiera. Regionalidad Acciones regionales que generen valor agregado para iniciativas nacionales y que a su vez, puedan ser traducidas en beneficios locales. El Programa BioCAN preferentemente implementa acciones de cobertura subregional, o que promuevan el manejo de ecosistemas transfronterizos (gestión conjunta entre 2 o más países). [Propuesta de 21
  • 22. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú Colombia de incluir: Este criterio sobre la base de conceptuar la región andino-amazónica como un espacio históricamente construido producto de las relaciones sociales, culturales, económicas y con rasgos biogeográficos característicos comunes. Interculturalidad Se procurará desarrollar estrategias diferenciadas para diferentes grupos socio-culturales y apoyar al fortalecimiento de la dimensión cultural en las iniciativas de gestión integrada de la biodiversidad amazónica que involucren el diálogo de saberes y el fortalecimiento de prácticas y conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas y comunidades locales campesinas y colonas involucrados en el manejo adecuado de los recursos de la biodiversidad. Complementariedad El Programa BioCAN busca sumar esfuerzos, complementando iniciativas que construyan y generen un valor agregado regional. Distribución de beneficios y equidad de género Acciones orientadas a promover e implementar o reforzar mecanismos para la distribución de los beneficios derivados del aprovechamiento sostenible de la biodiversidad a las comunidades locales, con enfoque de género. El Programa promoverá la equidad de género, buscando generar condiciones favorables e igualdad de oportunidades para la participación de la mujer indígena y campesina de tal modo que se aporten elementos para el mejoramiento de sus condiciones económicas, sociales, políticas, culturales incrementando su capacidad de decidir sobre sus condiciones de vida. En este sentido, el Programa busca promover, acciones orientadas a reforzar organizaciones de mujeres o cooperativas de mujeres que conforman un componente productivo importante en la economía local de la Amazonía, con el propósito de impulsar productos derivados de la biodiversidad de manera sostenible y que promueva ingresos económicos locales y mejoras en los niveles de vida que se traduzcan en un mejor acceso a los servicios y educación. 4.3. DOCUMENTAL “AMAZONIA NUESTRA” En el marco del Programa BioCAN se desarrolla un Plan de Visibilidad y Comunicación que incluye una campaña comunicacional con el fin de resaltar la importancia de la Amazonía de los cuatro Países Miembros de la Comunidad Andina (Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú). La campaña comprende una serie de actividades promocionales, entre las que destacan un concurso de fotografía sobre las características propias de nuestra Amazonía y otro de afiches escolares sobre la importancia de la conservación de la vida silvestre y sus hábitats, así como spots televisivos, cuñas radiales, postales, documentales, entre otros. Bajo el lema "un privilegio que NOS TOCA", la Comunidad Andina pretende motivar la participación de la ciudadanía y de las organizaciones, y así fomentar el sentido de 22
  • 23. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú pertenencia por este eco-región y la importancia de que todos asumamos compromisos.hacia su conservación y cuidado. La campaña se orienta a difundir y visibilizar la riqueza biológica y cultural de la región amazónica de los países de la CAN. El documental “Amazonía Nuestra”, lanzado recientemente, busca reconocer y destacar la importancia estratégica de la Amazonía de los países andinos para el desarrollo sostenible del mundo. El trabajo fílmico cuenta diversas historias de esfuerzo de las poblaciones en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, por utilizar los recursos de la Amazonía de manera sostenible. Para obtener estos testimonios, la producción del documental recorrió la zona amazónica de los cuatro países que integran la Comunidad Andina (CAN). El documental, de una hora de duración en su versión final, se ha desarrollado como parte de la campaña Amazonía Nuestra, del programa Biocan (que pertenece a la CAN). El gerente regional del programa Biocan, Néstor Ortiz, indicó que ya se está implementando un plan para distribuir el documental en diversas salas de cine de la capital. Asimismo, en televisión, colegios y empresas, entre otros, que sirvan como plataformas para llegar a una audiencia cada vez más grande. La campaña Amazonía Nuestra continuará hasta octubre. 23
  • 24. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú 5. CONCLUSIONES Dijimos que La biodiversidad se define como la variabilidad de genes, especies y ecosistemas presentes en un espacio determinado y que Es importante simplemente porque es la mejor manera que encontró la naturaleza para sobrevivir a los cambios ambientales. El Perú es un país de grandes riquezas naturales. La diversidad de pisos ecológicos trae como consecuencia una diversidad de ecosistemas 84 de los 104 que existe en el mundo. Los problemas de contaminación se agudizan cada día más. La contaminación se resume en cuatro aspectos: o Contaminación por aguas servidas o Contaminación de origen industrial o Contaminación de origen minera o Contaminación por hidrocarburos Señalamos también que La biodiversidad es importante porque, como ya sabemos, todos los organismos vivos necesitan de los demás para sobrevivir, pero también el suelo, el agua y el aire dependen de la vida del planeta, y el hombre de ello. En tal sentido vemos que cuando se concientiza sobre su problemática a través de la intervención de organismos internacionales comienza a vislumbrarse una posibilidad de un aprovechamiento sustentable de los recursos que brinda. Así aparece el estado como un eslabón esencial en tal camino, sea castigando a Quienes explotan animales y personas y ponen en peligro la supervivencia de nuestras especies en extinción, sea defendiendo nuestras especies marinas limitando su captura e incluso prohibiéndola cuando la situación lo requiera, o asegurándose de que las Evaluaciones de Impacto Ambiental no sean sólo consideradas como un simple trámite. Cuando esto pasa se pierde la increíble oportunidad de proteger adecuadamente el ambiente, aunque muchas veces sea realizando pequeños cambios en un proyecto. La sobreexplotación de nuestros recursos pesqueros se está convirtiendo en un problema ambiental muy grave. El problema es que muchas veces vienen grandes barcos que tienen sistemas muy sofisticados y suelen quedarse con la mayor parte de la merluza (o cualquier otro pez). Así el mar se queda sin peces y los pescadores se quedan sin trabajo. La contaminación del aire, agua y suelo es otra de las causas de la extinción de especies. La contaminación de nuestro ambiente es un factor más que hace que vayamos perdiendo especies, y por lo tanto, biodiversidad. Como vemos este es un problema que perjudica tanto a las personas como al resto de los seres vivos por lo que tenemos que poner manos a la obra para revertir esta situación. En cuanto a la modificación cada vez más creciente de los ecosistemas, afortunadamente hoy en día es cada vez más frecuente la realización de Ellas pero, por desgracia, muchas veces se las considera un simple trámite, algo que debe hacerse para conseguir un permiso de obra. Cuando esto pasa se pierde la increíble oportunidad de proteger adecuadamente el ambiente, aunque muchas veces sea realizando pequeños cambios en un proyecto. Consideramos que es capital la necesidad de tenencia de EIA antes de llevar a cabo cualquier tipo de edificación en un 24
  • 25. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú determinado espacio, para poder así determinar si es apropiado que la misma se levante en ese lugar, evitando así cualquier tipo de modificación contraproducente que pueda sufrir ese ecosistema. La biodiversidad es importante porque, como ya sabemos, todos los organismos vivos necesitan de los demás para sobrevivir, pero también el suelo, el agua y el aire dependen de la vida del planeta. Es importante que sepamos que no podemos destruir las plantas y animales y pretender tener un ambiente sano y equilibrado. 25
  • 26. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú 6. RECOMENDACIONES Apoya las iniciativas y organizaciones que protejan la diversidad biológica en el lugar donde te encuentres. Conocer y aprender sobre las diferentes especies nativas del país y cuáles de estas se encuentran en peligro de extinción; así se podrá comenzar a divulgar la importancia que tiene su conservación. Nunca compres o utilices productos derivados de especies que estén en peligro de extinción, como pieles, huevos, plumas entre otros. Visita los parques ecológicos, disfruta del paisaje, toma fotos, pero no te lleves plantas o animales que allí se encuentren. 26
  • 27. REALIDAD NACIONAL [Semestre VI] Universidad Tecnológica del Perú 7. BIBLIOGRAFIA - INFORMATIGRAFIA http://verde.latam.msn.com/articulo_fgde.aspx?cp-documentid=24095494 http://pegateenelcogote.blogspot.com/ http://190.187.112.8/amazonianuestra/index.php/usingjoomla/extensions/components/content-component/article-category-list/24-joomla http://www.peru2021.org/principal/noticias/noticia/documental-amazonia-nuestraresalta-biodiversidad-peruana/301 http://biocan.comunidadandina.org/biocan/index.php?option=com_content&view=ar ticle&id=83&Itemid=90 http://mhncampo.blogspot.com/ 27