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INTRODUCCIÓN
    Las fiestas taurinas son una actividad con una gran polémica a su alrededor. Las
    posiciones al respecto varían desde aquellos que las defienden por tradición y cultura
    hasta aquellos que las condenan por su crueldad y el maltrato animal. En este webquest
    vamos a aprender algo más sobre las fiestas taurinas, así como de las opiniones
    respecto a ellas.



    TAREA
    Antes de empezar, el grupo de alumnos ha de dividirse en dos: a favor y en contra de
    los toros. Una vez hecho esto, la tarea consiste en realizar una serie de actividades que
    nos ayuden a saber algo más sobre la tauromaquia en Hispanoamérica y España con el
    objetivo de preparar un debate en el que los dos grupos defenderán y condenarán
    respectivamente esta tradición a partir de los argumentos que vayan extrayendo de las
    actividades previas.




Autor: Alberto López de Pablo Márquez           ///                  http://zonaele.blogspot.com/
PROCESO
              ☻ ACTIVIDAD 1: Consulta este enlace y averigua si los eventos taurinos son
    algo únicamente español o si, por el contrario, se dan en más países del mundo. Si esto
    es así, especifica en cuáles.




              ☻  ACTIVIDAD 2: Normalmente, cuando hablamos de tauromaquia, se nos
    viene a la cabeza las corridas de toros y los encierros de San Fermín. Ahora bien,
    ¿Existen otros tipos de eventos en los que se utilice el toro como centro de atención?
    Puedes echarle un vistazo a esta página web para encontrar algo de información. Estaría
    bien que buscaras algún video o fotos para apoyar tu respuesta.




Autor: Alberto López de Pablo Márquez          ///                  http://zonaele.blogspot.com/
☻ ACTIVIDAD     3: En la siguiente entrada de uno de los blogs de Televisión
     Española encontrarás información sobre el reciente debate acerca de la   prohibición
     de los toros en España.



    - ¿Cuál es la región, según el post, que recientemente ha querido prohibir las corridas
    de toros? Busca información sobre si esa propuesta salió adelante.




          - ¿Existe alguna región en España en la que estén prohibidas las fiestas taurinas?
          Especifica cuál o cuáles. ¿Desde cuándo?




Autor: Alberto López de Pablo Márquez           ///                  http://zonaele.blogspot.com/
- Como verás, la entrada que has leído tiene muchos comentarios de lectores que se
    posicionan a favor o en contra de los toros. Échales un vistazo y elige cinco que te
    puedan servir como argumentos para el debate final.


      1.




      2.




      3.




     4.




     5.




Autor: Alberto López de Pablo Márquez        ///                 http://zonaele.blogspot.com/
☻ ACTIVIDAD 4: En español, existe una gran cantidad de expresiones que
    se utilizan en la vida cotidiana y que tienen su origen en el mundo de los toros. Un
    ejemplo de ello es la expresión “poner los cuernos”, que se utiliza para decir que a
    alguien le ha sido infiel su pareja. En este link tienes algunas expresiones con una breve
    explicación de su significado. A continuación, escribe un pequeño texto con cinco
    argumentos propios por los que estés a favor o en contra de los toros y utiliza una de
    las expresiones de la página web con cada uno de tus argumentos. Si necesitas ayuda
    para construir un texto argumentativo, consulta esta web.




Autor: Alberto López de Pablo Márquez           ///                   http://zonaele.blogspot.com/
☻ ACTIVIDAD 5: Cada uno de los dos grupos (a favor y en contra) tiene que
    trabajar ahora conjuntamente para elaborar un Power Point que os ayude a darle más
    fuerza a la postura que adoptéis en el debate. A continuación, tenéis una serie de
    recursos que tendréis que utilizar en vuestro debate; estos están relacionados con webs
    en las que podéis ver la aportación de la tauromaquia a la cultura o webs de asociaciones
    de protección de los animales. También hay videos e imágenes que podréis utilizar. Ahora
    bien, tendréis que buscar, al menos, un recurso nuevo más por persona componente del
    grupo.



                        A FAVOR                                 EN CONTRA
               La tauromaquia en la pintura              El toro de la Vera
               Toros y literatura                        Viñeta
               Prensa taurina                            PETA




          ☻ ACTIVIDAD 6: Debate “Toros, ¿sí o no? ¿Por qué?”
     Las reglas son: respetar el turno de palabra, participar (todos), utilizar el power point con
     datos para argumentar...




    CONCLUSIÓN
    Ahora que ya puedes argumentar tu opinión, podrás unirte a la causa que defiendes. ¿A
    favor o en contra de los eventos taurinos? Si estás a favor, quizás te interesará seguir
    conociendo datos y gente que se mueve dentro del mundo de los toros. ¿Por qué no
    intercambiar opiniones con ellos en este foro? Si, por el contrario, estás en contra y te
    gustaría que esta tradición acabase lo antes posible, quizás te gustaría utilizar los
    argumentos que has aprendido con este ejercicio para escribir un breve correo
    electrónico al presidente del gobierno de España y así aportar tu granito de arena.




Autor: Alberto López de Pablo Márquez              ///                    http://zonaele.blogspot.com/

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  • 1. INTRODUCCIÓN Las fiestas taurinas son una actividad con una gran polémica a su alrededor. Las posiciones al respecto varían desde aquellos que las defienden por tradición y cultura hasta aquellos que las condenan por su crueldad y el maltrato animal. En este webquest vamos a aprender algo más sobre las fiestas taurinas, así como de las opiniones respecto a ellas. TAREA Antes de empezar, el grupo de alumnos ha de dividirse en dos: a favor y en contra de los toros. Una vez hecho esto, la tarea consiste en realizar una serie de actividades que nos ayuden a saber algo más sobre la tauromaquia en Hispanoamérica y España con el objetivo de preparar un debate en el que los dos grupos defenderán y condenarán respectivamente esta tradición a partir de los argumentos que vayan extrayendo de las actividades previas. Autor: Alberto López de Pablo Márquez /// http://zonaele.blogspot.com/
  • 2. PROCESO ☻ ACTIVIDAD 1: Consulta este enlace y averigua si los eventos taurinos son algo únicamente español o si, por el contrario, se dan en más países del mundo. Si esto es así, especifica en cuáles. ☻ ACTIVIDAD 2: Normalmente, cuando hablamos de tauromaquia, se nos viene a la cabeza las corridas de toros y los encierros de San Fermín. Ahora bien, ¿Existen otros tipos de eventos en los que se utilice el toro como centro de atención? Puedes echarle un vistazo a esta página web para encontrar algo de información. Estaría bien que buscaras algún video o fotos para apoyar tu respuesta. Autor: Alberto López de Pablo Márquez /// http://zonaele.blogspot.com/
  • 3. ☻ ACTIVIDAD 3: En la siguiente entrada de uno de los blogs de Televisión Española encontrarás información sobre el reciente debate acerca de la prohibición de los toros en España. - ¿Cuál es la región, según el post, que recientemente ha querido prohibir las corridas de toros? Busca información sobre si esa propuesta salió adelante. - ¿Existe alguna región en España en la que estén prohibidas las fiestas taurinas? Especifica cuál o cuáles. ¿Desde cuándo? Autor: Alberto López de Pablo Márquez /// http://zonaele.blogspot.com/
  • 4. - Como verás, la entrada que has leído tiene muchos comentarios de lectores que se posicionan a favor o en contra de los toros. Échales un vistazo y elige cinco que te puedan servir como argumentos para el debate final. 1. 2. 3. 4. 5. Autor: Alberto López de Pablo Márquez /// http://zonaele.blogspot.com/
  • 5. ☻ ACTIVIDAD 4: En español, existe una gran cantidad de expresiones que se utilizan en la vida cotidiana y que tienen su origen en el mundo de los toros. Un ejemplo de ello es la expresión “poner los cuernos”, que se utiliza para decir que a alguien le ha sido infiel su pareja. En este link tienes algunas expresiones con una breve explicación de su significado. A continuación, escribe un pequeño texto con cinco argumentos propios por los que estés a favor o en contra de los toros y utiliza una de las expresiones de la página web con cada uno de tus argumentos. Si necesitas ayuda para construir un texto argumentativo, consulta esta web. Autor: Alberto López de Pablo Márquez /// http://zonaele.blogspot.com/
  • 6. ☻ ACTIVIDAD 5: Cada uno de los dos grupos (a favor y en contra) tiene que trabajar ahora conjuntamente para elaborar un Power Point que os ayude a darle más fuerza a la postura que adoptéis en el debate. A continuación, tenéis una serie de recursos que tendréis que utilizar en vuestro debate; estos están relacionados con webs en las que podéis ver la aportación de la tauromaquia a la cultura o webs de asociaciones de protección de los animales. También hay videos e imágenes que podréis utilizar. Ahora bien, tendréis que buscar, al menos, un recurso nuevo más por persona componente del grupo. A FAVOR EN CONTRA La tauromaquia en la pintura El toro de la Vera Toros y literatura Viñeta Prensa taurina PETA ☻ ACTIVIDAD 6: Debate “Toros, ¿sí o no? ¿Por qué?” Las reglas son: respetar el turno de palabra, participar (todos), utilizar el power point con datos para argumentar... CONCLUSIÓN Ahora que ya puedes argumentar tu opinión, podrás unirte a la causa que defiendes. ¿A favor o en contra de los eventos taurinos? Si estás a favor, quizás te interesará seguir conociendo datos y gente que se mueve dentro del mundo de los toros. ¿Por qué no intercambiar opiniones con ellos en este foro? Si, por el contrario, estás en contra y te gustaría que esta tradición acabase lo antes posible, quizás te gustaría utilizar los argumentos que has aprendido con este ejercicio para escribir un breve correo electrónico al presidente del gobierno de España y así aportar tu granito de arena. Autor: Alberto López de Pablo Márquez /// http://zonaele.blogspot.com/