1. PNL fácil, divertida y mágica Por : Alfonzina Sereno IIcs C - # 34 Programación Neurolinguística
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4. La PNL trabaja con los sistemas de representación de cada individuo, estos influyen directamente en la conducta. Todos tenemos los tres sistemas representacionales, pero no están desarrollados de la misma manera, es recomendable conocer para cuál tenemos más aptitud y cuál es el que menos usamos.
5. Sistema de representación visual Cuando pensamos en imágenes podemos traer a la mente mucha información a la vez, visualizar nos ayuda además, a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera.
6. Sistema de representación auditivo Cuando recordamos utilizando el sistema de representación auditivo lo hacemos de manera secuencial y ordenada. El sistema auditivo no permite relacionar conceptos o elaborar conceptos abstractos. Es, sin embargo, fundamental en el aprendizaje de los idiomas, y naturalmente, de la música. Los alumnos auditivos aprenden mejor cuando reciben las explicaciones oralmente. Sistema de representación auditivo Cuando recordamos utilizando el sistema de representación auditivo lo hacemos de manera secuencial y ordenada. El sistema auditivo no permite relacionar conceptos o elaborar conceptos abstractos. Es, sin embargo, fundamental en el aprendizaje de los idiomas, y naturalmente, de la música. Los alumnos auditivos aprenden mejor cuando reciben las explicaciones oralmente.
7. Sistema de representación kinestésico: Cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos, a nuestro cuerpo. Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento, alumnos que lo utilizan necesitan, por tanto, más tiempo que los demás. Esa lentitud no tiene nada que ver con la falta de inteligencia, sino con su distinta manera de aprender, principalmente aprenden cuando hacen cosas como, por ejemplo, experimentos de laboratorio o proyectos Sistema de representación kinestésico: Cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos, a nuestro cuerpo. Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento, alumnos que lo utilizan necesitan, por tanto, más tiempo que los demás. Esa lentitud no tiene nada que ver con la falta de inteligencia, sino con su distinta manera de aprender, principalmente aprenden cuando hacen cosas como, por ejemplo, experimentos de laboratorio o proyectos
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9. "La PNL es una habilidad práctica que asegura los resultados que realmente deseamos mediante la fijación de metas para cada situación, la agudización mental para percibir los cambios que se producen, y la flexibilización de la forma de actuar para obtener los resultados deseados” "La PNL es una habilidad práctica que asegura los resultados que realmente deseamos mediante la fijación de metas para cada situación, la agudización mental para percibir los cambios que se producen, y la flexibilización de la forma de actuar para obtener los resultados deseados”