El documento describe el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia pedagógica que involucra a los estudiantes en la resolución de problemas del mundo real. Explica las características del ABP, los roles del docente y estudiante, las etapas del proceso, ventajas y diferencias con respecto al aprendizaje tradicional. También propone ejemplos de problemas que podrían usarse en el ABP.
1. EL Aprendizaje Basado en Problemas (ABP o PBL) Una herramienta complementaria The British School Punta Arenas
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Desarrollo de la unidad de ABP Elegir el Problema Desarrollar la aventura del ABP Construir la estrategia de enseñanza y aprendizaje Preparar eventos de enseñanza y aprendizaje críticos Corrección y evaluación apropiada. Extraer ideas. Diseño del problema Implementación del problema ELEGIR Ordenar Preparar Apoyar
![Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)