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Uso del Correo Electronico y el Blog
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Uso del Correo Electronico y el Blog

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Conocer la nueva tendencia de los NTIC, es la mejor opcion para un mejor mecanismo del Proceso Enseñanza Aprendizaje

Conocer la nueva tendencia de los NTIC, es la mejor opcion para un mejor mecanismo del Proceso Enseñanza Aprendizaje

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  • 1. Diaposi tiva1 Diaposi tiva2 LA DIDACTICA Y LOS TICs La Tecnología traducida en los TICs, es un medio para enseñar en las universidades, y también para interactuar con otras universidades del planeta.
  • 2. Diaposi tiva3 La Didáctica y los Tics  La enseñanza y el aprendizaje son momentos inseparables; por tanto, se habla del proceso enseñanza- aprendizaje, de la relación enseñable-aprendible, en el contexto de la educación.  El aprendizaje es un acto complejo, producto de las interacciones entre las personas. Diaposi tiva4 Aplicación del Correo Electrónico como un medio en la Didáctica.  Desde hace muchos años, cientos de personas cuentan con un correo electrónico, Bloggers y actualmente el Facebook. Sin olvidar las otras fuentes de Internet que tambien son un Recurso para interactuar con gente de todo el mundo.
  • 3. Diaposi tiva5 Aplicación del Correo Electrónico como un medio en la Didáctica.  El Correo Electrónico ha sido una fuente de interacción intercultural , social y como fuente de investigaciones para estudiantes que navegan en el Internet. Diaposi tiva6 Aplicación del Correo Electrónico como un medio en la Didáctica.  La aplicación del Correo Electrónico en la Didactica esta en el marco de la Educación Digital, Virtual y de constante actualización.
  • 4. Diaposi tiva7 Correo Electrónico como un medio en la Didáctica.  E-mail (correo electrónico): Es una herramienta que permite el intercambio de documentos en formato digital, los cuales son enviados a través de Internet a un receptor conectado en otro punto de la red. Este medio se utiliza para la interacción entre profesor y alumnos y entre alumnos. Diaposi tiva8 Aplicación del Correo Electrónico  El Correo electrónico es un sistema computacional diseñado para conversar, enviar y recibir documentación, incluyendo fotografías.  Se lo puede realizar en tiempo real con otros usuarios. Puede utilizarse para que el alumno y el profesor puedan establecer horarios de tutoría para intercambiar mensajes que ayuden en la resolución de dudas o problemas. También puede utilizarse para conversar sobre un tema determinado o como espacio libre de conversación tipo cafetería.
  • 5. Diaposi tiva9 BLOGS Diaposi tiva10 Bloggers en la Didáctica  Un blog es un Sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente contenidos de uno o varios autores.  Es un recurso educativo  Es un espacio de expresión de los alumnos  Es un mecanismo de actualización en base a información ya conocida.
  • 6. Diaposi tiva11 TIPOS DE EDUBLOG Diaposi tiva12 Bloggers en la Didáctica  En la actualidad, existen multiples blogs denominados Edublogs.  Los Edublogs son aquellos weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 7. Diaposi tiva13 Bloggers en la Didáctica  Las Utilidades del Blog estan en su aplicación practica.  El blog estimula la autoevaluación, la autocritica y sobre todo compartir conocimientos.  En este momento muchos están publicando y actualizando temas de interes profesional y Universitario. Diaposi tiva14 Bloggers en la Didáctica  Los Blog, estan para favorecer los distintos roles de un grupo de trabajo, para colaborarse entre estudiantes  Un blogs, bien utilizado contribuye con la formación personal y profesional.
  • 8. Diaposi tiva15 Blogs y el mundo del arte visual y audiovisual  Los blogs -tal como vimos anteriormente- permiten subir imágenes, sonido y video, trabajando en conjunto con otros sitios como flickr o slideshare. Esto permite el desarrollo de una gran variedad de actividades didácticas, entre las que proponemos:  Diaposi tiva16 Blogs y el mundo del arte visual y audiovisual  Por ejemplo en la Clase de Cirugía Abdominal:  En este ejemplo tomamos en cuenta el quirófano donde esta limitado el numero de personas que pueden asistir a tal cirugía, por tanto se puede filmar la cirugía para poder subir al Blog y así poder mostrar paso a paso la cirugía que se realizo.
  • 9. Diaposi tiva17 Blogs y el mundo del arte visual y audiovisual  Posteriormente pueden ser comentadas por los estudiantes.  Tambien mediante el uso del celular o cámara digital, podrían subirse fotos en el marco de una propuesta. Diaposi tiva18 Caracteristicas de un Blog
  • 10. Diaposi tiva19 PROPUESTA  Relato fotográfico.  Propuestas de exposiciones de trabajos realizados.  Experiencias de sensibilización social mediante imágenes. Diaposi tiva20  GRACIAS POR SU ATENCIÓN...