Compuestas concepto y clases 1ra parte

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Compuestas concepto y clases 1ra parte

  1. 1. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años LA ORACIÓN COMPUESTA 1. Concepto ORACIÓN SIMPLE 1. Formalmente: aquella que tiene un solo sujeto y un solo predicado. Por tanto, un solo verbo en forma personal. ( Forma personal = cualquier forma del verbo menos infinitivo, gerundio y participio). EUGENIO FRANCO MARCOS 2. Funcionalmente: aquella que tiene autonomía sintáctica. No está incluida en otra unidad superior. Es independiente. ( La autonomía sintáctica se marca mediante el punto.) 3. Semánticamente: Tiene sentido pleno. Encierra un pensamiento completo. Manifiesta un mensaje completo en sí misma. Tiene autonomía semántica = se basta por sí misma desde el punto de vista del significado. Ejemplos: Los perros duermen siestas prolongadas Oración simple. ---------------- ----------------------------------------1 sujeto 1 predicado ----------1 verbo en forma personal Esta mañana no le he dicho nada a tu hermana Oración simple ----------------------------------------------------------------1 predicado ----------1 verbo en forma personal (Yo= sujeto) --------------1 sujeto omitido La campana de bronce daba un sonido grave aquella tarde Oración simple ------------------------------- -----------------------------------------------1 sujeto 1 predicado --------1 verbo en forma personal 1 EUGENIO FRANCO MARCOS
  2. 2. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años ORACIÓN COMPUESTA 1.Formalmente: Está formada por varias proposiciones y cada proposición tiene su sujeto y su predicado. La oración compuesta tiene varios verbos y habrá tantas proposiciones como verbos. Las proposiciones van unidas o relacionadas por NEXOS 2. Funcionalmente: Las proposiciones que forman la oración compuesta , no son independientes. Existe entre ellas una relación de igualdad ( en las coordinadas) o de subordinación de unas a otras ( en las subordinadas). EUGENIO FRANCO MARCOS 3. Semánticamente: En la oración compuesta cada proposición no tiene sentido completo, tiene un significado relativo. El sentido completo lo tiene la oración entera ( formada por todas sus proposiciones). EJEMPLOS: Mi vecino es una buena persona porque saluda a todos) Oración compuesta Dos verbos: es y saluda Dos proposiciones porque hay dos verbos: Proposición 1: Mi vecino es una buena persona Proposición 2: Porque saluda a todos. Cada proposición tiene su sujeto y su predicado es una buena persona Mi vecino Sujeto Predicado Porque Nexo saluda a todos Predicado ( El, el vecino ) Sujeto omitido Le dejé los apuntes de clase para que completara los suyos Oración compuesta Dos verbos: dejé y completara Dos proposiciones porque hay dos verbos: Proposición 1. Le dejé los apuntes de clase Proposición 2: Para que completara los suyos Cada proposición tiene un sujeto y un predicado Le dejé los apuntes de clase ( Yo ) Predicado Para que Nexo 2 completara los suyos Predicado Sujeto omitido ( El ) Sujeto omitido EUGENIO FRANCO MARCOS
  3. 3. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación Vino, 1º Bachillerato 25 años vio y venció. Oración compuesta Tres verbos: vino, vio, venció Tres proposiciones porque hay tres verbos Proposición 1 : vino Proposición 2 : vio Proposición 3 : venció. ( El ) Vino Proposic. 1 ------------Predic. Sujeto Vio ( El ) Proposic.2 ------------Predic. Sujeto y ---Nxo Venció ( El ) Proposic 3 ----------------Predic. Sujeto EUGENIO FRANCO MARCOS Las oraciones compuestas están formadas por PROPOSICIONES UNA PROPOSICIÓN 1. Es un trozo de oración que no tiene autonomía sintáctica ni autonomía semántica. . Pertenece a una unidad superior en la que se integra que es la oración compuesta. No es, por tanto, independiente. . Su significado no es completo. No es un mensaje con sentido pleno. 2. Toda proposición tiene forma y estructura de oración: Tiene su sujeto y su predicado. ( Obsérvalo en los ejemplos anteriores) 3. En una oración compuesta , normalmente, habrá tantas proposiciones como verbos. ( Digo normalmente, porque a veces el verbo está omitido, bien por haber aparecido con anterioridad, bien para evitar repeticiones innecesarias...) Ej. Unos jugaban con la arena y otros ( jugaban ) con las olas. 4. Por su categoría hay dos tipos de proposiciones: . Principales: Las que no dependen de otras. Formalmente no llevan nexo delante . Subordinadas: Dependen de la principal. Cumplen una función de la principal de la que dependen. Formalmente van introducidas por nexos subordinantes. 5. Por la relación entre ellas hay tres tipos: coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. 3 EUGENIO FRANCO MARCOS
  4. 4. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años EJEMPLOS: Los almendros vistieron de gala al campo porque la primavera había llegado . Proposición principal . Proposición subordinada . No depende de la subordinada para tener sentido . No va encabezada por ningún nexo. . Tiene estructura oracional: sujeto y predicado predic. Sujeto: Los almendros Predicado: Vistieron de gala al campo . No tiene sentido en sí misma. Si eliminamos la principal. No es independiente. . Va encabezada por el nexo subordinante porque. . Tiene estructura oracional: sujeto y Sujeto: La primavera Predicado: Había llegado . Depende de la principal cumpliendo una función de ésta: C. Circunstancial de causa del verbo “ vistieron”. . La relación entre las proposiciones es de subordinación adverbial causal. EUGENIO FRANCO MARCOS Yo voy por el verde liso y tú brincas en la peligrosa ladera Proposición principal 1 Proposición principal 2 . Las dos son principales porque las conjunciones coordinadas unen proposiciones de la misma categoría. . Al ser las dos de la misma categoría, ninguna depende de la otra. Es como si fueran dos oraciones simples unidas por y. . Cada una tiene estructura de oración: su sujeto y su predicado: Proposición 1: Sujeto: Yo Predicado: Voy por el verde liso Proposición 2: Sujeto: Tú Predicado: Brincas en la peligrosa ladera . La relación entre ellas es por coordinación copulativa. Cuando yo voy -----------------------Proposición y tú vienes el camino parece más corto Oración compuesta: Hay tres verbos luego tres proposiciones -----------------------------------------------------------------Proposición Proposición El camino parece más corto: . Proposición principal: No va encabezada por ningún nexo. . Tiene sentido por sí misma si eliminamos las otras dos. . Tiene estructura oracional: Sujeto: El camino. Predicado: Parece más corto. Cuando yo voy: . Proposición subordinada. Va encabezada por un nexo subordinante “ cuando”. . No tiene sentido por sí misma, no es independiente, depende de la principal. . Tiene estructura oracional: Sujeto: Yo Predicado: voy . Cumple una función de la principal: C. circunstancial de “ parece”. Tú vienes: . Proposición subordinada. ¿Por qué es subordinada? Porque las conjunciones coordinadas unen proposiciones de la misma categoría. SI la que va delante es subordinada, ésta, como tiene que ser de la misma categoría, tiene que ser también subordinada. . No tiene sentido por sí misma, depende de la principal. Te darás cuenta que se sobreentiende el nexo “cuando” delante de “ tú vienes”: Cuando yo voy y ( cuando ) tú vienes, el camino parece más corto. . Tiene estructura oracional: Sujeto: Tú Predicado: Vienes . Cumple una función de la principal: C. circunstancial de “parece” 4 EUGENIO FRANCO MARCOS
  5. 5. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años Las relaciones sintácticas que se establecen entre ellas serían: . La relación de la proposición de voy con la de parece es de subordinación adverbial. . La relación de la proposición de vienes con la de parece es de subordinación adverbial. . La relación de la proposición de voy con la de vienes es de coordinación copulativa. 2. Clasificación de la oración compuesta Hay tres tipos de oraciones compuestas : 2.1. Oraciones compuestas POR COORDINACIÓN 2.2. Oraciones compuestas POR SUBORDINACIÓN 2.3. Oraciones compuestas POR YUXTAPOSICIÓN EUGENIO FRANCO MARCOS 2.1. Oraciones compuestas por coordinación 1. Son aquellas cuyas proposiciones van unidas por conjunciones coordinadas. 2. Las proposiciones que van unidas por conjunciones coordinadas son de la misma categoría 3. Los tipos de oraciones compuestas por coordinación dependen de la conjunción coordinada que sea. Así, tenemos: K Coordinadas copulativas . Sirven para sumar ideas, conceptos, o manifestar una sucesión de acciones. NEXOS: Ejemplos: Y, E, NI. En invierno los días son cortos Proposición Aquello era muy difícil y e Proposición Nexo Copulativo Ni son así las cosas ni Proposición 5 en verano son largos. Nexo Copulativo Nexo Copulativo Proposición intentamos lo imposible Proposición lo parecen tampoco Proposición EUGENIO FRANCO MARCOS
  6. 6. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años K Coordinadas disyuntivas . Sirven para manifestar una alternativa . Elegir una alternativa es excluir otra. NEXOS: Ejemplos: O, U Haces bien las cosas Proposición o no las haces Nexo Disyuntivo Dices las cosas bien o Proposición te las guardas para tí EUGENIO FRANCO MARCOS Proposición Nexo Disyuntivo Proposición K Coordinadas adversativas . Sirven para indicar un obstáculo, para señalar una matización a lo dicho con anterioridad, para ponerle un pero a lo dicho con aterioridad. NEXOS: MAS, PERO, AUNQUE, SINO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE, MÁS BIEN... Ejemplos: Búscate la vida con decisión pero Proposición no arriesgues la vida en ello Nexo Adversativo Estoy contento con el resultado sin embargo Proposición Proposición no era lo esperado. Nexo Adversativo Proposición K Coordinadas distributivas . Expresan una alternancia o la distribución de un todo. NEXOS: ORA... ORA, YA...YA, BIEN...BIEN ... 6 EUGENIO FRANCO MARCOS
  7. 7. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años NEXOS: Además de los nexos del cuadro anterior, las distributivas se pueden expresar por una serie de palabras correlativas, que sin ser propiamente nexos, sí expresan la idea de distribución. Unos van al cine otros van al teatro. Estos piensan mucho aquellos hacen poco. Aquí hace buen tiempo allí llueve con frecuencia Dentro hay risas fuera ( hay ) llantos. .............................................................. EUGENIO FRANCO MARCOS Estas palabras correlativas, a la hora de analizar, no se analizan como nexos, sino la función que le corresponda como pronombres, adverbios etc. Ejemplos: Ora leía en casa sola Nexo Distribut. Un día Proposición ora se levantaba optimista, Proposición ------------Palabra correlativa C. circunstancial Aquí hace buen tiempo, Proposición ----------Palabra correlat. C. Circunst. Estos jugaba con sus amigos en la calle Nexo Distribut. piensan mucho , Proposición -----------Pal. correlat. Sujeto Proposición otro día todo le parecía mal Proposición -------------Palabra correlativa C. circunstancial allí llueve con frecuencia Proposición ---------Palabra correlat. C. Circunst. aquellos hacen poco Proposición -----------------Pal. correlat Sujeto K Coordinadas explicativas . En la coordinación explicativa, la segunda proposición, explica, aclara, precisa a la idea manifestada en la que le precede. 7 EUGENIO FRANCO MARCOS
  8. 8. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años NEXOS: ESTO ES, ES DECIR, O SEA.... Ejemplos: Las aves surcan los aires, Proposición es decir, Los gaditanos adoran su carnaval Proposición son los habitantes del cielo Nexo Explicativo Proposición esto es, Nexo Explicativo lo viven con pasión Proposición 2.2. Oraciones compuestas por subordinación EUGENIO FRANCO MARCOS PRINCIPIO DE LA SUBORDINACIÓN 1. Toda subordinación supone una relación de dependencia. 2. Todo elemento subordinado a otro cumple una función con respecto a él. 1. En las oraciones compuestas por subordinación hay proposiciones de diferente categoría. Una, al menos, será principal. Las otras serán subordinadas. 2. La proposición principal normalmente no lleva nexo. Las proposiciones subordinadas van introducidas o encabezadas por nexos subordinantes, que nos indican la clase de subordinada que es. 3. Toda proposición subordinada ,ENTERA, cumple una función SINTÁCTICA de la principal de la que depende. ( sujeto de la principal, OD del verbo de la principal, atributo del verbo de la principal, complemento del nombre o adyacente de un sustantivo que va en la principal, suplemento del verbo de la principal, complemento circunstancial del verbo de la principal...) 4. Las proposiciones subordinadas no son independientes. Es decir, consideradas aisladamente no tienen sentido. El sentido lo adquieren porque se apoyan en la principal. 5. Puede haber proposiciones que sean subordinadas de otra subordinada. 6. Hay tres clases de oraciones compuestas por subordinación: 8 EUGENIO FRANCO MARCOS
  9. 9. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años K Subordinadas sustantivas 1. Equivalen a un sustantivo. 2. Pueden hacer las mismas funciones que un sustantivo. NEXOS: QUE, SI, EL INFINITIVO 3. Según la función que cumpla la subordinada se llaman: P Sustantiva de sujeto: cuando la subordinada sustantiva hace la función de sujeto de la principal. EUGENIO FRANCO MARCOS Ejemplo: Cruzar ese puente sin protección Subordinada sustantiva Función: sujeto de la principal es muy peligroso Proposición principal P Sustantiva de Objeto Directo cuando la subordinada sustantiva hace la función de objeto directo de la principal Ejemplo: Comprendo Propos. ppal que te pongas nervioso en los exámenes Subordinada sustantiva Función: Objeto directo de “comprendo”. P Sustantiva de atributo cuando la subordinada sustantiva hace la función de atributo de la principal. Ejemplo: La felicidad es Propos. ppal buscar un estado ideal inalcanzable Proposición subordinada sustantiva Función: Atributo de la principal P Sustantiva de suplemento cuando la subordinada sustantiva hace la función de suplemento de la principal Ejemplo: Los ingenieros trataron Proposición principal de que había que construir un puente Proposición subordinada sustantiva Función: suplemento de la principal. P Sustantiva de complemento agente cuando la subordinada sustantiva hace la función de complemento agente de la principal. Ejemplo: Los árboles han sido cortados Proposición principal por quienes los plantaron Propos. Subord. Sustantiva Función: C. Agente de la principal. P Sustantiva de Objeto Indirecto cuando la subordinada sustantiva hace la función de objeto indirecto de la principal Ejemplo: Le ofrezco gustoso mi amistad Proposición principal 9 a quien la quiera P. Subordinada sustantiva Función: OI de la principal EUGENIO FRANCO MARCOS
  10. 10. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años P Sustantiva de complemento del nombre cuando la subordinada sustantiva hace la función de complemento de un nombre que está en la principal. Ejemplo: Tengo la necesidad Proposición principal de que mis alumnos sepan el análisis sintáctico Proposición subordinada sustantiva Función: Complemento del nombre “necesidad”. P Sustantiva de complemento de un adjetivo cuando la subordinada sustantiva hace la función de complemento de un adjetivo que está en la principal. Ejemplo: Yo soy plenamente consciente Proposición principal de que estas cosas no son fáciles Proposición Subordinada Sustantiva Función: C. del adjetivo “ consciente” EUGENIO FRANCO MARCOS P Sustantiva de complemento circunstancial: cuando la subordinada sustantiva hace la función de complemento circunstancial de la principal. Ejemplo: Los niños están tranquilos Proposición principal con los que los quieren de verdad Proposición subordinada sustantiva Función: C Circunstancial de compañía OBSERVACIÓN IMPORTANTE 1. Algunos tipos de subordinadas sustantivas van introducidas POR PRONOMBRES RELATIVOS. 2. ESTO SÓLO OCURRE CUANDO EL PRONOMBRE RELATIVO NO TIENE ANTECEDENTE. 10 EUGENIO FRANCO MARCOS
  11. 11. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años K Subordinadas adjetivas o de relativo 1. Equivalen a un adjetivo. NEXOS: LOS PRONOMBRES RELATIVOS: QUE, CUAL, QUIEN, CUYO. El CUAL, LA CUAL, LOS CUALES, LAS CUALES. EL QUE, LA QUE, LOS QUE, LAS QUE EUGENIO FRANCO MARCOS LOS ADVERBIOS RELATIVOS: COMO, CUANDO, DONDE EL PARTICIPIO cuando actúa como verbo 2. La función de la subordinada adjetiva depende de que el pronombre relativo tenga antecedente o no lo tenga: . Si el pronombre relativo tiene antecedente, la subordinada adjetiva hace la función de adyacente del antecedente , siempre. . Si el pronombre relativo no tiene antecedente, la subordinada adjetiva se convierte en subordinada sustantiva y sus funciones pueden ser las del grupo anterior. Ejemplos: Los animales Antecedente del relativo que viven en el zoo tienen una libertad limitada Subordinada adjetiva Función: Adyacente del antecedente Proposición principal: Los animales tienen una libertad limitada Subordinada adjetiva: Que viven en el zoo Nexo: Que ( pronombre relativo, se puede sustituir por los cuales) Los amigos, Antecedente de “los cuales” los cuales viven lejos, me llaman con frecuencia Subordinada adjetiva Función: Adyacente del antecedente Proposición principal: Los amigos me llaman con frecuencia Subordinada adjetiva: Los cuales viven lejos Nexo: Los cuales ( pronombre relativo) 11 EUGENIO FRANCO MARCOS
  12. 12. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación Esos jóvenes, Antecedente de “ quienes” 1º Bachillerato 25 años quienes tienen metas en la vida, colaboran en una ONG Subordinada adjetiva Función: Adyacente del antecedente Proposición principal: Esos jóvenes colaboran en una ONG Subordinada adjetiva: Quienes tienen metas en la vida Nexo: Quienes ( pronombre relativo ) Las casas Antecedente de “cuyas” cuyas paredes son delgadas tienen menos resistencia Subordinada adjetiva Función: Adyacente del antecedente Proposición principal: Las casas tienen menos resistencia Subordinada adjetiva: Cuyas paredes son delgadas. Nexo: Cuyas ( pronombre relativo. Siempre se analiza como determinante) La pradera donde pastan los animales produce hierba abundante Antecedente Subordinada adjetiva de “donde” Función: Adyacente del antecedente EUGENIO FRANCO MARCOS Proposición principal: La pradera produce hierba abundante Subordinada adjetiva: Donde pastan los animales Nexo: Donde ( Adverbio relativo. Se puede transformar por “ en la cual” ). En todos los ejemplos anteriores el pronombre relativo tiene antecedente y , por tanto, toda la subordinada adjetiva cumple la función de adyacente del antecedente. Veamos ahora ejemplos en los que el pronombre relativo no tiene antecedente y, por tanto, la subordinada adjetiva ya no hará la función de adyacente, sino que toda la subordinada adjetiva se convierte en sustantiva. Quien mucho abarca, Subordinada sustantiva Función: Sujeto de la ppal Sujeto de “ aprieta” Quien: poco aprieta Proposición principal Es el pronombre relativo. Si llevara antecedente, sería subordinada adjetiva y su función la de adyacente. Al no llevar antecedente, la subordinada adjetiva se convierte en sustantiva, en este caso con función de sujeto. Buscamos preocupados Proposición principal a los que se han perdido en la niebla Subordinada sustantiva Función: Objeto directo de la principal, de “ buscamos”. Los que: Es el pronombre relativo No lleva antecedente Al no llevar adyacente la subordinada adjetiva se convierte en sustantiva. En este caso con función de OD. 12 EUGENIO FRANCO MARCOS
  13. 13. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años La empresa regaló días de vacaciones Proposición principal Quienes: a quienes los pidieron Subordinada sustantiva Función: OI de la principal, de “regaló”. Es el pronombre relativo No lleva antecedente La subordinada adjetiva se convierte en sustantiva. En este caso funcionando como OI. K Subordinadas adverbiales o circunstanciales 1. Equivalen a un adverbio . 2. La función que cumplen es la Complemento circunstancial de la principal de la que dependen. EUGENIO FRANCO MARCOS 3. Los nexos son: LAS CONJUNCIONES SUBORDINADAS 4. Los tipos de subordinadas adverbiales dependen del tipo de conjunción subordinada que sea. Según esto, tenemos: P Subordinadas adverbiales de tiempo. . Expresan una acción que señala el tiempo, el momento en que se produce la acción que se indica en la principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial de tiempo de la principal. NEXOS: CUANDO, MIENTRAS, MIENTRAS QUE, APENAS, ANTES DE QUE, LUEGO QUE, EN CUANTO, LA CONSTRUCCIÓN: AL + INFINITIVO. Ejemplos: La condena es la vida cotidiana Proposición principal cuando el deseo y la esperanza están prohibidos. Proposición subordinada adverbial temporal. Función: C. circunstancial de la principal, de “es “. Cuando: Es el nexo subordinante. Conjunción subordinada de tiempo. El complemento circunstancial es toda la proposición subordinada entera. Es circunstancial de tiempo porque la conjunción es temporal. Hasta que no terminaron los últimos no nos levantamos. Propos. Sub. adverbial temporal Proposición principal Función: C. circunst. de la principal, de “levantamos” Hasta que: Es el nexo subordinante. Conjunción subordinada de tiempo. Circunstancial de tiempo porque la conjunción es temporal. 13 EUGENIO FRANCO MARCOS
  14. 14. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años Al caer la tarde en el horizonte P. Subordinada adverbial temporal. Función: C.Circ. de la principal, de “ cubre” la tierra se cubre con un manto oscuro Proposición principal Al caer: La construcción al + infinitivo no es una conjunción subordinada y por tanto no es nexo subordinante. Pero expresa un matiz temporal equivalente a “cuando” = cuando cae la tarde en el horizonte. C. circunstancial de tiempo por el significado temporal de la construcción P Subordinadas adverbiales de lugar . Expresan el lugar en el que ocurre la acción que se expresa en la principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial de lugar. EUGENIO FRANCO MARCOS NEXOS: DONDE, A DONDE, ADONDE, DE DONDE, HACIA DONDE, HASTA DONDE, POR DONDE, DESDE DONDE. Ejemplos: Donde llueve mucho Subord. adverbial de lugar Función: C. circunst.de la principal, de “son”. Donde: las cosechas son abundantes y generosas Proposición principal Es el nexo subordinante. Conjunción subordinada de ludar. Este nexo puede tener variantes: a donde, adonde, en donde, por donde. Complemento circunstancial de lugar porque la conjunción es de lugar Acudió con prontitud proposición principal adonde sus amigos lo esperaban Subordinada adverbial de lugar Función: C. circunstancial de lugar de la ppal, de “acudió” Adonde: Nexo subordinante. Conjunción subordinada de lugar Es una variante de “donde” Complemento circunstancial de lugar porque la conjunción es de lugar. P Subordinadas adverbiales de modo . Expresan el modo, la manera de realizarse la principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial de modo . NEXOS: COMO, SEGÚN Ejemplos: Este plato lo he preparado para vosotros Proposición principal 14 según me lo enseñó mi madre Subordinada adverbial modal Función: CC de modo de la principal, de “he preparado” EUGENIO FRANCO MARCOS
  15. 15. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación Según: 1º Bachillerato 25 años Nexo subordinante. Conjunción subordinada de modo Complemento circunstancial de modo porque el nexo es de modo. como lo hace mi actor preferido Subordinada adverbial modal. Función: CC de modo de la principal, de “voy a interpretar” Voy a interpretar este papel proposición principal Como: Nexo subordinante. Conjunción subordinada de modo Complemento circunstancial de modo por ser la conjunción de modo. P Subordinadas adverbiales causales EUGENIO FRANCO MARCOS ..Expresan el motivo, la causa, la razón de lo manifestado en la principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial de causa. NEXOS: PORQUE, PUES, PUESTO QUE, YA QUE, DADO QUE... COMO si la causal va delante de la principal. La construcción POR + INFINITIVO Ejemplos Lo que yo pensé Sub. sustantiva Sujeto de principal no era correcto Propos. ppal porque me basé en premisas falsas Subordinada advarbial causal Función: CC de la principal, de “era”. Porque: Nexo subordinante. Conjunción subordinada causal Complemento circunstancial de causa porque el nexo es de causa Tendré que hacerlo yo, Proposición principal ya que nadie me ayuda Subordinada Adverbial causal Función: CC de la principal, de “tendré que hacer” Ya que: Nexo subordinante . Conjunción subordinada causal. Complemento circunstancial de causa porque el nexo es de causa. P Subordinadas adverbiales finales . Expresan la intención, el objetivo, la finalidad de lo expresado en la proposición principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial. 15 EUGENIO FRANCO MARCOS
  16. 16. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años NEXOS: QUE A QUE, PARA QUE, A FIN DE QUE, CON EL OBJETO DE, CON EL OBJETO DE QUE... La construcción PARA + INFINITIVO Ejemplos: Han venido los padres de un alumno Proposición principal para que les informes sobre el tema Subordinada adverbial final Función: CC de la principal, de “ han venido” Para que: Nexo subordinante. Conjunción subordinada final. Complemento circunstancial de finalidad, porque el nexo es final. EUGENIO FRANCO MARCOS Necesito tus herramientas de trabajo Proposición principal para realizar la tarea programada Subordinada adverbial final Función: CC de la principal, de “necesito” Para realizar: Esta construcción no es un nexo de finalidad, pero expresa la idea de finalidad. Complemento circunstancial de finalidad porque la construcción expresa finalidad. P Subordinadas adverbiales condicionales . Lo expresado en la principal sólo se cumplirá si se cumple la condición que se establece en la principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial. NEXOS: SI, CON TAL QUE, A CONDICIÓN DE QUE, CON QUE, A MENOS QUE, EN EL SUPUESTO DE QUE.... La construcción DE Ejemplos Si todos fuésemos perfectos siempre Ssubordinada adverbial condicional Función: CC de la principal, de “habría” 16 + INFINITIVO no habría problemas en el mundo Proposición principal EUGENIO FRANCO MARCOS
  17. 17. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años Si : Nexo subordinante. Conjunción subordinada condicional. Complemento circunstancial de finalidad, porque el nexo es final Yo cumpliré mis compromisos Proposición principal en el supuesto de que tú cumplas los tuyos Subordinada adverbial condicional Función: CC de la principal, de “ cumpliré” En el supuesto de que: Nexo subordinante. Conjunción subordinada condicional. Complemento circunstancial de condición P Subordinadas adverbiales concesivas . En ellas se expresa un obstáculo, una dificultad que se pone para la realización de la principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial. EUGENIO FRANCO MARCOS NEXOS: AUNQUE, AUN CUANDO, A PESAR DE QUE, POR MÁS QUE, POR MUCHO QUE, SI BIEN, MAL QUE... La construcción A PESAR DE + INFINITIVO La construcción AUN + GERUNDIO Ejemplos. Aunque el tiempo no es propicio Subordinada adverbial concesiva Función: CC de la ppal, de “celebraremos” celebraremos las pruebas campestres. Proposición principal Aunque: Nexo subordinante. Conjunción subordinada concesiva Complemento circunstancial. A pesar de que les han dicho la verdad, Subordinada adverbial concesiva Función: CC de la principal, de “ creyeron” A pesar de que: no les creyeron Proposic. ppal lo que dijeron Subord. sustantiva Función: OD Nexo subordinante. Conjunción subordinada concesiva Complemento circunstancial Lo que: Pronombre relativo sin antecedente. La subordinada adjetiva se convierte en sustantiva P Subordinadas adverbiales comparativas . Expresan una comparación entre dos elementos que suelen ser de la misma categoría gramatical. 17 EUGENIO FRANCO MARCOS
  18. 18. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años . La subordinada comparativa hace la función de complemento circunstancial de la principal. NEXOS: 1.Los nexos de estas proposiciones están formados por 2 palabras. . La primera palabra está en la proposición principal. . La segunda palabra está en la subordinada 2. Observa en las siguientes oraciones los nexos: María tiene TANTOS libros COMO yo. María tiene MÁS libros QUE mi hermano María tiene MENOS libros QUE su amigo EUGENIO FRANCO MARCOS COMO yo. Este chico es MÁS simpático QUE yo Este chico es MENOS simpático QUE yo. Este chico es TAN simpático TANTO COMO puede Este chico corre TANTO CUANTO puede. Este chico corre 3. Otras fórmulas: IGUAL......QUE, MEJOR....QUE, PEOR....QUE . En las proposiciones subordinadas comparativas es muy frecuente que se omita el verbo y se debe tener en cuenta a la hora de analizar. Ejemplo: Vive tan alegremente en el campo Proposición principal Contiene el primer elemento Del nexo: TAN como sus amigos (viven ) en la ciudad Subordinada adverbial comparativa Función: CC de la principal Contiene el 2º elemento del nexo: COMO La película de hoy me ha gustado más Proposición principal Tiene el primer elemento del nexo: MÁS que la película de la semana pasada ( me gustó ) Subordinada adverbial comparativa Función: CC de la principal Tiene el 2º elemento del nexo: QUE P Subordinadas adverbiales consecutivas . Las proposiciones subordinadas consecutivas expresan una consecuencia que se deriva de lo expresado en la proposición principal. . Cumplen la función de complemento circunstancial de la principal. 18 EUGENIO FRANCO MARCOS
  19. 19. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años NEXOS: LUEGO, CONQUE, POR TANTO, POR CONSIGUIENTE, ASÍ QUE, ASÍ ES QUE... Otras formas de expresar la consecuencia: TAL..... QUE Ej. El tema se planteó de tal manera que se aprobó. TAN y TANTO...QUE Ej. Ha trabajado tanto que se merece el premio. Ejemplos: EUGENIO FRANCO MARCOS por tanto no me lo expliques más Subordinada adverbial consecutiva Función: CC de la principal, de “entiendo” Lo entiendo todo perfectamente, Proposición principal Por tanto: Nexo subordinante. Conjunción subordinada consecutiva No tengo tiempo, Propos. principal así que no me digas Sub. Adverb. consecutiva Función: CC de la principal de “ tengo” que te acompañe Subordinada sustantiva Función: OD de la Subordinada consecut. de “ digas”. Así que: Nexo subordinante. Conjunción subordinada consecutiva 2.3. Oraciones compuestas por yuxtaposición 1. En la yuxtaposición existe cuando en una oración compuesta las proposiciones van unidad por signos de puntuación Y NO POR NEXOS. Por tanto, en la yuxtaposición: . AUSENCIA DE NEXOS . PRESENCIA DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN para unir las proposiciones ( , ; : ) 2. En realidad, la yuxtaposición es una forma de manifestarse la coordinación o la subordinación. En teoría podemos hablar de: . Yuxtaposición coordinada: cuando los signos de puntuación sustituyen a conjunciones coordinadas. Ej. Acércate aquí 19 ; Y verás algo curioso EUGENIO FRANCO MARCOS
  20. 20. LA ORACIÓN COMPUESTA Concepto y clasificación 1º Bachillerato 25 años . Yuxtaposición subordinada: cuando los signos de puntuación sustituyen a nexos subordinantes. Ej: Los encuestados opinaron : las viviendas son muy caras QUE Nota: Tienes un capítulo separado de cada uno de los tipos de oraciones explicando cómo se analizan y ejemplos analizados. EUGENIO FRANCO MARCOS ============================== 20 EUGENIO FRANCO MARCOS

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