Uso didactico del blog

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Uso didactico del blog

  1. 1. Uso Didáctico del BLOG Zamantha G. González D. zamanthag@gmail.com Mayo de 2010
  2. 2. ¿Un blog?  ¿Necesito un blog?  ¿Para qué quiero un blog?  ¿Qué puedo hacer en un blog?  No sé nada de informática!!! .. me parece muy complicado.
  3. 3. ¿Qué es un blog?
  4. 4. Un blog es…  Un Sitio Web periódicamente actualizado  Que recopila cronológicamente  Contenidos de uno o varios autores  Con total libertad para publicar  Y donde cualquiera puede dar su opinión
  5. 5. Y también es un…  Un recurso educativo para el aula  Lugar de intercambio de profesores  Espacio de expresión de los alumnos  Soporte para realizar actividades didácticas.
  6. 6. Características de un blog • Fácil uso. • Gratuito. • Autoría compartida. • Acceso desde cualquier lugar. • Publicación cronológica. • Integrador de otras herramientas (web 2.0). • Categorías, tematización. • Enlaces permanentes (archivo, hemeroteca,…). • Interactividad (comentarios). • Sindicación RSS (distribución y documentación).
  7. 7. ¿Qué es un Edublog?
  8. 8. Los Edublogs son aquellos weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo. Educación Blogs PROCESOS de conocimiento
  9. 9. Se pueden crear blogs educativos para todos los espacios curriculares Sólo hace falta un poco de creatividad
  10. 10. Puedo generar un espacio para ...
  11. 11. Pensar Escribir Compartir Participar
  12. 12. En un blog académico puedo ...  Publicar información institucional.  Publicar noticias de eventos, conferencias, etc, destinadas a docentes y/o estudiantes.  Subir fotos de jornadas, capacitaciones..  Publicar proyectos, convocatorias ..  Videos de congresos, jornadas, charlas de expertos.  Anunciar fechas de exámenes, comienzo de cursos, carreras nuevas ..
  13. 13. Algunos usos educativos
  14. 14. Publicar material didáctico
  15. 15. Estimular la autoevaluación
  16. 16. Socializar las producciones de los alumnos
  17. 17. Interactuar con otros grupos
  18. 18. Estimular la participación utilizando diferentes lenguajes
  19. 19. Incentivar a la construcción de redes sociales
  20. 20. Favorecer los distintos roles de un grupo
  21. 21. Trabajar de forma colaborativa entre alumnos
  22. 22. ¿Para qué sirven los blogs?
  23. 23.  Contribuye a la formación personal.  Los alumnos crean su propio conocimiento.  La educación no se centra sólo en la adquisición de conocimientos.  La comunicación como aspecto fundamental de la enseñanza.  Valoración de la escritura como medio de comunicación.
  24. 24. Tipos de Edublog  Blogs Institucionales  Blog del Profesor  Blog de los Alumnos  Blog de Aula  Blog de un Proyecto
  25. 25. Blogs Institucionales  Información para las familias.  Publicación de proyectos en marcha.  Publicación de trabajos de los alumnos.  Canal de comunicación con la comunidad.  Información de eventos, excursiones, etc.  ....
  26. 26. Blogs de los Alumnos  Escribir artículos sobre la actualidad  Realizar un diario de clase.  Preparar un presentación y luego publicarla en el blog.  Investigar sobre un tema determinado realizando enlaces, citas bibliográficas, etc.  Realizar actividades online.  etc...
  27. 27. Blog del Profesor  Publicar trabajos prácticos.  Realizar enlaces para ofrecer ampliar los temas tratados en el aula.  Elaborar mapas conceptuales.  Publicar apuntes de los temas trabajados.  Proponer actividades online.  Insertar videos, presentaciones, imágenes para ampliar los temas.
  28. 28. Weblog de la profesora Nancy Morales, las TIC en el aula
  29. 29. Blog de un Proyecto
  30. 30. Blog de Aula  Se utiliza para trabajar con los alumnos.  Realizar actividades interactivas.  Valorar la marcha de las clases.  Ampliar los temas tratados en clase.  Proponer lectura de textos complementarios.  Exponer interrogantes y resolver dudas.  Fomentar el trabajo colaborativo.  Comentar la actualidad.
  31. 31. Materia: Historia
  32. 32. Materia: Matemática
  33. 33. Pensemos algunas actividades
  34. 34. Publicar actividades de carácter interactivo
  35. 35. Facilitar la formación personal con la libre expresión de opiniones
  36. 36. Expresar la creatividad con nuevos medios
  37. 37. Comunicarse de muchas formas
  38. 38. Muchas Gracias por la atención prestada Zamantha G. González D. zamanthag@gmail.com Mayo de 2010

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