Ummie

1,049
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,049
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ummie

  1. 1. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ms 1 / 31 www.gempaknewbie.com
  2. 2. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Indahnya Duniamu,Anaaakkk________________________________________________________________________________________ Ms 2 / 31 www.gempaknewbie.com
  3. 3. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Salam hormat,Alam kanak-kanak ialah alam yang semua insan lalui dan alami. Biasanya iameninggalkan kenangan manis yang membuat kita tersenyum dan lebih dari itu,macamana ‘stupid action’ yang kita lakukan pun, ia lebih menjadikan kenanganyang bertambah, tambah manis kerana bukan kita sahaja yang tidak boleh lupa,sampaikan kedua orangtua, datuk-nenek dan jiran tetangga juga terasa ‘phobia’nyadengan kita.Apabila melangkah kealam remaja, dewasa dan berumahtangga, ianya masihterpahat didalam ingatan. Anak-anak kita yang kita jaga dan kita besarkan adalahcermin untuk diri kita, ‘role-play’ yang mereka pamerkan adalah perjalanan hidupyang pernah kita lalui.Apatah lagi kalau kita bertahun-tahun dikelilingi oleh berbelas dan berpuluh kanak-kanak dalam satu masa. Maka banyaklah kerenah mereka yang kita rakamkandidalam minda yang kini diturunkan kedalam buku.Dalam kehidupan, kita memberi dan insan lain menerima. Kita berkorban dan insanlain (terkorban???)Bukan itu maksudnya. Dalam mendidik anak-anak orang lain, secara tidak langsung,masa untuk anak-anak kita akan kita korbankan. Dan penulisan inilah sebahagianbesar hasil pengorbanan itu.Kepada Khalil dan Hilyah, terima kasihKepada pembaca sekelian, selamat mengembaraUmmie.________________________________________________________________________________________ Ms 3 / 31 www.gempaknewbie.com
  4. 4. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ 3 & 4 TahunSehati SejiwaYani dan Yana adalah pasangan kembar 3 tahun yang sentiasa meriahkan rumahdan keadaan sekeliling. Mereka memang sehati sejiwa dalam setiap perkara yangdilakukan. Tapi, biarlah mereka riuh mengalahkan Chipmunk dari sunyi senyap yangsering merisaukan ibunya. ‘Guarantee’ adalah kerja yang dilakukan keranatersangatlah rajinnya mereka berdua.‘Hobby’ mereka ialah mencapai apa sahaja kain atau pakaian yang boleh merekadapat dan mencampakkan kebawah dari rumah mereka ditingkat 2.Dek kerana ramahnya mereka, hampir setiap hari ada sahaja wanita bertudungdatang mengetuk pintu rumah. Pantang orang bertudung lalu dibawah flat mereka,mesti dipanggilnya dia:“Makcik, naik atas. Emak panggil,” kerana pada mereka, semua orang yangbertudung ialah kawan kepada ibu mereka.***Selamat Pengantin Baru Yana. Yana kini sedang membuat persiapan akhir menjelang hari persandingannya sebelum penghujung tahun 2009. Yani telah berumah-tangga beberapa tahun lepas tapi mereka masih tetap akrab seperti dulu. ==========________________________________________________________________________________________ Ms 4 / 31 www.gempaknewbie.com
  5. 5. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Simpanan EmasSejak dari bayi lagi, Hilyah sentiasa dipakaikan barangan kemas. Tak kiralah cicin,rantai, gelang tangan ataupun gelang kaki.Tapi sejak dia pandai bercakap, dia akan beritahu:“Ummie, Hilyah dah simpan cincin dalam rumput.””Ummie tadi Hilyah letak rantai dalam pasir…”Sehinggalah dia dewasa, tidak ada satu pun barangan kemas yang boleh lekatdibadannya. Lagi mustahil kalau dia pernah memakai anting-anting. Belum tentu diabertindik.***Nasib baik mas kahwin tu wajib.. ==========CopycatIbu Syafiq cepat-cepat menolak tepi kain yang sedang diguntingnya untuk dijadikanpakaian apabila dia terpandangkan anak 3 tahun itu sudah membuka matanya,bangun dari tidur. Dia terus menuju kelonggokkan kain baju diatas katil yangmenunggu untuk dilipat.Sedang kerja melipat hampir selesai, telefon rumah diruang tamu berdering. Diaberpesan kepada Syafiq agar terus berbaring dan tidak menyentuh kain lipatannyayang sudah disusun mengikut ‘category’ masing-masing agar mudah disusundidalam almari.Selesai berbual dan kembali kebilik, alangkah terperanjatnya ibu Syafiq.Betul, dia tidak menyentuh semua kain lipatan itu, tetapi, dia mengambil guntingyang disembunyikan oleh ibunya dan menggunting tepat ditengah-tengah kesemuakain lipatan itu.________________________________________________________________________________________ Ms 5 / 31 www.gempaknewbie.com
  6. 6. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Marah pun tidak berguna. Apabila ditanya kenapa dia menggunting kain lipatan,dengan senyum lebar dia menjawab:“Ibu pandai gunting kain, Syafiq pun pandai gunting jugak.”***Kepandaiannya memang terserlah hingga kehari ini. ==========Langgar Pantang Larang“Ina makan telur rebus lagi eh?” Ibunya bertanya anak 4 tahun itu. Ibunya merebustelur setiap hari untuk perniagaannya.“Taklah. Ina mana boleh makan telur.” Ina tahu kenapa dia tidak dibenarkan makantelur - Kerana akan tumbuh bisul yang besar dikulit kepalanya.“Tu, dah tumbuh telur atas kepala.” Ibunya menunjukkan bisul yang baru ataskepalanya.“Tapi Ina makan sembunyi-sembunyi kenapa dia boleh nampak atas kepala?” Inasedih kerana perbuatannya diketahui Ibunya.***Alhamdulillah sekarang pantang larang dah boleh dilanggar. Kepala Dah tak bertelur lagi. ==========________________________________________________________________________________________ Ms 6 / 31 www.gempaknewbie.com
  7. 7. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Teman Sepermainan“Nyai, kenapa Nyai da lama tak datang rumah Fea?”“Rumah Fea bilikairnya jauh, sayang.”“Ok, skarang Fea dengan ibu dengan bibik nak datang amik Nyai. Nyai pipis dulu.Nanti Fea bawakkan Fea punya ‘pampers.’ Nyai pakai ok? Ok.”Begitulah perbualan telefon antara cucu 4 tahun dengan neneknya 74 tahun. Cucujuga akan seberapa boleh mengajak dan mengajar neneknya melompat-lompatdiatas katil. Katil nak roboh pun ‘confirm nenek tak akan marah.“Nyai tak payah pakai tongkat. Nanti Fea ajar Nyai joget!!!”***Antara anak dan cucu, siapa yang nenek sayang? ==========1+1=1Solhan seorang anak 3 tahun yang sangat cerdik. Setiap kali sebelum dia datangkerumah, saya akan penuhi peti-sejuk dengan jajan.Setiap kali dia datang, dia ‘guarantee’ periksa peti-sejuk.Dia akan minta izin:“Ummie, satu boleh? Satu saja.”Kalau sudah diberi ‘green-light’, dia akan ambil apa-apa pun jajan itu satu, satu,satu…________________________________________________________________________________________ Ms 7 / 31 www.gempaknewbie.com
  8. 8. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________“Kata satu aje. Ini dah banyak ni. Nanti habis jajan Ummie.”“Satu jelah. Kan satu untuk Solhan, satu untuk ibu, satu untuk ayah, satu untuk atukCina yang Muhammad jumpa kat KFC…”Dan ‘baiknya’ dia, dia hanya akan meninggalkan satu sahaja jajan untuk kita.***Macam dia ada ‘share’ aje dengan kita. ==========Pengaruh ‘Cartoon’Amal seorang anak yang sangat mencabar kesabaran ibunya.Suatu hari mereka di’Immigration Office’ kerana membuat ‘passport’. Ibunya penatmengekorinya mengelilingi pejabat itu sambil menunggu giliran dipanggil.Kebetulan ibunya ternampak dari jauh seorang perempuan mengenakan purdahyang hanya menampakkan sepasang mata yang agak galak.Ibunya menunjukkan kepadanya: “Nampak tu, orang tu tengok Amal. Nak ikut diatak? Kalau tak nak, duduk diam-diam.”Tanpa berlengah, dia terus meluru keperempuan berkenaan, sambil seolah-olahmengacukan senjata.“Nah kau, amik ni. Hantu durian.”***Upin dan Ipin?________________________________________________________________________________________ Ms 8 / 31 www.gempaknewbie.com
  9. 9. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ ========== 5 & 6 TahunDunia Fantasi“Ummie, nanti kalau Ummie pegi Disneyland, jumpa Mickey Mouse, cakap dengandia, adik kalau dah besar, adik nak kawin dengan dia. Adik nak kasi Winnie Mousejealous.” Masykurah meluahkan hasrat hatinya.“Tapi itukan cartoon aje. Real-life mana boleh kita kawin dengan tikus.” Sayamenerangkan kepada anak 5 tahun itu.“Boleh. Kan frog boleh jadi prince. Adik pun boleh jadi Mrs Mickey Mouselah.”Masykurah dengan dunia Disneynya.“Ok, nanti Ummie cari dulu magic wand. Baru semua boleh jadi real.” Ikut ajelah apayang diangankannya itu.***Khayalan walt Disney yang meresap disetiap sanubari. ==========________________________________________________________________________________________ Ms 9 / 31 www.gempaknewbie.com
  10. 10. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Dirikanlah Sembahyang Sebelum Kamu Disembahyangkan.“Ummie, Khalil dah tak nak smayang atas sejadah. Khalil nak smayang dengan obatnyamuk.”“Kenapa?” Ibunya kehairanan mendengarkan perubahan hati anak 5 tahun itu.“Tiap-tiap ari Nyai Cina smayang dengan lidi sate yang ada asap kata rumah Nyai.”“Nyai Cina sembayang macam gitu, Khalil tak bole ikut. Kita orang Islam tak bolesembayang macam gitu tau!” Ibunya menerangkannya antara dia boleh terima atautidak, Wallaahu A’lam.“Abis, kawan Nyai Cina semayang bawah pokok, Khalil boleh?”“Nanti Abi balik, kita tanya Abi ok?” Ibunya memendekkan soalannya yang takpernah habis.***Doa ibu: “Ya allah, jadikanlah anakku khalilullah. Amin. ==========Cerita Kereta“Eda, kan. Bapak dia baru beli Kancil dah mengada.” Linda memberitahu Elli.“Bapak kita ada Proton pun kita tak sombong eh, awak. Kereta dia kecik aje. Keretabapak kita lagi besar.”“Ya eleee… Apa je... Kita dah cakap dengan ayah kita lah. Dia cuma boleh beli MPV.Tak de kita tak nak naik.” Haikel mencelah.________________________________________________________________________________________ Ms 10 / 31 www.gempaknewbie.com
  11. 11. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________***Menanam sifat suka berharta dari kecil? ==========‘Girlfriend vs Boyfriend’Setelah selesai sessi santai cerita mengenai Rukun Iman dengan mengenalkan nama-nama Allah, malaikat, nabi, Al-Quran, takdir dan kiamat, tiba-tiba Aris memberiamaran kepada Matin, kawan yang duduk disebelah kirinya.Dengan hanya jari telunjuknya yang kelihatan, yang lain dalam genggaman, Aris, 6tahun, berkata:“Ayuh… Habis… Matin tak ada ‘girlfriend’.”Matin membela diri: “Kita kecik lagi. Mana boleh ada ‘girlfriend’.”Aris: “Nanti kalau Matin masuk kubur, malaikat tanya sapa nama ‘girlfriend’, Matintak boleh jawab. Kena pukul dengan malaikat. Padan muka.”Matin cemas bertanya: “Abeh, awak ada ‘girlfriend’?”________________________________________________________________________________________ Ms 11 / 31 www.gempaknewbie.com
  12. 12. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Aris dengan bangga menjawab: “Ada…6. Eh bukan, 7. Hidayah, Nurizzah,Kamaliah…”Saya yang sedari awal lagi mendengarkan perbualan mereka, terus ‘short-cut’kanmelihatkan mata Matin yang sudah digenang airmata.“Aris, kita bukan cerita pasal nama-nama ‘girlfriend’. Kita cerita pasal nama-namadalam Rukun Iman.”“Tapi teacher, itukan nama-nama jugak. Nanti kalau malaikat tanya, saya bolehjawab. Boleh masuk syurga. Dapat makan MacDonald dengan KFC banyak-banyak.”Aris tetap dengan fahamannya yang tidak faham.***’Confirm’ saya tak ajar ajaran sesat. ==========________________________________________________________________________________________ Ms 12 / 31 www.gempaknewbie.com
  13. 13. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________‘Swimming Pool’Bila masuk sahaja kedalam ‘class’, dengan cepat Aris mendapatkan saya.“Teacher, semalam kita dua orang kena sebat dengan getah kiwi.”Sambil menunjukkan bilai ditangan dan kaki, dia terus menyambung:“Tapi best, emak sebat tapi kita elak macam kung fu.”Mula-mula rasa kasihan melihatkan sepasang kembar itu dipukul dengan ‘hose’ air,tapi, bila dengar perkataan ‘best’, naik geram pula jadinya.“Afif, kenapa mak pukul?” Saya bertanya kepada pasangan kembarnya yang agakbaik, agak pendiam dan tak banyak karenah.“Aris tu!!! Dia ajak kita sama-sama buat swimming pool dalam bilik mak. Dia suruhkita pasang getah, kita pasanglah. Pas tu, dia ajak kita swimming, kita swimmingla…”Belum habis penerangan Afif, gamat satu ‘class’ mentertawakan mereka danserentak berkata:“Padan muka kena pukul. Lain kali, buatlah swimming pool dalam toilet.”***’Creative mind’lah, katakan! ==========Hampir Sama Tapi Berbeza________________________________________________________________________________________ Ms 13 / 31 www.gempaknewbie.com
  14. 14. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________“Teacher, Naim bawak pisau datang sekolah. Dia tengah bagi-bagi pisau tu. Semuaboys dapat.” 3 orang anak-anak perempuan datang mengadu.Berderau darah bila mendengar perkataan ‘pisau’. Saya terus meluru kepada Naimyang sedang menerangkan sesuatu kepada Aswandi:“Eraser ni tajam tau. Tak macam dalam class punya eraser. Bapak kita beli banyakkat rumah kita. Nah, kita kasi awak satu.” Dia mengeluarkan pisau cukur ‘gillette’dari sampul kertas merah cap buaya itu dan beredar kemeja lain.“Class, dengar sini. Apa saja yang ada dalam tangan, letakkan atas meja. Especiallyapa yang Naim kasi tadi. Dia kasi razor blade. Ingat, razor bukan eraser. Razorpisau. Bapak-bapak saja gunakan. Kindergarten children tak boleh gunakan. Kitagunakan eraser, pemadam.Menggigil saya bila mengambil pisau kecil dari semua anak-anak lelaki itu. Tidakboleh dibayangkan apa akibatnya kalau sesuatu perkara yang tidak diingini berlaku.Na’udzu billah.***’incident’ paling ‘phobia’ yang pernah saya alami. ==========Petunjuk Jalan Kebenaran“Tutup buku bila dah habis tulis. Jangan tunjuk kawan. Tak boleh ajar kawan.” Sayamengingatkan anak-anak 6 tahun itu“Teacher, Iman spell salah. H, O, U, S, E lah. Itu hose bukan house.” Naim memekikmemberi ‘feedback’ kepada saya dan terus membetulkan ‘spelling’ kawannya, Iman.“Naim, kan saya dah cakap. Tak boleh ajar kawan.” Saya mengingatkannya.“Teacher, Teacher ajarkan yang betul. Mana kita bole biarkan tengok kawan buatsalah.” Naim berpegang kepada perinsip.________________________________________________________________________________________ Ms 14 / 31 www.gempaknewbie.com
  15. 15. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________“Ini kan Spelling time. Dah 1 minggu saya suruh semua orang belajar dirumah. Sayanak tengok siapa yang tidak belajar.”“Dia bukan tak belajar. Tapi dia confuselah, Teacher. Teacher tak baik. Berdosa tau.”Naim tetap mempertahankan dirinya.***Kawan sejati yang suka sama-sama berkongsi. ==========Imanku, Sayangku, Hanya Untuk…“Teacher, Iman saaayang Teacher.”“Betul ke?”“Betuuulll… Nanti bila Iman dah besar, Iman nak beli moto besar. RXZ. Tak maulah.Nak beli Harley. Nanti Iman ajak Teacher pusing-pusing dengan motorbike Iman.Teacher duduk belakang Iman tau. Teacher peluk Iman kuat-kuat. Nanti kalau Imanpusing, Teacher kena peluk Iman laaagi kuat.”“Haaahhh!!!”‘Script’ diambil dari perbualan antara guru dan anak-muridnya.***Nasib baik tak gugur iman. ==========________________________________________________________________________________________ Ms 15 / 31 www.gempaknewbie.com
  16. 16. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ 7 & 8 TahunPecah Tabung“Ummie, Ada tak Hasanah hilang barang?” Ustazah Nor menelefon dan bertanya .“Tak pasti Zah, Tapi, baru tadi dia datang kerumah, dia beritau tabung arnabanaknya, tak ada. Puas dia cari tak jumpa. Ada lebih kurang RM80.00 dalam tabungtu.”“Ceritanya begini. Anaknya panggil semua kawan-kawannya. Dia bawak tabungdatang sekolah. Dia beritahu ayahnya ada banyak duit. Dibelinya berkarung gula-gula kat kedai luar sekolah. Baki duit RM50.00 habis dibagi-bagi kawannya. Sayadah ambil balik duit tu. Gula-gula berkarung tu dah dikenduri ramai-ramai.”Belum selesai perbualan, Khalil pun muncul dimuka pintu:“Ummie, Khalil dapat gula-gula banyak. Kawan pun semua dapat. Banyak ni dalamkocek…”***Amal jariah ke tu? ==========________________________________________________________________________________________ Ms 16 / 31 www.gempaknewbie.com
  17. 17. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Tandatangan PalsuSampai sahaja bapanya dimuka pintu, Hilyah terus menerpa bapanya, dengan penuhgembira dia menunjukkan buku ‘record’:“Abi, tengok. sama tak Hilyah sign macam Abi?”Terperanjat bapanya melihatkan anak 7 tahun boleh meniru tandatangannya.Hampir serupa pulak tu.“Lain kali tak boleh macam ni. Biar Abi sign.” Terang bapanya.“Ini kan buku ‘record’ Hilyah. Tak pelah Hilyah signkan Abi. Nanti Abi ajarmacamana nak sign nama Hilyah.” Dia masih tak faham kenapa buku kenyataan dia,harus ditandatangani oleh bapanya.Keesokkan harinya, dengan buku kenyataan masih ditangannya, dia mengadu:“Abi, Ustazah kata Hilyah sign tak laku. Bila baru boleh laku?”***Dah laku dah sekarang. ==========Keputusan Peperiksaan“Hah, Ibu dah promise nak belikan adik present. Sekarang Ibu kena beli.”“Wah… Adik dapat nombor 1?” Ibu Syahierah bertanya. Memang dia berjanjimenghadiahkannya jika Syahierah mendapat kedudukan antara 1 sampai 5 didalampeperiksaan akhir tahun Darjah Satunya.“Bukan, tapi Adik dapat nombor 2 dengan 5.” Syahierah dengan gembiramenerangkan kedudukan nombor peperiksaannya.“Aaaiii, mana boleh dapat 2 nombor. 1 orang 1 nombor aje. Tengok betul betul.”________________________________________________________________________________________ Ms 17 / 31 www.gempaknewbie.com
  18. 18. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Dia terus mengambil ‘report book’nya dan menunjukkan kepada ibunya:“Kan, betulkan Adik cakap. Adik dapat nombor 2 dengan 5?”Tertawa kuat Ibunya melihatkan anaknya yang betul-betul ‘naïve’:“Ini nombor 25lah dik. Ibu cakap, nombor 1,2,3,4,5. Bukan 25.”“Tapi inikan ada nombor 2 dengan 5 jugak. Tak aci. Adik nak present jugak.”Syahierah tetap berpegang pada janji ibunya: Hadiah kalau dapat nombor 1 sampai5.“Oklah ini skali aje. Lain kali kalau ada 2 nombor macam ni, tak pakai, ok?” Ibunyamengalah.“Ok… Nanti Adik nak choose sendiri hadiahnya…” Syahierah terus berangan.***Nasib aik ada nombor. Kalau tak ada, kan lagi haru! ==========________________________________________________________________________________________ Ms 18 / 31 www.gempaknewbie.com
  19. 19. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Mandi BungaBila dapat sahaja persetujuan dari ibunya, Hilyah dengan cepat mencari bungadisekeliling kampung untuk dibawa pulang. Sekali sahaja boleh mandi bunga.Ibunya berpesan. Tak tahan dengan permintaannya, akhirnya, ibunya mengalah.Mungkin pernah melihat di’television’ jadi dia beria-ia sangat hendak mandi bunga.Hampir setiap hari dia meminta izin ibunya dan hari yang dinantikan pun tiba.Diramasnya bunga-bunga itu dan diletakkannya didalam bekas air yang agak besar.Setelah menyabun, dia menyuruh ibunya menjirus sambil dia menggosok-gosokdibahagian kepala dan diseluruh badan.Setelah siap berbaju, terpancar wajah riangnya. Sambil tersenyum, dia menyuruhibunya menghidu bauan bunga-bunga yang banyak tadi.Dia menghulurkan kepalanya dan ibunya mencium rambutnya, macam naktermuntah ibunya dibuatnya:“Hilyah, cepat shampoo rambut. Sabun badan. Bau taik ayam. Bunga taik ayam punHilyah ambik?” Ibunya terus pergi ke’sink’. Termuntah ibunya disana.________________________________________________________________________________________ Ms 19 / 31 www.gempaknewbie.com
  20. 20. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Kata mandi bunga. Semua bunga yang Hilyah nampaklah Hilyah ambik.”Dia terus kebilik mandi semula.“Lain kali mandi pakai bunga cengkih, bunga kobis dengan bunga plastik…” Ibunya‘menggalakkan’ dia mandi bunga sekali lagi***’TREND’ Sekarang kelopak bunga dijadikan hiasan hidangan. ==========Mengikut Imam“Budak-budak ni tak sembayang ari ni. Dia orang main saja.” Datuk kepada 3 sepupuKhalil, Aimi dan Ssufy mengadu.Kita sembayang kan wajib ikut imam. Embah pakai cermin-mata itam. Embah pakaibantal. Nyai tak kasi kita amik bantal. Lagi pun, mana kita ada cermin-mata hitam.”Mereka mempertahankan diri.Ya. Datuk mereka baru menjalani ‘operation’ membuang selaput mata. Untuk tidakterlalu banyak cahaya memasuki mata, datuk itu mengenakan cermin-mata hitamkhas untuknya. Dan dia sujud diatas bantal agar tidak terlalu banyak pergerakanurat mata berlaku.***Sekarang, mana wajib, ikut atau tidak mengikut imam. ==========________________________________________________________________________________________ Ms 20 / 31 www.gempaknewbie.com
  21. 21. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________Kenangan Sepanjang ZamanSeperti yang diceritakan oleh Dian yang sekarang bertugas di Timur Tengah:“Waktu tu, Darjah 2. Masa Spelling, saya keluarkan tissue paper dari pocket.“Saya ada flu.” Saya beritau kawan.Tissue itu saya letakkan atas meja. Sebenarnya, saya tulis spelling words tu kattissue paper. Saya ingat lagi spellingnya: mother, father, brother, sister,grandparents, family.Abis je Spelling, Teacher suruh saya berdiri kat depan tunjukkan tissue paper sayapada kawan. Saya tak perasan dia berdiri kat belakang saya peratikan apa saya buat.Apa lagi, kena sebatlah kat tangan.”***Sekarang ada ‘family’ sendiri apa macam? ==========Kuasa Ganda“Aimi, kenapa dah tak nak pegi mesjid? Kita kat Mekah tau!”________________________________________________________________________________________ Ms 21 / 31 www.gempaknewbie.com
  22. 22. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________“Kan orang tamak selalu rugi. Aimi dah banyak pahalalah Mak. Dah banyak kali Aimisembayang kat mesjid. 1 ari dapat 500 000. Kemarin kita kat Madinah Aimi dapat50 000 pahala x 3 ari kita kat sana. Hah, dah berapa?” Pemahaman seorang anak 8tahun yang baru belajar peribahasa.***Tidak hilang Melayu didunia. Produk PERCUMA untuk Anda________________________________________________________________________________________ Ms 22 / 31 www.gempaknewbie.com
  23. 23. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 23 / 31 www.gempaknewbie.com
  24. 24. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 24 / 31 www.gempaknewbie.com
  25. 25. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 25 / 31 www.gempaknewbie.com
  26. 26. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 26 / 31 www.gempaknewbie.com
  27. 27. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 27 / 31 www.gempaknewbie.com
  28. 28. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 28 / 31 www.gempaknewbie.com
  29. 29. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 29 / 31 www.gempaknewbie.com
  30. 30. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Download Download________________________________________________________________________________________ Ms 30 / 31 www.gempaknewbie.com
  31. 31. Bagaimana Membaca Pemikiran Kanak-Kanak 3 Tahun Ke Atas__________________________________________________________________________________ Bonus Rahsia Dari Gempak Newbie Team Anda dapatkan Bonus tersebut DI SINI. ☺ Dah download..baru tau..☺________________________________________________________________________________________ Ms 31 / 31 www.gempaknewbie.com

×