Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Accompagnement personnalisé : programme
1. Programme A.P. 2012 – 2013
ordre thèmes contenus
1 Faire connaissance -goûts et dégoûts (Manuel de Récréation)
-portrait chinois (fiche)
-j’aime / je n’aime pas (Manuel de Récréation)
-autoportrait (Manuel de récréation)
2 A table ! -recettes pour ogres (activités maths) (Manuel de Récréation)
-la nutrition (activités SVT + documentaires) (Bibliotexte rouge p.178)
-La recette de cuisine (doc. explicatif) (Bibliotexte blanc p.152)
-Atelier d’écriture : à partir du livre Manger comme un ogre, découverte de comptines autour
d’expressions culinaires, choix d’une nouvelle expression et conception de sa propre comptine
- Quizz épices
3 Haïku et origami - découverte du haïku (poésie) et fabrication d’origamis en rapport avec ceux-ci (docs. explicatifs)
- documentaire sur le papier (album Le Japon, p.78)
- intervention d’une spécialiste origami par la médiathèque M270
- fabrication de mobiles origamis pour le CDI (techno et arts plastiques)
4 Monstres - fabrication de monstres en carton (techno et arts plastiques)
- atelier d’écriture : petits portraits monstrueux
- fabrication de l’album mémoire de l’année
5 Autour de la fable - CD Les Fables de La Fontaine, mise en scène Bob Wilson, Comédie française (théâtre)
- étude comparée de l’évolution de trois fables au fil du temps (livre de lecture de 6° - Bibliotexte blanc –
CD audio Fables de la Fontaine sur des airs de jazz, album Père Castor)
- atelier d’écriture : adapter et moderniser une fable de La Fontaine de son choix
6 Le loup - CD/livre En Compagnie des loups, (approche scientifique, historique et littéraire)
- CD audio Pierre et le loup, Prokofiev, Gérard Philippe : travail de résumé à partir de l’écoute + étude
des rapports musique et texte (français, musique)
- atelier d’écriture : écriture avec consignes sur l’album sans texte Loup noir, d’Antoine Guilloppé
sur Atelier de lecture Une thématique par mois en partenariat avec la médiathèque M270 de Floirac :
l’année - octobre : le sport
- novembre : histoires pour frissonner
- autres thématiques : à définir en fonction de la M270 et des attentes des élèves
fin Partenariat Conseil Projet Courant Livres :
d’année Général - découverte des métiers du livre et du circuit du livre en partenariat avec une librairie de proximité
- recherche et choix d’ouvrages en vue de créer ou d’enrichir une bibliothèque personnelle