REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL  MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPER...
 
<ul><li>Es la facultad que tienen las personas de conocer, analizar, comprender situaciones. </li></ul><ul><li>Es un conju...
<ul><li>INTELIGENCIA HUMANA </li></ul><ul><li>Percepción </li></ul><ul><li>Aprendizaje </li></ul><ul><li>Memoria y asociac...
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Neuronas Olor Color Sabor Sonido Tersura información acciones Conexiones
<ul><li>Hecho por mano o arte del hombre. </li></ul><ul><li>¿Lo que hacen los animales es artificial? </li></ul>
<ul><li>Nació en 1943 cuando Warren McCulloch y Walter Pitts propusieron un modelo de neurona del cerebro humano y animal....
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<ul><li>Es la comprensión de nosotros mismos como entidades inteligentes </li></ul><ul><li>Es la construcción  de entidade...
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Sistemas que piensan como humanos Sistemas que piensan racionalmente (idealmente) Sistemas que actúan como humanos Sistema...
<ul><li>Sistemas Basados en Conocimiento. </li></ul><ul><li>Visión Computacional </li></ul><ul><li>Procesamiento de Voz y ...
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Inteligencia Artificial Listas

  1. 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOIR “ SIMÓN RODRIGUEZ”   Participantes: Meza Victor Mora Marla Barroeta Clarimar Venegas Neuraly Sanchez Carmen Roman Oriangela Duarte Daniela Facilitador: Pérez Juan
  2. 3. <ul><li>Es la facultad que tienen las personas de conocer, analizar, comprender situaciones. </li></ul><ul><li>Es un conjunto de habilidades, destrezas y experiencias sobre cierto dominio. </li></ul><ul><li>Es la capacidad de resolver problemas. </li></ul>
  3. 4. <ul><li>INTELIGENCIA HUMANA </li></ul><ul><li>Percepción </li></ul><ul><li>Aprendizaje </li></ul><ul><li>Memoria y asociación </li></ul><ul><li>El pensamiento abstracto. </li></ul><ul><li>Razonamiento </li></ul><ul><li>Solución de problemas </li></ul><ul><li>Creatividad e imaginación </li></ul><ul><li>Conciencia </li></ul><ul><li>Comunicación </li></ul><ul><li>INTELIGENCIA ARTIFICIAL </li></ul><ul><li>Percepción </li></ul><ul><li>Aprendizaje </li></ul><ul><li>Memoria y asociación </li></ul><ul><li>El pensamiento abstracto. </li></ul><ul><li>Razonamiento </li></ul><ul><li>Solución de problemas </li></ul><ul><li>Creatividad e imaginación </li></ul><ul><li>Conciencia </li></ul><ul><li>Comunicación </li></ul>
  4. 5. <ul><li>10 11 Neuronas (procesadores) </li></ul><ul><li>Poder desconocido </li></ul><ul><li>1000 – 10000 conexiones por neurona </li></ul><ul><li>Capacidad basada en las conexiones. </li></ul><ul><li>Cada neurona es muy compleja. </li></ul><ul><li>Almacenamiento redundante. </li></ul><ul><li>No binario, no estable y no asíncrono. </li></ul>
  5. 6. Neuronas Olor Color Sabor Sonido Tersura información acciones Conexiones
  6. 7. <ul><li>Hecho por mano o arte del hombre. </li></ul><ul><li>¿Lo que hacen los animales es artificial? </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Nació en 1943 cuando Warren McCulloch y Walter Pitts propusieron un modelo de neurona del cerebro humano y animal. </li></ul><ul><li>Es una ciencia que intenta la creación de programas para máquinas que imiten el comportamiento y la comprensión humana, que sea capaz de aprender, reconocer y pensar. </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Ciencia. ¿arte, religión? </li></ul><ul><li>Intento. ¿se logrará alguna vez? </li></ul><ul><li>Crear programas para máquinas. ¿software o hardware? </li></ul><ul><li>Imitar. ¿simulación o imitación? </li></ul><ul><li>Comportamiento. ¿comportamiento == acción? </li></ul><ul><li>Comprensión. ¿compresión == pensamiento? </li></ul><ul><li>Humano. ¿cómo piensan o actúan los humanos? </li></ul><ul><li>Capacidad de aprender. ¿memorizar o aprender? </li></ul><ul><li>Capacidad de reconocer. ¿igual o parecido? </li></ul><ul><li>Capacidad de pensar. ¿lógica? </li></ul>
  9. 10. <ul><li>Es la comprensión de nosotros mismos como entidades inteligentes </li></ul><ul><li>Es la construcción de entidades inteligentes artificiales. </li></ul><ul><li>Es el arte de crear máquinas que realizan funciones que requieren inteligencia cuando dichas funciones son realizadas por el hombre. </li></ul><ul><li>Es el estudio de cómo hacer que los ordenadores ejecuten cosas que, por el momento, los seres humanos lo hacemos mejor. </li></ul><ul><li>Hace uso intensivo del software y algoritmos. </li></ul>
  10. 11. <ul><li>¿Razonar  Actuar? </li></ul><ul><li>¿Actuar  Razonar? </li></ul>Razonamiento  (Lógica) razonamiento para llegar a conclusiones. Comportamiento  (Acción) acciones para llegar a objetivos.
  11. 12. Sistemas que piensan como humanos Sistemas que piensan racionalmente (idealmente) Sistemas que actúan como humanos Sistemas que actúan racionalmente (idealmente) Pensamiento Comportamiento (actuación) Humano Racional 1 2 3 4 Razonamiento  (Lógica) razonamiento para llegar a conclusiones. Comportamiento  (Acción) acciones para llegar a objetivos.
  12. 13. <ul><li>Sistemas Basados en Conocimiento. </li></ul><ul><li>Visión Computacional </li></ul><ul><li>Procesamiento de Voz y Lenguaje Natural </li></ul><ul><li>Lógica Difusa </li></ul><ul><li>Redes Neuronales </li></ul><ul><li>Computación Evolutiva </li></ul><ul><li>Sistemas Multiagente </li></ul><ul><li>Robótica </li></ul><ul><li>Aprendizaje Mecánico. </li></ul><ul><li>Técnicas Heurísticas (recocido simulado) </li></ul>
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