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  • 1. Teoría del Color
  • 2. Teoría del Color de Johannes IttenLos siete Contrastes del Color En principio estos contrastes no forman seriamente parte de la Teoría de los Colores sino que son elementos de estructuración u organización. Porque muchas veces estos contrastes se ha entendido como características de calidad del color, haremos una relación de comparación con los siete contrastes de Itten y con las cuatro características de calidad de Kueppers. Apoyando los pensamientos de su profesor Hoelzel, Itten habla de siete contrastes de color con sus características particulares. Pero cuando Itten publicó su libro, Wilhelm Ostwald 40 años antes había propuesto y presentado su doble cono seccionado en forma sistemática.métodos para utilizar el color es considerar sus siete contrastes básicos:i Entre colores entre sít Entre claro y oscuroc Entre frío y cálidoi Entre complementariosa Contrastes simultáneost Contraste de calidadi Contraste de cantidad
  • 3. Teoría del Color de Johannes IttenLos siete Contrastes del Color El "Contraste Simultáneo" no es de esta categoría como Itten dice. Es un proceso fisiológico de corrección en el órgano de la vista. Por esto no es una fenómeno estético sino biológico. También el "Contraste cantidad" no es un fenómeno estético sino un elemento de estructuración porque se trata de la disposición de los colores sobre un plano. El "Contraste del Color en si" de Itten contiene todas las diferencias que son posibles entre los colores: cromático-acromático; claro-oscuro; puro-sucio; emblanquecido- ennegrecido. El "Contraste Claro-Oscuro" presentado especialmente corresponde con la Característica de Calidad de la Luminosidad. El "Contraste Frío-Calidos" y también el "Contraste de Colores Complementarios" son diferentes variaciones de la Característica de Calidad Tipo Cromático.Lo que Itten llama "Contraste calidad" solamente se trata de la diferencia de las cantidades parciales de la cromaticidad o de la acromaticidad de los colores.
  • 4. Entre colores entre sí Es cuando por ejemplo la fuerza de un rojo o un azul se opone a un amarillo. Para nuestra visión hay colores más fuertes que otros.
  • 5. Entre claro y oscuro Cuando el negro y el blanco se oponen, o bien, cuando se oponen el oscuro y el claro del mismo color.
  • 6. Entre Cálido y Frío El rojo y el azul por su temperaturapsicológica se oponen.
  • 7. Entrecomplementarios Este contraste comprende la oposición el amarillo y el violeta, el azul y el anaranjado, el rojo y el verde…
  • 8. Contrastes Simultáneos B) Contraste simultáneo (relación entre áreas adyacentes): las intensidades relativas de áreas adyacentes es otro factor del contraste perceptivo. Existe un fenómeno denominado contraste simultáneo por el cual, dos áreas que irradian cantidades de luz diferentes pueden parecer iguales, así como que dos áreas que reflejan la misma cantidad de luz parezcan diferentes; esto se debe a la razón entre sus intensidades y las de las áreas que las rodean.
  • 9. Contraste de Calidad Se dá entre dos grados de saturación de un mismo color, por ejemplo cuando tenemos un azul frente a un color menos azul o azul pálido.
  • 10. Contraste de Cantidad Se da entre manchas de color de distintos tamaños. Pequeño y grande.
  • 11. E L C ÍR C U L OC R O M Á T IC O Es un esquema visual que representa la ordenación convencional de las gamas de color basadas en los tres colores primarios y sus derivados, es una versión simplificada de los colores del espectro dispuestos en circunferencia. Se estructura sobre la base de los tres colores primarios fundamentales y sus combinaciones.
  • 12. G A M A A R M Ó N IC A C O L O R E S C Á L ID O S Son aquellos que presentan las máximas longitudes de onda en el espectro luminoso. Cuando hablamos de colores cálidos nos referimos al valor emocional que transmite el color y que se traduce en una reacción subjetiva que produce una sensación de temperatura.
  • 13. G A M A A R M Ó N IC A C O L O R E S F R ÍO S Son aquellos que se encuentran en la parte del espectro correspondiente a las longitudes de onda mínimas. Se identifican con sensaciones de temperatura opuestas a la de los colores cálidos. La gama gira en torno a azules, verdes y violetas.
  • 14. G A M A A C R O M Á T IC A C O L O R E S QUEB RADOS Esta gama es la resultante de mezclar entre sí y en partes desiguales dos colores complementarios con la intervención del blanco. Se logran al mezclar los colores en cantidades completamente diferentes, para conseguir tonos limpios y definidos, o sea, menos grises.
  • 15. ARMONIAS DEL COLOR
  • 16. ¿Qué es? Los colores armónicos son aquellos que funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de color atractivo o agradable a la vista.
  • 17.  ARMONIAS DE COLOR
  • 18. ARMONIAS DE COLORES COLORES COMPLEMENTARIOS COLORES COMPLEMENTARIOS ADYACENTES
  • 19. ARMONIAS DE COLORES COLORES DOBLE- GAMAS MULTIPLES COMPLEMENTARIO
  • 20. GAMA ARMÓNICA COLORES CÁLIDOS Son aquellos que presentan las máximas longitudes de onda en el espectro luminoso. Cuando hablamos de colores cálidos nos referimos al valor emocional que transmite el color y que se traduce en una reacción subjetiva que produce una sensación de temperatura.
  • 21. GAMA ARMÓNICA COLORES FRÍOSSon aquellos que seencuentran en la partedel espectrocorrespondiente a laslongitudes de ondamínimas. Se identificancon sensaciones detemperatura opuestasa la de los colorescálidos. La gama giraen torno a azules,verdes y violetas.
  • 22. Esquemas básicos del color
  • 23. ESQUEMA ACROMATICOSin color. Utiliza sólo el negro, elblanco, y los grises
  • 24. ESQUEMA ANALOGOUtiliza cualquiera de los trestonos consecutivos o cualquierade sus tintes y matices del círculocromático.
  • 25. ESQUEMA DE CHOQUECombina un color con el tonoque está a la derecha o a laizquierda de su complemento enel círculo cromático.
  • 26. ESQUEMA COMPLEMENTARIOUsa los opuestos directosdel círculo cromático.
  • 27. ESQUEMA MONOCROMATICOUtiliza un tono encombinación con cualquierade sus tintes y matices o contodos.
  • 28. ESQUEMA NEUTRALUtiliza un tono que se hadisminuído o neutralizadocon el agregado de sucomplemento o del negro.
  • 29. ESQUEMA PRIMARIOUna combinación de lostonos puros del rojo, elamarillo y el azul.
  • 30. ESQUEMA SECUNDARIOUna combinación de los tonossecundarios del verde, elvioleta, y el naranja.
  • 31. RELACIONES CROMÁTICAS
  • 32.  C) La naturaleza de los contornos entre áreas adyacentes: Por contornos entendemos la región que permite separar visualmente una cosa de otra distinta. Pero además la nitidez del contorno determina en gran medida como se perciben las áreas situadas a sus lados. Esto se debe a que el sistema visual responde bien a los cambios abruptos en el estímulo y poco a los graduales o a la ausencia de cambio. La vibración de los contornos por movimientos oculares involuntarios y continuos, es la causa de que se mantenga nuestra percepción del área existente en el interior de los mismos. No conocemos por qué la vibración de los contornos impide el desvanecimiento de su área interior, pero no hay duda de que sin contornos nítidos, el contraste se reduce o desaparece.
  • 33. LA INTERACCION DEL COLORCualquier color se ve condicionadopor el color o colores que le rodean.Asi un color se vera mas oscurosobre un fondo que sea mas claroque el y mas claro sobre un fondoque sea de un tono mas oscuro.
  • 34. • Relaciones cromáticas• Figura fondo complementarios• Figura fondo análogos
  • 35. • Relaciones cromáticas• Figura fondo neutrales• Figura fondo mezcla textura
  • 36.  Apoyo http://colorschemedesigner.com/
  • 37. TALLERES
  • 38. objetivoAprender a usar correctamente el color para su aplicación en la comunicación visual  construcción de paletas Principios fundamentales para el uso de los colores Contrastes, armonias Cromáticas (complementario doble, etc.)
  • 39.  Tomar 2 fotografías, de ellas extraer el esquema cromático (paleta), y aplicarlo al realizar una composición libre, tomando en cuenta las características formales que determinaron con las fotografías bajos los siguientes conceptos: Orgánico, Pasión, fuerza, atractivo, cercanía, glamour años 20, adolescentes, salvaje, revolución, renacimento, progresista, poderoso, medieval, siniestro, fantasia, elegante artificial, tecno, extremo, urbano, sincero, dinamico, refrescante intuitivo, deportivo, exótico, psicótico, frágil.
  • 40. E L ÁR B O L D E MUNS ELL Albert Munsell (1858-1918) creó un modelo cromático muy versátil. Para hacerlo se inspiró en su colega norteamericano Ogden Rood (1831-1902), que eligió el rojo, el verde y el azul como colores primarios y los distribuyó de modo que el complemento de cada color coincidiera con su imagen posterior en negativo, lo que permitía al artista beneficiarse alLos colores puros se disponen alrededor del máximo de los efectos deecuador, los tonos más claros en la parte contraste simultáneos.superior y los más oscuros en la inferior.
  • 41. Valor y croma
  • 42. TALLERES
  • 43. Árbol munsell 2,5CMS x 2.5CMS CADA CUADRO separacion de 5mm DE 10 columnas X 15 celdas ¼ SE UBICA LA RETICULA DEBE SER PRECISA YA QUE POR MESA REALIZAN LA RETICULA INCISA. QUEDA CENTRADA EN EL FORMATO

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