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Ecologia 1 yuli
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Ecologia 1 yuli

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  • 1. Colegio de Bachilleres de Baja California Plantel Mexicali Ecologia y medio ambiente “Principios basicos de la ecologia” Profesor: Humberto Larrinaga cunnigham Alumna:Yuliana Álvarez Baez. Grupo:604 Ciclo escolar: 2012-1Yuliana alvarez baez
  • 2. IntroduccionEn este trabajo hablaremos sobre los conceptos basico deecologia , cuales son sus ramas , cien auxiliares que diferenciashay de unas de otras el etc.En este trabajo se busca que nosotros como seres humanoshgamos conciencia y aprender todos los conceptos basicos dela ecologia , como se divide el etc. *¿Que es ciencia?Yuliana alvarez baez
  • 3. Es el conjunto de conocimientos sistemáticamenteestructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante laobservación de patrones regulares, de razonamientos yde experimentación en ámbitos específicos, a partir de loscuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, sededucen principios y se elaboran leyes generales y esquemasA palabra ciencia también hace referencia al métodocientífico en sí mismo.¿Qué es el método científico?El método científico es una manera metódica y controlada deobtener nuevos conocimientos. La divulgación de los resultadosdel método científico incluye una descripción de los métodosde investigación, es decir, explica la forma en que se arribó aese conocimiento.Las principales características que posee la ciencia son lassiguientes:-sistemática- acumulativa- metódica- provisional- comprobable- especializada- abierta- producto de una investigación científicaYuliana alvarez baez
  • 4. *¿Qué es Ecologia?Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, ladistribución, abundancia y cómo esas propiedades sonafectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.La ecología es la rama de la Biología que estudia lasinteracciones de los seres vivos con su medio. Esto incluyefactores abióticos, esto es, condiciones ambientales talescomo: climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluyefactores bióticos, esto es, condiciones derivadas de lasrelaciones que se establecen con otros seres vivos, la ecologíase ocupa del nivel superior a éstas, ocupándose de laspoblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Poresta razón, y por ocuparse de las interacciones entre losindividuos y su ambiente, la ecología es una cienciamultidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de laciencia,Yuliana alvarez baez
  • 5. *¿Qué es educación ambiental? proceso dinámico y participativo, que busca despertar en lapoblación una conciencia que le permita identificarse con laproblemática ambiental tanto a nivel general (mundial), buscaidentificar las relaciones de interacción e independencia que sedan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así comotambién se preocupa por promover una relación armónicaentre el medio natural y las actividades antropogénicas a travésdel desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar elsostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.La educación ambiental, además de generar una conciencia ysoluciones pertinentes a los problemas ambientales actualescausados por actividades antropogénicas y los efectos de larelación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismopedagógico que además infunde la interacción que existedentro de los ecosistemas.Yuliana alvarez baez
  • 6. *Diferencia entre EMA y EA.Conclusión Diferencia entre ecología y medio ambienteEn conclusión la relación que existe entre la ecología y medioambiente es muy grande. La ecología es una ciencia queestudia la relación peculiar que se establece entre los seresvivos y entre estos con su medio ambiente. Medio ambiente estodo aquello que nos rodea incluyendo la naturaleza.La ecología y el medio ambiente vienen de la mano ya que sinuno no existe el otro, la ecología se creó para estudiar larelación que tienen los individuos con su medio ambiente (todolo que nos rodea) por eso deduzco que sin uno no existe el otroaun mas bien viendo en términos más específicos, la ecología esla que está ligada a el medio ambiente ya que este es el objetode esta ciencia, y ¿Por qué aun sigue ligada? Pues porque sinla ecología no entenderíamos el medio ambiente, no sabríamoslos cambios que tiene este, la importancia, el daño que se lecausa, el lugar que ocupa cada ser vivo para que puedafuncionar etc. Es toda una serie de cosas que, gracias ala ecología conocemos.El medio ambiente es todo aquello que nos rodea, la flora, lafauna, la energía solar todo, y es gracias a la ecología queconocemos sus funciones, al medio ambiente también sele conoce como “esencia” según Aristóteles.Como una visión general al tema podemos poner comoYuliana alvarez baez
  • 7. ejemplo:Para reciclar: El reciclado pertenece al ámbito de la ecología, ydebemos saber que podemos utilizar (aquí viene el ámbitodel medio ambiente ya que debemos saber que productopodemos volver a utilizar) estas son cosas a grandes rasgos quese pueden mencionar en este tema hay muchas fuentesconfiables donde se puede obtener información de este temaque sin duda es uno de los que más me gustan ya queen estos se muestra el poder de la naturaleza y la relación de losseres vivos en esta. *Autoecologia, demo ecología & sinecologiaAutoecologia: La auto ecología es el escalón más básico de laecología que estudia las especies en relación al eslabónsuperior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de unaespecie a los factores abióticos.La adaptación consiste en la existencia o posesión decaracterísticas fisiológicas, morfológicas y etológicas que sonadecuadas para que una especie sobreviva bajo lascondiciones abióticas o bióticas en que vive.Demoecologia: Ecología de poblaciones tambiénllamada demo ecología o ecología demográfica, es una ramade la demografía que estudia las poblaciones formadas por losorganismos de una misma especie desde el punto de vista de sutamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) ydinámica (variación en el tiempo).Una población desde el punto de vista ecológico se definecomo "el conjunto de individuos de la misma especie queocupan un lugar y tiempo determinado, con un pool genéticoque les permite reproducirse, perpetuearse y evolucionar."Yuliana alvarez baez
  • 8. Ejemplo: Afectan factores como la disponibilidad o calidad dealimentos, cambio de hábitad, etc.Sinecologia: es una subdiciplina de la ecología que estudia lacomposición y estructura de las comunidades formadas porespecies diferentes; los cambios que ocurren en el tiempo; lasrelaciones entre especies de la comunidad , el etc. Dif. de la ecologiaEcología microbiana, Biogeografía, Ecología urbana, Ecologíade recreación, Ecología del paisaje, Ecología regional, LaAgronomía, Pesquería y, en general, toda disciplina que tengarelación con la explotación o conservación de recursosnaturales, en especial seres vivos, tienen la misma relación conla ecología que gran parte de las ingenierías con lamatemática, física o química.Yuliana alvarez baez
  • 9. *Ciencias auxiliares y su relaciónPaleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismosque vivieron anteriormente.Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes enpoblaciones naturales.Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi,Monera, Protista)Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de losecosistemas.Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna,climas, etcYuliana alvarez baez
  • 10. ConclusiónEste trabajo es muy importante pues hay que hacer concienciade que la ecología no nada ma es cuidar los arboles y yaNo es algo como seres humanos tenemos que aprender en queramas y ciencias auxiliares se divide que la ecología.Tenemos que empezar hacer conciencia de lo que realmentequeremos dejarles a nuestros hijos , nietos el etc .“SI QUEREMOS CAMBIAR AL MUNDO, TENEMOS QUE CAMBIARNOSOTROS PRIMEROS “Yuliana alvarez baez

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