Гендер в сучасному світі
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Гендер в сучасному світі

on

  • 69 views

Презентація Тетяни Ісаєвої для семінару "Гендер Онлайн" у місті Харків

Презентація Тетяни Ісаєвої для семінару "Гендер Онлайн" у місті Харків

Statistics

Views

Total Views
69
Views on SlideShare
69
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Гендер в сучасному світі Гендер в сучасному світі Presentation Transcript

  • Гендер в сучасному світі Проект "Гендер Онлайн" реалізується ЧОО ВАЖ "Славія" за підтримки Фонду сприяння демократії
  • Стать і гендер  В сучасному світі для означення статі людини використовується два слова: стать (англ. seх) і гендер ( англ. gender).  Стать належить людині від народження й при народженні людина її не вибирає.  Біологічні ролі є незмінними і загальними для всіх культур.
  • Гендер  Поняття гендер увійшло у вжиток з соціології і означає соціально-рольовий статус людини (соціальні можливості кожної статі в освіті, професійній діяльності, розподілі сімейних ролей, доступі до влади та ресурсів).
  •  Від народження кожна людина одержує певний статус відповідно до статі: суспільство в залежності від того, хто народився – дівчинка/жінка чи хлопчик/чоловік, чекає від неї/нього певної поведінки і пропонує певний набір прав і обов’язків в суспільному і сімейному житті.
  • Гендерні ролі  Звична поведінка у певному суспільстві чи в іншій соціальній групі, яка визначає, яка діяльність, завдання та обов’язки сприймаються як чоловічі та жіночі.  Гендерні ролі чоловіків та жінок створені штучно і зумовлені історичними та культурними факторами.  Гендерні ролі змінюються з часом і різні в різних культурах.
  • Стать постійна, гендер змінюється
  • Гендерні ролі  На гендерні ролі впливають вік, клас, раса, етнічна та релігійна належність, а також географічне, економічне та політичне середовище.  Зміни гендерних ролей часто виникають у відповідь на зміну економічних, природних чи політичних обставин.
  • Продуктивні та репродуктивні ролі/ продуктивна та непродуктивна праця  Діяльність чоловіків та жінок з метою виробництва товарів та послуг на продаж чи обмін, або для задоволення потреб родини (оплачувана).  Діяльність, що передбачає дітонародження, виховання дітей, догляд за членами родини (неоплачувана).
  • Продуктивні та репродуктивні ролі/ продуктивна та непродуктивна праця  Значна частина роботи, що виконується жінками залишається невидимою.  Жінки виконують значну роботу, але в майже не беруть участь у процесі прийняття рішень та не мають доступу до ресурсів.
  • Економічне становище жінок є гіршим, ніж чоловіків  заробітна плата жінок нижча за заробітну плату чоловіків;  на керівних посадах жінок менше, ніж чоловіків.  жінок частіше за чоловіків перебувають у вимушених відпустках;  більшість серед тих, хто працює неповний робочий день - жінки;  виконання материнської функції стоїть на перешкоді службової кар’єри
  • Чому ми про це говоримо?  Світ змінюється  Міжнародні зобов’язання України  Державна гендерна політика
  • Державна гендерна політика  Гендерна політика – це політика, спрямована на досягнення дійсної рівності жінок та чоловіків, на подолання дискримінації, що історично склалася щодо жінок
  • Дискримінація за ознакою статі = сексизм Ідеологія сексизму ґрунтується на традиційних гендерних стереотипах. Сексизм проявляється:  в обмеженні прав на освіту, працю, участь у політичному житті тощо;  у мові (ототожнення у багатьох народів у мові понять чоловік і людина; орієнтація на чоловічу стать при безособових зверненнях; чоловічі назви багатьох професій і видів діяльності і т. п.);
  •  у жорсткіших вимогах та приписах щодо жіночої моральності і поведінки та, відповідно, у суворіших санкціях за їх порушення;  у контролі над жіночим тілом та сексуальністю;  у гіперболізації жіночих репродуктивних функцій та покладанні на жінок виняткової відповідальності за догляд та виховання дітей;  у закріпленні за жінками/чоловіками ряду сімейно-побутових обов’язків; 
  • Чи існує нерівність в Україні?  Думки населення України щодо існування ґендерної нерівності (утиски прав представників/ представниць однієї статі).
  • Сучасна Україна  Чоловіки контролюють 95% економічних ресурсів.  Бізнесом займаються 2% жінок.  Жінки контролюють: 26% малих підприємств, 15% - середніх, 12% - великих.
  • Гендерні стереотипи  В суспільстві, особливо в патріархатному, існують певні гендерні стереотипи щодо соціальних ролей жінок і чоловіків.  Стереотипи з приводу гендерних ролей відображають погляди суспільства на поведінку, яка характерна для чоловіка або для жінки, а також уявлення про «справжню» жінку або «справжнього» чоловіка.
  • Гендерні стереотипи
  • Як відбувається гендерне конструювання?  Дитячі іграшки для хлопчиків – це автомоделі, а для дівчаток – ляльки та кухонна техніка.
  • Шкільні підручники, дитячі книжки, енциклопедії
  • Реклама
  • ЗМІ
  • Інтернет
  • Інтернет
  • Швеція: від 70-х рр. 20 ст. до сьогодні
  • Швеція сьогодні…
  • Мовою цифр  Швеція за рівнем народжуваності посідає серединне місце серед країн Європи.  Протягом 1970–1999 рр. народжуваність у країні мала тенденцію до скорочення, що збігалося з загальноєвропейською тенденцією.  У 1999 р. було зареєстровано найнижчий показник народжуваності за вказані роки, який склав 9,95 ‰.  З 2000 р. спостерігається поступове зростання народжуваності до 11,2 ‰
  • Мовою цифр  Малюкова та материнська смертність, що є інтегральними показниками популяційного здоров'я, у Швеції залишаються одними з найменших у Європі.  Рівень малюкової смертності становив у 2002 р. 3,3 на 1000 народжених живими, що на 37,3 % нижче від середнього в країнах ЄС.
  • Мовою цифр  Один із важливих позитивних показників здоров'я, середня очікувана тривалість життя при народженні, у Швеції є найбільшим у Європі, становить 80,1 року і перевищує середню в Євросоюзі (78,3 року).  Середня очікувана тривалість життя чоловіків становить 77,9 року, жінок — 82,3 року. Різниця між показниками середньої очікуваної тривалості життя жінок і чоловіків складає 4,4 року, тоді як у середньому в Євросоюзі — 7,9 року.
  • Мовою цифр  Представництво жінок у шведському парламенті – 48%.  75% шведів з 18 до 75 років беруть участь у різних формах навчання.  У Швеції 150 закладів народної освіти.
  • Сучасні гендерні ролі
  • Сучасні гендерні ролі
  •  ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!