Bab 4 Instrument Angket Media Audio PembelajaranIpsMedia, Teknologi, dan Pembelajaran media dan teknologi memiliki pengaru...
proyektor. Program kombinasi film bingkai bersuara pada umumnya berkisar 10 sampai 30 menit dengan jumlahgambar 10 sampai ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Bab 4 instrument angket media audio pembelajaran ips

2,177

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
2,177
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
13
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Bab 4 instrument angket media audio pembelajaran ips"

  1. 1. Bab 4 Instrument Angket Media Audio PembelajaranIpsMedia, Teknologi, dan Pembelajaran media dan teknologi memiliki pengaruh terhadap pendidikan. Contohnya, komputer dan internet telahmempengaruhi proses pembelajaran sampai saat ini. Aturan-aturan dari pendidik dan pebelajar telah berubahkarena dipengaruhi media dan teknologi yang digunakan di dalam kelas. Perubahan ini sangat esensial, karenasebagai penuntun dalam proses pembelajaran, pendidik (guru) berhak menguji media dan teknologi dalamkonteks belajar dan itu berdampak pada hasil belajar siswa. LEARNING Belajar ... audiovisual. Portofolio siswadilakukan seperti hal di bawah ini: Mengumpulkan, mengorganisir, dan berbagi informasi. Menelitihubungan-hubungan. Menguji hipotesis. Mengkomunikasikan hasil-hasil secara efektif. Merekam berbagaimacam tampilan. Mencerminkan aktivitas dan belajar pebelajar. Menekankan pada hasil, sasaran dan prioritaspebelajar. Mendemonstrasikan kreativitas dan personaliti pebelajar. Portofolio dapat berisikan ilustrasi bukuseperti; Penulisan dokumen se ... pembelajaran sampai saat ini. Aturan-aturan dari pendidik dan pebelajartelah berubah karena dipengaruhi media dan teknologi yang digunakan di dalam kelas. Perubahan ini sangatesensial, karena sebagai penuntun dalam proses pembelajaran, pendidik (guru) berhak menguji media danteknologi dalam konteks belajar dan itu berdampak pada hasil belajar siswa. LEARNING Belajar adalah prosespengembangan pengetahuan, ketrampilan-ketrampilan, atau pengembangan tingkah laku sebagai interaksi indi...Dalam sejarah, media dan teknologi memiliki pengaruh terhadap pendidikan. Contohnya, komputer dan internettelah mempengaruhi proses pembelajaran sampai saat ini. Aturan-aturan dari pendidik dan pebelajar telahberubah karena dipengaruhi media dan teknologi yang digunakan di dalam kelas.Perubahan ini sangat esensial,karena sebagai penuntun dalam proses pembelajaran, pendidik (guru) berhak menguji media dan teknologidalam konteks belajar dan itu berdampak pada hasil belajar siswa.LEARNINGBelajar adalah prosespengembangan pengetahuan, ketrampilan-ketrampilan, atau pengembangan tingkah laku sebagai interaksiindividu, menyangkut fasilitas-fasilitas fisik, psikologis, metode pembelajaran, media, dan teknologi. Belajaradalah proses yang dilakukan sepanjang waktu oleh individu manapun.Dengan demikian, belajar adalah prosesyang melibatkan proses seleksi, pengaturan, dan penyampaian pesan yang pantas kepada lingkungan danbagaimana cara pebelajar berinteraksi dengan informasi tersebut. Dengan demikian hal ini melihat beberapapandangan-pandangan psikologis dan pandangan-pandangan filusuf. Pembahasan kali ini juga akanmenggambarkan berbagai aturan dari media dalam belajar dan menampilkan metode-metode yang berbeda,seperti presentasi-presentasi, demonstrasi-demonstrasi, dan diskusi-diskusi akan teknologi yang berhubungandengan belajar.1. Psychological Perspective on LearningBagaimana instruktur menampilkan peran dari mediadan teknologi di dalam kelas, ini tergantung akan seberapa jauh mereka memahami akan bagaimanamasyarakat telah belajar mengunakannya. Dibawah ini ada beberapa perspektif yang berkaitan denganpsychological perspectives on learningBehaviorist PerspectivePada pertengahan 1950an, fokus ... Read ArticlePenggolongan Media Pembelajaran Media Pembelajaran Menurut Para Ahli Ada beberapa cara untuk menggolongkan atau mengklasifikasikanmedia pembelajaran dengan dasar pertimbangan tertentu. Pengolongan media ini dapat juga dilakukandengan berdasarkan pada ruang lingkup pengertian media menurut para ahli yang mengemukakannya. Berikutklasifikasi media pembelajaran menurut beberapa ahli: Kemp & Dayton (1985) Mengelompokkan media kedalam delapan jenis, yaitu: Media cetakan Yaitu meliputi bahan-bahan yang disiapka ... audiotape Pesan danisi pelajaran dapat direkam pada tape magnetik sehingga hasil rekaman itu dapat diputar kembali pada saatdiinginkan. Seri slide (film bingkai) dan filmstrips Adalah suatu film transparansi yang berukuran 35 mm denganbingkai 2 x 2 inci. Bingkai tersebut terbuat dari karton atau plastik. Film bingkai diproyeksikan melalui slide 1/2
  2. 2. proyektor. Program kombinasi film bingkai bersuara pada umumnya berkisar 10 sampai 30 menit dengan jumlahgambar 10 sampai 100 buah. Penyajian ... Pembelajaran Menurut Para Ahli Ada beberapa cara untukmenggolongkan atau mengklasifikasikan media pembelajaran dengan dasar pertimbangan tertentu.Pengolongan media ini dapat juga dilakukan dengan berdasarkan pada ruang lingkup pengertian media menurutpara ahli yang mengemukakannya. Berikut klasifikasi media pembelajaran menurut beberapa ahli: Kemp &Dayton (1985) Mengelompokkan media ke dalam delapan jenis, yaitu: Media cetakan Yaitu meliputibahan-bahan yang disiapkan di a ...Klasifikasi Media Pembelajaran Menurut Para AhliAda beberapa cara untuk menggolongkan ataumengklasifikasikan media pembelajaran dengan dasar pertimbangan tertentu. Pengolongan media ini dapat jugadilakukan dengan berdasarkan pada ruang lingkup pengertian media menurut para ahli yangmengemukakannya. Berikut klasifikasi media pembelajaran menurut beberapa ahliKemp amp Dayton(1985)Mengelompokkan media ke dalam delapan jenis, yaituMedia cetakanYaitu meliputi bahan-bahan yangdisiapkan di atas kertas untuk pengajaran dan informasi. Misalnya buku teks, lembaran penuntun, penuntunbelajar, penuntun instruktur, brosur, dan teks terpogram.Media pajangPada umumnya digunakan untukmenyampaikan pesan atau informasi di depan kelompok kecil. Misalnya papan tulis, flip chart, papan magnet,papan kain, papan buletin, dan pameran.OHP dan transparansiTransparansi yang diproyeksikan adalah visualbaik berupa huruf, lambang, gambar, grafik atau gabungannya pada lembaran tembus pandang atau plastikyang dipersiapkan untuk diproyeksikan ke sebuah layar atau dinding.Rekaman audiotapePesan dan isi pelajarandapat direkam pada tape magnetik sehingga hasil rekaman itu dapat diputar kembali pada saat diinginkan.Serislide (film bingkai) dan filmstripsAdalah suatu film transparansi yang berukuran 35 mm dengan bingkai 2 x 2 inci.Bingkai tersebut terbuat dari karton atau plastik. Film bingkai diproyeksikan melalui slide proyektor. Programkombinasi film bingkai bersuara pada umumnya berkisar 10 sampai 30 menit dengan jumlah gambar 10 sampai100 buah.Penyajian ...Read Article 2/2

×