20 lecie Społecznej Szkoły Podstawowej nr 10 i Gimnazjum nr 27 STO im. Kardyn...
Nasz dom 2010
1.
2.
3. Jak powstał Państwowy Dom Dziecka w Kożuchowie?
Należy to odnieść do kilku wydarzeń poprzedzających
jego historię
15 kwietnia 1951 r. powstało Państwowe Pogotowie Opiekuńcze mieszczące się
przy ulicy Szkolnej. Początki były trudne, borykano się z wieloma trudnościami:
brak sprzętu, umeblowania, naczyń kuchennych. Dzieci traktowały Pogotowie
jak miejsce gdzie można zjeść posiłek oraz przenocować. W placówce
przebywały dzieci z różnych stron Polski a nawet były osoby innej narodowości.
01 maja 1953 r. władze oświatowe przenoszą Państwowe Pogotowie Opiekuńcze
do Kożuchowa, a na siedzibę wyznaczają budynek po byłym Starostwie
mieszczącym się przy ul. Traugutta 9.
15 listopada1956 r. na mocy zarządzenia Wojewódzkiej Rady Narodowej
Państwowe Pogotowie Opiekuńcze przenosi się z Kożuchowa do Zielonej Góry
na ul. Krośnieńską 66, a na jego miejscu powstaje Państwowy Dom Dziecka. Do
placówki przyjeżdża 43 dzieci wraz z dwoma wychowawcami z likwidowanego
w Żaganiu Domu Dziecka.
8. Teraźniejszość…
Dom Dziecka w tym miejscu funkcjonuje do dziś, bywało różnie, jeden rok
był lepszy, drugi gorszy. Przez cały czas odbywały się mniejsze remonty, lecz
na większy rozwój brakowało funduszy. Dopiero w latach 1981-1985
przeprowadzono modernizację budynku. Przekształcono strych tworząc w ten
sposób trzy mieszkania rodzinkowe tzn. każda grupa posiada pokoje
mieszkalne, kuchnie, pomieszczenia sanitarne.
W 1994 roku dzięki sponsorom na terenie placówki w pomieszczeniu
piwnicznym powstała siłownia. Na przełomie lipca i sierpnia 1997 roku
zamontowano kotłownię olejową. Dzięki licznym sponsorom w latach 1999-
2000 udało się pozyskać meble oraz wyremontować sanitariaty i pokoje dzieci.
W roku 1999 uruchomione zostaje I mieszkanie usamodzielnień dla 2
chłopców - w mieszkaniu pozyskanym od miasta, natomiast w roku 2000 w
mieszkaniu służbowym należącym do placówki uruchomione zostaje II
mieszkanie usamodzielnień dla 3 dziewcząt.
9. Od 2001 do 2006 roku podejmowane były działania dostosowawcze do
standardów.
Przy współudziale PCPR w Nowej Soli powstał plan, który zakładał:
Zmniejszenie stanu liczebnego wychowanków zgodnie z rozporządzeniem w
sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych do 30.
Powstanie na terenie placówki grupy usamodzielnienia dla 6 wychowanków
(jako ogniwo łączące pobyt w placówce z kolejnym etapem jakim jest
zamieszkanie w mieszkaniach usamodzielnień),
Powstanie przy DPS w Kożuchowie - program wdrożony przez PCPR w
Nowej Soli - mieszkań chronionych dla dorosłych wychowanków
opuszczających mieszkania usamodzielnień, bądź inne placówki opiekuńczo-
wychowawcze, kontynuującym naukę - mieszkania funkcjonują od 2005 roku,
Likwidację kuchni Domu Dziecka i przeniesienie żywienia dzieci do
autonomicznych grup na terenie placówki,
Utworzenie na terenie Domu Dziecka w Kożuchowie 4 miejsc
interwencyjnych na potrzeby powiatu, tzn. umożliwienie przyjęcia dziecka
znajdującego się w trudnej sytuacji losowej do placówki bez konieczności
poszukiwania tego typu placówek w innych powiatach naszego województwa.
10. Te wszystkie działania wskazują na tworzenie
w Powiecie Nowosolskim przemyślanego
systemu, który jest nowoczesny i wychodzi
naprzeciw założeniom systemu
opiekuńczego w kraju
11. Aneksy kuchenne w grupach – rezygnacja ze zbiorowego żywienia
Długoletnie doświadczenia w pracy opiekuńczo-wychowawczej
pozwalają stwierdzić, że najlepszym elementem wspierającym
wychowanków w procesie przygotowania do samodzielności jest
uczestnictwo wychowanków we wszelkich działaniach placówki.
Instytucjonalny charakter placówki niejednokrotnie nie umożliwiał
poznanie przez w/w wszystkich elementów życia rodzinnego. Dotyczy
to zarówno wydatkowania środków finansowych, załatwiania spraw
urzędowych czy też czynności kulinarnych. Dlatego też, tego typu
działania mające na celu codzienne angażowanie wychowanków w
proces przygotowywania posiłków byłoby najlepszą formą
przygotowania do samodzielności.
22. Uruchomienie Grupy Usamodzielnienia
W 2006 r. zrodził się pomysł rozszerzenia form pracy placówki o
utworzenie na terenie Domu Dziecka w Kożuchowie "grupy
usamodzielnienia" dla wychowanków już od 14 roku życia. Ta forma
pracy pozwala na szybsze i dokładniejsze przygotowanie dzieci do
samodzielności. Ponadto "grupa usamodzielnienia" jest kolejnym
ogniwem łączącym pobyt w placówce z umieszczeniem w "mieszkaniu
usamodzielnień". Celem jest ograniczenie nadzoru i wsparcie
wychowanków w przygotowaniu do umieszczenia w "mieszkaniach
usamodzielnień", a jednocześnie wsparcie tych osób w przygotowaniu
do samodzielności.
27. Mieszkania usamodzielnień przy Domu Dziecka jako
przygotowanie do życia
Aby przygotować wychowanka do samodzielnego życia należy przez wiele
lat /przez cały jego pobyt w placówce/ dostarczać mu pozytywnych
wzorców, stwarzać okazję do obserwacji normalnie funkcjonujących rodzin
oraz poddawać go działaniom ułatwiającym nabywanie odpowiedniej
wiedzy, nawyków i umiejętności. Utworzenie mieszkań usamodzielnień jest
znakomitym rozwiązaniem, a zarazem kolejnym etapem w pracy nad
przygotowaniem wychowanków do samodzielnego życia. Innym bardzo
istotnym warunkiem umieszczenia w mieszkaniach chronionych jest
wcześniejszy pobyt wychowanków w grupie usamodzielnienia, gdyż takie
rozwiązanie daje gwarancję realizacji programu mieszkań chronionych.
40. Po nauce można aktywnie wypoczywać na
przydomowym terenie
41. Nasi przyjaciele z Francji
Dom Dziecka w Kożuchowie od lat jest placówką znaną z
podejmowania różnego typu działań zmierzających do utrzymania
wysokiego poziomu usług opiekuńczych. Jesteśmy jedną z niewielu
placówek tego typu, która od 18 lat prowadzi ścisłą współpracę z
Domem Dziecka w Dunkierce we Francji. Co roku w miesiącu kwietniu
wyjeżdżamy wraz z grupą dzieci do Francji gdzie przyjmowani jesteśmy
przez naszych przyjaciół. Nasi przyjaciele natomiast przyjeżdżają do nas
dwukrotnie w każdym roku, w miesiącu lutym i październiku. Program
pobytu proponowany przez gospodarzy co roku jest bardzo
urozmaicony. Dzięki tej współpracy dzieci nasze zwiedziły Paryż,
Brukselę, Brugię, Dover, Canterbury, Calais. Pięciokrotnie odbyliśmy
wycieczkę objazdową po Normandii.
45. Pytanie - jak pokazać 18
lat współpracy i
przyjaźni ?
46. Na terenie Domu Dziecka prowadzonych jest kilka istotnych
programów:
Program opieki logopedycznej - program realizuje wychowawca
placówki, który ukończył studia podyplomowe w zakresie logopedii -
obejmuje opieką logopedyczną dzieci naszej placówki
Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych prowadzonych metodą
"Dobrego Startu" prof. Marty Bogdanowicz - program realizuje
wychowawca placówki, który ukończył studia podyplomowe w zakresie
terapii pedagogicznej - obejmuje opieką terapeutyczną dzieci z naszej
placówki ze szczególnymi trudnościami w tym zakresie
Wychowanie do życia w rodzinie" - spotkania z pracownikami poradni
młodzieżowych, seksuologami, pedagogami.
47. a także:
"Kształtowanie zainteresowań czytelniczych najmłodszych dzieci w
placówce" - współpraca z Biblioteką w Kożuchowie oraz z Biblioteką
im. Cypriana Norwida w Zielonej Górze,
Bezpieczne wychowanie dzieci w placówkach opiekuńczo-wychowawczych" -
program, który powstał na bazie badań w placówkach opiekuńczo-
wychowawczych dotyczący bezpieczeństwa dzieci.
Program integracji ze środowiskiem lokalnym poprzez sport,
Program "O usamodzielnieniu wiem wszystko".
"Trening rodzicielski" metodą "Trzech Kroków".
Rozwijanie zainteresowań dzieci poprzez zajęcia plastyczne.
48. Rozwijanie zainteresowań dzieci poprzez zajęcia
plastyczne
Malowaniem na szkle i kafelkach zajmujemy się od
kilkunastu lat. Prace nasze projektujemy sami i widzimy jak
każde z pokoleń młodych "artystów" wnosi do nich coś
nowego. Malowanie to dla nas nie tylko wspaniała zabawa i
praca terapeutyczna, ale również wsparcie placówki. Dzięki
naszym obrazom poznaliśmy wielu wspaniałych ludzi,
którzy są przyjaciółmi naszego Domu.
49. Prace plastyczne naszych dzieci
praca zlicytowana podczas aukcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy
2009
55. Czas wolny wychowanków
integracja społeczna poprzez sport
Jako długoletni pracownicy Domu Dziecka zauważyliśmy, że w środowisku
lokalnym nasz Dom jako placówka oraz Nasi wychowankowie są spostrzegani
jako "środowisko zamknięte", odizolowane od zewnątrz. Program integracji
społecznej poprzez sport oraz inne podejmowane działania na terenie Naszego
Domu mają na celu wprowadzenie zmian w pewnym stereotypowym myśleniu
społeczeństwa o tych dzieciach jako w pewnym sensie "gorszych", dążą do
wypromowania Nas w środowisku lokalnym. Domy Dziecka w swojej
działalności skupiają swoją uwagę przede wszystkim na funkcji wychowawczo-
opiekuńczej pośrednio zdrowotnej oraz integracyjno-społecznej. Program ten ma
służyć do poszerzenia obszarów naszych oddziaływań, zwłaszcza w zakresie tej
ostatniej funkcji.
Sukcesami w tym zakresie są min. turnieje sportowe organizowane przez nas dla
mieszkańców gminy a także spotkania z wybitnymi sportowcami.
61. Uczestnicy Memoriału Pawła Piotrowskiego - turniej
sportowy organizowany przez nas od 2003 r, który na stałe
wszedł do kalendarza imprez na terenie naszej gminy
62. „TRENING RODZICIELSKI”
„O USAMODZIELNIENIU
WIEM WSZYSTKO”
jako jedno z działań wspierających rodziny naszych
wychowanków
„WSZYSTKIE SZCZĘŚLIWE RODZINY
SĄ DO SIEBIE PODOBNE, A KAŻDA
NIESZCZĘŚLIWA RODZINA JEST
NIESZCZĘŚLIWA NA SWÓJ
WŁASNY SPOSÓB”
Program wyróżniony przez Minister Pracy i Polityki
Społecznej
63. Wyróżnienie - List Gratulacyjny
Minister Pracy i Polityki
Społecznej
21 listopada 2007r.
64. Mamy nadzieję, że przybliżyliśmy
rzeczywisty obraz naszego domu
Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas
www.domdziecka-kozuchow.pl
Kożuchów 2010
Copyright Dom Dziecka