Plan Anual del 2010 MCC
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Plan Anual del 2010 MCC Plan Anual del 2010 MCC Document Transcript

  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA INSTITUCION EDUCATIVA “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA”
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA PRESENTACIÓN El Programa Estratégico “Huascarán “ hoy A.I.P. es el motor que impulsa en el Perú una “Nueva era” en la búsqueda de aprendizajes significativos y el docente con su capacidad y preparación deberá hacer buen uso de los Recursos y Tecnologías de la Comunicación e Información y favorecer la adquisición de conocimientos que en el futuro conlleve la inserción de los alumnos a un mundo laboral cada vez más exigente . Deberá crear espacios y ponerlos a disposición del alumnado . En la actual era de la globalización, se prevé en el futuro que la expansión de las nuevas tecnologías alcance en los próximos años un crecimiento exponencial. La eliminación de las distancias posibilita, además de un avance en el campo de la comunicación interpersonal, tener al alcance de la mano gran cantidad de información que, una vez seleccionada, valorada y elaborada será transformada en conocimiento. La I.E.. ”Mercedes Cabello de Carbonera” emprende una nueva experiencia haciendo uso de recursos tecnológicos y espacios en Internet que mejoren la comunicación entre alumno- alumno, maestro-alumno, maestro-maestro ya sea asincrónicamente y sincrónicamente, apoyada en el uso de TIC aplicado a la educación. Ponemos a disposición del personal docente el presente documento, con la finalidad de que este sirva de guía para el trabajo en aula de Innovaciones Pedagógicas. Prof. SANDRA TOALA MUÑOZ Lic. YRMA LUCIA GUTIERREZ VIZA irmitagv@hotmail.com DOCENTES DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGOGICA
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA I.E. : “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA” DIRECCION : AV. MARIANO LINO URQUIETA S/N COD. LOCAL : TELEFONO : 053 - 4818 E-MAIL : iemercedescabellodecarbonera@hotmail.com PAG. WEB : AÑO LECTIVO : 2010 CARGO DE PLANA : NOMBRES Y APELLIDOS JERARQUICA DIRECTOR GENERAL : PROF. MOISES LIENDO CARPIO SUB DIRECTOR DEL Angélica, CAMA CHACON NIVEL SECUNDARIA ASEORIA DE TOE : Florencia, GONZALES MONTOYA ASEORIA DE CIENCIAS Angélica Victoria, ÑAHUE CHOQUE ASEORIA DE LETRAS Ruth María, AMPUERO BEGAZO COORDIADOR DEL DAIP : Sandra TOALA MUÑOZ TURNO MAÑANA COORDIADOR DEL DAIP : Yrma GUTIERREZ VIZA TURNO TARDE irmitagv@hotmail.com
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA PLAN ANUAL DE TRABAJO 2010 AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA PPROGRAMA HUASCARAN I. DATOS GENERALES: 1.1. DRE : Moquegua 1.2. UGEL : ILO 1.3. Institución Educativa : Mercedes Cabello de Carbonera 1.4. Nombre del Director : Moisés Liendo Carpio 1.5. Niveles de atención : Secundaria de Menores 1.6. Dirección : Av. Mariano Lino Urquieta s/n 1.7. Teléfono : 481841 A.I.P. 482805 1.8. Responsables de A. I. P.: Sandra Toala Muñoz - Yrma Lucia Gutiérrez Viza : mail. irmitagv@hotmail.com II.- FUNDAMENTACION: El Plan Anual, es un documento de planificación que servirá a la Plana Directiva, Profesores, Docentes del Aula de Innovaciones Pedagógicas Huascarán, Alumnos y Padres de Familia a organizar las acciones concretas que conlleven a asegurar la solución de la problemática educativa a nivel de nuestra Institución, a través del Uso e Integración de Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo; además, elevar el nivel de aprendizaje de los alumnos, en relación con el Programa de Emergencia Educativa. El presente Plan Anual de trabajo de la Institución Educativa Mercedes Cabello de Carbonera, esta orientado a solucionar algunos problemas sobre el uso y aplicación de las TIC´s. La Educación constituye un proceso en busca de la formación integral del educando, para esto el docente debe planificar el uso e integración de las TICs en el proceso educativo, con la finalidad de aplicarlas en la labor docente conformando la Comunidad Educativa Virtual de la Institución Educativa y del Proyecto Huascarán. III.- VISION La visión del programa es que las tecnologías educativas lleguen a la comunidad educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su actividad cotidiana para potenciar las capacidades de sociabilización del conocimiento, creatividad e innovación IV.- MISION
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA El Programa Huascarán especializado en el uso de las técnicas de información y la comunicación (TIC) PROMUEVE Y DESARROLLA investigaciones e innovaciones para la integración de las mismas a la educación en el marco de la interculturalidad, permitiendo la construcción del conocimiento significativo. V. BASES LEGALES.  Constitución Política del Perú.  Ley General de Educación – Ley Nº 23384.  Ley del profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212, y su Reglamento DS. Nº 019-90-ED.  Ley orgánica del Ministerio de Educación, Decreto Ley Nº25762 modificado por la ley 26510.  Ley de presupuesto del Sector Publico del año Fiscal 2003 ley Nº 27879.  Creación del Proyecto Huascarán DS. 067-2001-ED.  Normas para la gestión para el desarrollo de los centros educativos y Programas educativos decreto supremo Nº 007-2002.  Orientaciones para el desarrollo de actividades educativas para el año 2003 Resolución Ministerial Nº 0310-2003-ED.  Resolución Ministerial Nº 0364-2003-ED asignación del personal docentes a los centros educativos seleccionados por el Proyecto Huascaran.  Directiva Nº 003-2003 Proyecto Huascaran  Directiva Nº 06-2004 Proyecto Huascaran  Directiva Nº 02-2005 VMGP normas para distribución de equipos y materiales.  Directiva Nº 019-2005 PH taller de capacitación para docentes de huascaran.  Directiva Nº 057-2008 DIGETE Normas complementarias para la aplicación de tecnologías educativas en I.E. VI.- ALCANCES  Unidad de Gestión Educativa Local Ilo UGEL-ILO  Dirección de la I.E.  Sub Dirección de Formación General de Secundaria.  Coordinadores responsables de A.I.P.  Docentes  Administrativos  Alumnos  Comunidad en general VII.- OBJETIVOS.  Contribuir a elevar la calidad de la labor docente y las acciones planificadas del trabajo de la Institución Educativa, que conlleven a brindar un mejor servicio educativo a los estudiantes en miras de lograr una mejor formación integral del educando, a través de la formación de la comunidad educativa virtual de la Institución Educativa y del Proyecto Huascarán.  Incentivar en los maestros el uso de las tecnologías de la información y comunicación y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad docente para obtener mejores aprendizajes significativos en los educandos.
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA  Propiciar en los docentes el uso de los recursos y herramientas Huascarán en el proceso de enseñanza aprendizaje.  Proporcionar a los docentes, orientaciones metodológicas necesarias para la producción de materiales educativos con el uso de TIC´s y Producir software educativo de acuerdo a nuestras posibilidades y necesidades institucionales. VIII. METAS ESPECÍFICAS. 8.1. DE ATENCIÓN:  Profesores de la Institución Educativa “Mercedes Cabello de Carbonera”  Estudiantes de ambos turnos de la I.E. de 1ro a 5to grados secundaria  Padres de familia de la I.E.  Docentes del Aula de Innovación Pedagógica Huascarán 8.2. DE OCUPACION  D.A.I.P. coordinadores del programa  Docentes  Alumnos 8.3. DE INVERSION  Computadoras, implementación de mobiliario seguridad y mantenimiento.  Programas educativos ( software)  Servicio de Internet  Proyectos  Otros IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA IX.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DICIEMBRE LOGRO % Ejecución Reprogramado NOMVIENBRE SETIEMBRE OCTUBRE Programado AGOSTO Terminado MARZO JUNIO ABRIL JULIO MAYO ACTIVIDADES Y/O TAREAS RESPONSABLES 1. Elaboración del Plan anual de Aula de Innovaciones Docentes del Aula de x Pedagógicas. Innovaciones Pedagógicos 2. Presentación del Plan a la Dirección de la Institución Docentes x Educativa Coordinadores de AIP 3. Elaboración de Normas de convivencia, manual del Alumnos, docentes y Reglamento Interno coordinadores de aula x de innovación 4. Aprobación del Plan, Reglamento Interno por la Dirección de Director de la la I.E. Institución Educativa. x Docentes del Aula de Innovaciones 5. Coordinar permanentemente con los docentes, para brindar Pedagógicos x un mejor servicio educativo y desempeño el Aula de Y x x x x x x x x innovación pedagógica docentes de la I. E. Docentes del Aula de 6. Inventario del equipo de aula de innovación Innovaciones x x x x Pedagógicos Docentes del Aula de 7. Control y Supervisión de la asistencia de los alumnos en uso de las computadoras Innovaciones x x x x x x x x x x Pedagógicos Docentes del Aula de 8. Actividades de motivación e información (periódico mural) Innovaciones x x x x x x x x x x Pedagógicos Docentes del Aula de 9. Talle de implementación para docentes en Power Point y JClic Innovaciones x x Pedagógicos
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA Docentes del Aula de 10. Implementación del Aula de Innovación Innovaciones x Pedagógicos Docentes del Aula de 11. Informes a la dirección del plantel Innovaciones x X x x x x Pedagógicos 9.1 PROYECTOS A DESARROLLAR PROYECTO TITULO DEL PROYECTO FECHA PROYECTO Nº 01 Taller de implementación para docente y en Power Julio y Setiembre Point y JClic Compra de fundas para las computadoras generando Agosto y Setiembre PROYECTO Nº 02 propios recursos Elaboración de un Blog de Aula de Innovación Setiembre PROYECTO Nº 03 Pedagógica de la I.E. Mercedes Cabello de Carbonera
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA X.- RECURSOS. 10.1. RECURSOS HUMANOS:  D.A.I.P. del Programa  Personal Docente.  Personal Administrativo  Alumnos  Personal del Soporte Técnico 10.2 RECURSOS MATERIALES :  Equipo de computadoras  Mobiliario escolar  Impresora  Material de escritorio  Software Educativo  Periódico Mural  Otros 10.3. RECURSOS ECONOMICOS:  Dirección  APAFA  Comote económico del Proyecto Huascaran  Instituciones Publicas y Privadas XI.- EVALUACIÓN La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas señaladas, en el Plan, ya que implica realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros términos se refiere al funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica en relación al cumplimiento de las actividades programadas a la luz de los resultados obtenidos. Por otro lado la ejecución del Plan de Evaluación permitirá conocer los resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de solución. Ilo, Marzo 2010 ………………………………………………. ………………………………………… Prof. Sandra Toala Muños Lic. Yrma Lucia Gutiérrez Viza D.A.I.P. Turno Mañana D.A.I.P. Turno Tarde ………………………………………. Prof. Moisés Liendo Director de la I.E.
  • I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA