Questionario sui comportamenti sostenibili
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Questionario sui comportamenti sostenibili

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Questionario sui comportamenti sostenibili realizzato dalla classe II E indirizzo turismo

Questionario sui comportamenti sostenibili realizzato dalla classe II E indirizzo turismo
a.s. 2011-12 - ITC “Elsa Morante” - Limbiate

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Questionario sui comportamenti sostenibili Questionario sui comportamenti sostenibili Presentation Transcript

  • QUESTIONARIO SUICOMPORTAMENTI SOSTENIBILI Classe II E indirizzo turismo a.s. 2011-12 ITC “Elsa Morante” - Limbiate
  • Il nostro percorsoLo scorso anno abbiamo affrontato lo studio dei problemi ambientali e abbiamo visitato la mostra “Il Pianeta ha bisogno di te” a Milano.Queste attività ci hanno spinto a riflettere sugli effetti che i nostri comportamenti producono sull’ambiente.Così abbiamo deciso di formulare alcune domande sui nostri comportamenti quotidiani per capire cosa possiamo fare anche noi per migliorare il mondo in cui viviamo.
  • Il questionario – di cui vi restituiamo i dati – è il risultato del lavoro di tutte le classi prime dello scorso anno.All’inizio di quest’anno noi abbiamo deciso di somministrarlo a tutti gli studenti del corso E.In classe ci siamo divisi in gruppi e ciascun gruppo ha distribuito il questionario in una classe ed ha elaborato i dati.Gli studenti che hanno partecipato sono 128 in tutto.Il questionario è diviso in 4 parti: energia, acqua, rifiuti, aria e mobilità, per un totale di 37 domande.
  • Abbiamo trasformato ogni risposta in un grafico (areogramma), riportando il quesito.Dall’analisi delle risposte abbiamo poi steso una specie di “decalogo” dei buoni comportamenti che già stiamo praticando e un “decalogo” di comportamenti che andrebbero migliorati.Pensiamo che questo nostro lavoro possa essere un contributo perché tutti possiamo impegnarci ad essere cittadini del mondo più consapevoli delle nostre azioni e più responsabili nei confronti degli altri e dell’ambiente in cui viviamo.
  • ENERGIAprima sezione
  • ACQUAseconda sezione
  • RIFIUTIterza sezione
  • ARIA E MOBILITA’ quarta sezione
  • PRIMO DECALOGOI NOSTRI COMPORTAMENTI CORRETTI
  • Sulle questioni energetiche1. Spegniamo il pc quando non serve2. Stacchiamo il caricatore del cellulare se è carico3. Spegniamo le luci quando usciamo da un locale e quando dormiamo4. Usiamo il riscaldamento a temperature non elevate e non lo lasciamo in funzione di notte
  • Sull’uso dell’acqua1. Usiamo la doccia, anziché la vasca da bagno2. Usiamo gli elettrodomestici (lavatrice e lavastoviglie) a pieno carico3. Chiudiamo il rubinetto centrale quando andiamo in ferie4. Controlliamo che i rubinetti non gocciolino
  • Sulla questione dei rifiuti1. Riutilizziamo gli oggetti (bottigliette d’acqua, vasetti, ecc.)2. Buttiamo la carta nei cestini
  • Sul tema aria e mobilità1. Usiamo i mezzi pubblici e andiamo a piedi o in bicicletta, quando è possibile2. Spegniamo il motore dell’auto, quando il passaggio a livello è chiuso
  • SECONDO DECALOGOI NOSTRI COMPORTAMENTI MIGLIORABILI
  • Sulle questioni energetiche : dobbiamo1. spegnere il led del televisore2. spegnere il modem3. usare gli elettrodomestici nelle fasce serali e notturne4. utilizzare le lampadine a basso consumo
  • Sull’uso dell’acqua : dobbiamo1. chiudere l’acqua, quando laviamo i denti, ci insaponiamo i capelli sotto la doccia, o insaponiamo i piatti2. ridurre il tempo delle nostre docce3. chiudere il rubinetto di una fontanella pubblica, se aperto4. bere l’acqua del rubinetto, non quella in bottiglia
  • Sulla questione dei rifiuti : dobbiamo1. migliorare la raccolta differenziata2. usare i sacchetti biodegradabili per l’umido3. portare gli oggetti ingombranti e i rifiuti speciali in piattaforma o negli appositi contenitori (es. pile)4. non buttare fazzoletti e mozziconi per terra5. raccogliere gli escrementi dei nostri animali domestici