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Bienestar

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  • 1. Bienestar a los aprendices Sena<br />Yomali Estefania Almeida Delgado<br />
  • 2. El Bienestar de los aprendices es el estado de felicidad de los jóvenes aprendices, que se sustenta en programas útiles, instructores responsables e idóneos, programas flexibles y eficientes y por supuesto mucho respeto a la dignidad y las expectativas de los aprendices, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.<br />Desde esta perspectiva, para el bienestar de los aprendices es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida.<br />BIENESTAR A LOS APRENDICES<br />
  • 3. La misión del Bienestar de los Aprendices se orienta hacia el establecimiento de nuevos ambientes formativos y de estrategias que contribuyen a elevar la calidad de vida de los aprendices, a la satisfacción de sus necesidades humanas fundamentales durante su permanencia en el SENA.<br />Aporte transversal al proceso de formación mediante acciones intencionalmente educativas que permitan el desarrollo de las diferentes competencias básicas y dimensiones del ser humano.<br />MISION DEL BIENESTAR<br />
  • 4.
  • 5. P<br />R<br />I<br />N<br />C<br />I<br />P<br />I<br />O<br />S<br />
  • 6. Procurará el mejoramiento permanente de las condiciones ambientales,<br />físicas, nutricionales, psíquicas, emocionales y de salud ocupacional de los alumnos del SENA mediante acciones preventivas y correctivas que<br />contribuyan a un buen desempeño en el proceso formativo, a mejorar su<br />Calidad de vida y a la adopción de un estilo de vida saludable.<br />AREAS DE BIENESTAR<br />SALUD<br />
  • 7. Procurar espacios que propicien el encuentro de las personas y el aprovechamiento del tiempo libre; la adaptación y desempeño excelente dentro de la comunidad, incentivando los mejores logros y las realizaciones destacadas. Desde la búsqueda que cada aprendiz sea LÍDER, participará activa y dinámicamente en la implementación del sistema de liderazgo.<br />DESARROLLO INTELECTUAL<br />

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