Pruebas psicologicas
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Pruebas psicologicas

on

  • 21,255 views

 

Statistics

Views

Total Views
21,255
Views on SlideShare
21,255
Embed Views
0

Actions

Likes
3
Downloads
196
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Pruebas psicologicas Pruebas psicologicas Document Transcript

    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas CATÁLOGO DE PRUEBAS PSICOLÓGICASFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA 2009
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas INDICEREGLAMENTO DE PRESTAMO ……………………………………PAG. 3INTELIGENCIA………………………………………………………....PAG. 5PERSONALIDAD…………………………………………………...….PAG. 8ORGANIZACIONAL…………………………………………………..PAG. 11PROYECTIVAS…………………………………………………….…PAG. 13FUNCIONES ……………………………………………………….…PAG. 15ACTITUDES Y CONDUCTAS……………………………………….PAG.18BIBLIOGRAFÍA……………………………………………….………..PAG.21
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas REGLAMENTO DE PRÉSTAMOEL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA CUENTA CON UNA OFICINA DE PRUEBASPSICOLÓGICAS PARA EL USO EXCLUSIVO DE LOS ESTUDIANTES DEPREGRADO Y POSGRADO, Y PROFESORES DEL DEPARTAMENTO.PARA HACER USO DE ESTE SERVICIO TENGA EN CUENTA: PRESENTAR CARNÉ Y CONSTANCIA DE MATRÍCULA VIGENTE. EN CADA PRÉSTAMO SE PUEDEN LLEVAR HASTA 2 PRUEBAS Y UN LIBRO. LAS PRUEBAS SE PRESTAN POR UNA SEMANA Y PUEDEN SER RENOVADAS HASTA POR 3 VECES EN EL TELÉFONO 210 59 78, SIEMPRE Y CUANDO NO EXISTA EN LISTA DE ESPERA. EL TIEMPO DE PRÉSTAMO DE LAS PRUEBAS QUE TENGAN LISTA DE ESPERA SE REDUCE A 3 DÍAS Y, DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LOS CURSOS EN LOS CUALES SE UTILIZAN, ESTE TIEMPO SE PUEDE REDUCIR A UN DÍA, CON EL FIN DE QUE TODOS LOS ESTUDIANTES TENGAN ACCESO A ELLAS. CUANDO LA PRUEBA SOLICITADA ESTÁ PRESTADA EL USUARIO PUEDE RESERVARLA Y, CUANDO ESTÉ DISPONIBLE, SE LE AVISARÁ Y TENDRÁ PLAZO DE UN DÍA PARA HACER USO DEL SERVICIO; DE LO CONTRARIO SE LLAMARÁ A LA SIGUIENTE PERSONA QUE APAREZCA EN LA LISTA DE ESPERA. LAS PRUEBAS SE PRESTAN COMPLETAS Y DEBEN SER DEVUELTAS COMPLETAS. EN CASO DE PÉRDIDA O DAÑO TOTAL O PARCIAL DE LA
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas PRUEBA, EL ESTUDIANTE DEBERÁ REPONERLA CON UNA PRUEBA ORIGINAL. LAS PLANTILLAS DE LAS PRUEBAS SOLO PUEDEN SER UTILIZADAS EN LA OFICINA, SU PRÉSTAMO ESTÁ PROHIBIDO. ALGUNOS MANUALES TAMBIÉN TIENEN RESTRINGIDO SU PRÉSTAMO. EL RETRAZO EN LA ENTREGA DE LAS PRUEBAS PRESTADAS SE SANCIONARÁ CON 5 DÍAS HÁBILES DE SUSPENSIÓN TOTAL DEL SERVICIO POR CADA DÍA QUE EL USUARIO SE PASE DE LA FECHA ESTABLECIDA PARA LA ENTREGA. LA SANCIÓN SE INCREMENTA A 10 DÍAS HÁBILES DE SUSPENSIÓN POR CADA DÍA DE RETRAZO CUANDO SE TRATE DE UNA PRUEBA QUE TENGA LISTA DE USUARIOS EN ESPERA. DURANTE EL PERIODO DE VACACIONES SE SUSPENDE EL SERVICIO DE PRÉSTAMO DE PRUEBAS. LAS SANCIONES CAUSADAS AL FINALIZAR EL SEMESTRE ACADÉMICO SE HARÁN EFECTIVAS A PARTIR DEL INICIO DEL SIGUIENTE SEMESTRE ACADÉMICO. AL FINALIZAR EL PERIODO ACADÉMICO EL USUARIO DEBE ESTAR A PAZ Y SALVO CON LA OFICINA DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS, PARA NO SER REPORTADO COMO DEUDOR.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas INTELIGENCIA♦ D-48 (TEST DE DOMINÓ): EXISTEN 3 EJEMPLARES, CONTIENEN: MANUAL, PLANTILLAS, HOJA DE RESPUESTA, CUADERNILLO DE PRUEBA. AUTOR: E. ANSTEY. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A SUJETOS DE 12 AÑOS EN ADELANTE. DURACIÓN: 25 MIN.♦ ESCALA ESPECIAL: PARA NIÑOS ENTRE 4 Y 11 AÑOS DE TODOS LOS NIVELES. EXISTEN 3 EJEMPLARES♦ ESCALA GENERAL: PARA ADULTOS, FACILITA LA MEDICIÓN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL DETERIORO MENTAL. EXISTEN 6 EJEMPLARES.♦ K-ABC: BATERÍA DE EVALUACIÓN DE KAUFMAN PARA NIÑOS. ESTA BATERÍA PROPORCIONA UNA MEDIDA DE LA INTELIGENCIA Y DEL CONOCIMIENTO. APLICACIÓN INDIVIDUAL A NIÑOS DE 2 ½ A 12 ½ AÑOS DE EDAD. CONTIENE: MANUAL DE INTERPRETACIÓN, MANUAL DE APLICACIÓN, 1 CUADERNILLO DE RESPUESTAS, 2 CAJAS: 1 CON 9 TRIÁNGULOS Y OTRA CON 18 SERIES DE FOTOS, 3 CUADERNOS, 1 SOBRE CON 7 FIGURAS PEGANTES Y 1 VENTANA MÁGICA.♦ NAIPES“G”: PRUEBA DE INTELIGENCIA GENERAL NO VERBAL. DE 10 AÑOS DE EDAD EN ADELANTE. ADMINISTRACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO ELEMENTAL, CUADERNILLO MEDIO, CUADERNILLO SUPERIOR, HOJA DE RESPUESTAS Y 3 PLANTILLAS DE CORRECCIÓN. 2 EJEMPLARES.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ RAVEN (TEST DE MATRICES PROGRESIVAS): EVALÚA INTELIGENCIA GENERAL, ADMINISTRACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS. CONTIENE: MANUAL, 4 CUADERNILLOS, 2 HOJAS DE RESPUESTAS, 2 HOJAS DE PUNTUACIONES.CONTIENE: MANUAL, PROTOCOLO DE PRUEBA, CLAVE DE MATRIZ PARA LA CORRECCIÓN, CARPETA DE EVALUACIÓN, CUADERNO DE MATRICES. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA PARA NIÑOS ENTRE 4 Y 11 DE TODOS LOS NIVELES. DURACIÓN: 60 MIN. APROX.♦ TEST DE INTELIGENCIA: EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL, HOJA DE FRASES, 16 PAQUETES CON 13 CUADERNILLOS DE RESPUESTA CADA UNO, CORRESPONDIENTES A DIFERENTES EDADES. IRVING IORGE, ROBERT L. THORNDIKE. EDITORIAL ESPASA-CALPE S.A. MADRID, 1976.♦ TIG: TEST DE INTELIGENCIA GENERAL (NIVELES 1 Y 2). APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A SUJETOS DE 10 AÑOS DE EDAD EN ADELANTE. CONTIENE: MANUAL, 2 CUADERNILLOS, HOJA DE RESPUESTAS Y 2 PLANTILLAS DE CORRECCIÓN.♦ WAIS III: ESCALA WECHSLER DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS- III. CONTIENE: MANUAL DE APLICACIÓN Y MANUAL TÉCNICO, 1 LIBRETA DE ESTÍMULOS, PROTOCOLO Y FOLLETO DE RESPUESTAS, 5 ROMPECABEZAS, CAJA CON 9 CUBOS, CAJA CON 52 TARJETAS Y 11 SEPARADORES, PANTALLA ARTICULADA PARA COMPOSICIÓN DE OBJETOS Y 2 PLANTILLAS DE PUNTUACIÓN. 3 EJEMPLARES.♦ WAIS (ESCALA DE INTELIGENCIA WESCHLER PARA ADULTOS): EXISTEN 8 EJEMPLARES: 4 CON LIBRO Y 4 SIN LIBRO. CADA UNO DE ELLOS CONTIENE : MANUAL, HOJA PLANTILLA DE ROMPECABEZAS, HOJA DE VOCABULARIO, PLANTILLA CLAVE DE NÚMEROS, HOJA DE ANOTACIÓN,
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas HOJA DE PERFIL, HOJA COMPLEMENTARIA, CUADERNILLO DE FIGURAS INCOMPLETAS Y CUBOS, CUADERNILLO PARA HISTORIETAS, CAJA CON 9 CUBOS, ROMPECABEZAS. AUTOR: DAVID WESCHLER APLICACIÓN: INDIVIDUAL A PARTIR DE LOS 15 AÑOS, CUALQUIER NIVEL CULTURAL. DURACIÓN: VARIABLE, ENTRE 90 Y 120 MIN.♦ WIPPSI - E (ESCALA DE INTELIGENCIA PARA EL NIVEL PREESCOLAR Y PRIMARIA): EXISTEN 2 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: CASA DE ANIMALES CON 4 CILINDROS, CAJA CON 19 CILINDROS, CAJA CON 14 PRISMAS, ARITMÉTICA Y DISEÑOS GEOMÉTRICOS, HOJA DE LABERINTOS, MANUAL Y PROTOCOLO. AUTOR: DAVID WESCHLER. APLICACIÓN: INDIVIDUAL A NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS, CON CUALQUIER NIVEL CULTURAL. DURACIÓN: VARIABLE ENTRE 50 Y 75 MIN.♦ WISC - RM (ESCALA DE INTELIGENCIA REVISADA PARA EL NIVEL ESCOLAR) : EXISTEN 4 EJEMPLARES ; CADA UNO DE ELLOS CONTIENE : MANUAL, PRUEBAS DE ARITMÉTICA, FIGURAS INCOMPLETAS (23) Y DISEÑO DE CUBOS (11), LAMINA CON DIBUJOS DE ÁRBOLES Y LÁMINA EN BLANCO, PROTOCOLO, COMPOSICIÓN DE OBJETOS (5), CAJA CON 9 CUBOS, HOJA CON LABERINTOS Y PLANTILLA PARA CLAVES. AUTOR: DAVID WESCHLER. APLICACIÓN: INDIVIDUAL A NIÑOS DE 6 A 15 AÑOS, CON CUALQUIER NIVEL CULTURAL. DURACIÓN: VARIABLE ENTRE 90 Y 120 MIN.♦ WISC-III: TEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS DE WECHSLER TERCERA EDICIÓN. CONTIENE: MANUAL, CUADERNO DE ESTÍMULOS, 1 CAJA DE ORDENAMIENTO DE HISTORIAS, 6 ROMPECABEZAS, 1 CAJA CON 9 CUBOS, PANTALLA ESQUEMÁTICA ARTICULADA, 2 CUADERNILLOS DE RESPUESTAS: SÍMBOLOS Y LABERINTOS, PROTOCOLO Y 2 PLANTILLAS.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ WISC-R ESPAÑOL: ESCALA DE INTELIGENCIA REVISADA PARA EL NIVEL ESCOLAR. CONTIENE: MANUAL, LIBRETA DE PROBLEMAS, FIGURAS Y DISEÑO, 53 TARJETAS DE ORDENACIÓN DE DIBUJOS, 2 PROTOCOLOS, 2 TABLETAS, 5 ROMPECABEZAS, 1 CAJA CON 9 CUBOS, 1 PANTALLA ESQUEMÁTICA Y 1 PLANTILLA. 1 EJEMPLAR.♦ WPPSI: ESCALA DE INTELIGENCIA PARA LOS NIVELES PREESCOLAR Y PRIMARIO. CONTIENE: MANUAL, CASA DE LOS ANIMALES, 28 CILINDROS, 1 PROTOCOLO, 1 HOJA CON LABERINTOS, 1 LIBRETA DE ARITMÉTICA Y DISEÑOS GEOMÉTRICOS, 1 HOJA PARA DISEÑOS GEOMÉTRICOS, 1 LIBRETA DE FIGURAS INCOMPLETAS Y DISEÑO CON PRISMAS Y 14 PRISMAS. 2 EJEMPLARES. PERSONALIDAD♦ AF5: AUTOCONCEPTO FORMA 5. EVALUACIÓN DE LA DIMENSIÓN SOCIAL, ACADÉMICO-PROFESIONAL, EMOCIONAL, FAMILIAR Y FÍSICA. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A ESTUDIANTES Y ADULTOS NO ESCOLARIZADOS. CONTIENE: MANUAL Y HOJA DE RESPUESTAS. 1 EJEMPLAR.♦ 16PF: CUESTIONARIO FACTORIAL DE PERSONALIDAD. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLOS (FORMAS A, B, C Y D), HOJAS DE RESPUESTAS AB Y CD Y 3 PLANTILLAS DE CORRECCIÓN. ADEMÁS, EXISTEN DOS PRUEBAS COMPLEMENTARIAS: GUÍA PARA SU USO CLÍNICO Y MONOGRAFÍA TÉCNICA. 4 EJEMPLARES.♦ 16PF: EXISTEN 6 EJEMPLARES PARA PRÉSTAMO. CONTIENEN: 1 DE ELLOS CON MANUAL PARTE 1 Y 2, DISQUETE PARA CALIFICACIÓN
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas SISTEMATIZADA, PLANTILLAS, HOJA DE PERFIL; LOS OTROS 5 EJEMPLARES ÚNICAMENTE: CUADERNILLO, HOJAS DE RESPUESTAS (FORMAS A, B, C Y D). AUTOR: R.B. CATTELL. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES O ADULTOS CON UN NIVEL CULTURAL MEDIO. DURACIÓN: 45 A 60 MIN. (ORIGINAL : 1 EJEMPLAR CON SUS 2 MANUALES Y 18 HOJAS DE FORMAS A,B,C Y D, CON SUS HOJAS DE RESPUESTAS)♦ 16PF-PERFIL DEL DIRECTIVO (MODELO DE AJUSTE): EVALUACIÓN DEL GRADO DE ALEJAMIENTO Y BONDAD DE AJUSTE AL PERFIL DEL DIRECTIVO Y ESTIMACIÓN DE DOS ESTILOS GENERALES DE DIRECCIÓN. MANUAL. 4 EJEMPLARES.♦ CACIA: CUESTIONARIO DE AUTOCONTROL INFANTIL Y ADOLESCENTE. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A NIÑOS Y ADOLESCENTES ENTRE 11 Y 19 AÑOS DE EDAD. CONTIENE: MANUAL, CUESTIONARIO Y 1 PLANTILLA DE CORRECCIÓN. 1 EJEMPLAR.♦ CAQ: CUESTIONARIO DE ANÁLISIS CLÍNICO. EVALUACIÓN DE 12 VARIABLES CLÍNICAS DE LA PERSONALIDAD. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES Y ADULTOS CON ESTUDIOS PRIMARIOS. CONTIENE: MANUAL, CUESTIONARIO, HOJA DE RESPUESTAS Y 1 PLANTILLA DE CORRECCIÓN. 1 EJEMPLAR.♦ CDS: CUESTIONARIO DE DEPRESIÓN PARA NIÑOS DE 8 A 16 AÑOS DE EDAD. EVALUACIÓN GLOBAL Y ESPECÍFICA DE LA DEPRESIÓN EN NIÑOS. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA. CONTIENE: MANUAL, 72 FICHAS PARA LA EVALUACIÓN, HOJA DE RESPUESTAS Y 1 PLANTILLA DE CORRECCIÓN. 3 EJEMPLARES.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ EPI: EVALÚA NEUROTICISMO E INTROVERSIÓN. EXISTEN 2 EJEMPLARES. CADA UNO CONTIENE: MANUAL, PLANTILLA FORMA A Y B, Y CUADERNILLO FORMA A. AUTOR: H/J EYSENCK, SYBIL B.G EYSENCK. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES O ADULTOS. DURACIÓN: 15 MIN. APROX. UTIL EN PSICOLOGÍA LABORAL, SELECCIÓN DE PERSONAL Y DIAGNÓSTICO CLÍNICO.♦ MIPS: INVENTARIO DE ESTILOS DE PERSONALIDAD DE MILLON. EVALUACIÓN DE 24 ESCALAS DE PERSONALIDAD Y 3 DE VALIDEZ DE LAS RESPUESTAS. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES Y ADULTOS. CONTIENE: MANUAL PARA USO INTERNO, CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y DISKETTE PARA UN SOLO USO. 2 EJEMPLARES.♦ MMPI FORMA R: INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA. CONTIENE: MANUAL PARA USO INTERNO, INVENTARIO, HOJA DE RESPUESTAS Y PERFILES PARA AMBOS SEXOS, 18 PLANTILLAS DE CALIFICACIÓN. 1 EJEMPLAR.♦ MMPI: EXISTEN 5 EJEMPLARES. CONTIENEN: MANUAL, 15 PLANTILLAS, CUADERNILLO, HOJA DE ANOTACIÓN Y PERFIL. AUTOR: S.R. HATHAWAY ; L.C. MCKINLEY. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES O ADULTOS CON NIVEL CULTURAL MÍNIMO 6TO BACHILLERATO. DURACIÓN: 45 A 60 MIN. DE UTILIDAD EN PSICOPATOLOGÍA, DIAGNÓSTICO, PRONÓSTICO Y TRATAMIENTO.♦ WARTEGG 16 CAMPOS SISTEMATIZADO (TEST DE PERSONALIDAD GRÁFICO - PROYECTIVO): SOFTWARE C.A.P. CON LICENCIA INDIVIDUAL INSTALADO EN LA OFICINA DE EXTENSIÓN.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ WARTEGG 8 CAMPOS (TEST DE PERSONALIDAD GRÁFICO - PROYECTIVO): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL O GUÍA DE INTERPRETACIÓN Y 14 COPIAS DE HOJA DE PRUEBA. AUTOR: EHRIG WARTEGG. APLICACIÓN: NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS. DURACIÓN: 25 A 45 MIN. APROX. EVALÚA ASPECTOS DINÁMICOS DE LA PERSONALIDAD. ORGANIZACIONAL♦ BTA (BATERÍA DE TAREAS ADMINISTRATIVAS): EXISTE UN EJEMPLAR. CONTIENE: PLANTILLAS DE CORRECCIÓN, CUADERNILLOS Y HOJA DE RESPUESTAS. AUTOR: SECCIÓN DE ESTUDIOS TEA S.A. APLICACIÓN: ADULTOS Y ADOLESCENTES CON NIVEL CULTURAL MEDIO. DURACIÓN: 26 MIN. DE TRABAJO EFECTIVO EN CUADERNILLO A Y 22 MIN. PARA CUADERNILLO B.♦ BV17 (TEST DE PERCEPCIÓN VISUAL): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL, PLANTILLA Y CUADERNILLO. AUTOR: BONNARDEL. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A SUJETOS DE NIVEL CULTURAL MEDIO Y ALTO. DURACIÓN: 25 MIN.♦ CL (CUADRO DE LETRAS): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: PLANTILLA Y PROTOCOLO. AUTOR: SECCIÓN DE ESTUDIOS TEA S.A. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA. DURACIÓN: 10 MIN. DE TRABAJO EFECTIVO.♦ CMT (CUESTIONARIO DE MOTIVACIÓN PARA EL TRABAJO): EXISTEN 6 EJEMPLARES PARA EL PRÉSTAMO. CONTIENEN: 1 DE ELLOS: MANUAL DE INSTRUCCIONES, CUADERNILLO DE ÍTEMS, DISQUETE PARA CALIFICACIÓN, MANUAL PROGRAMA DE COMPUTACIÓN PARA
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas CALIFICACIÓN, HOJA DE RESPUESTAS. LOS 5 EJEMPLARES RESTANTES, CONTIENE CADA UNO: HOJA DE RESPUESTAS, CUADERNILLO DE ÍTEMS. AUTOR: FERNANDO TORO. APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA A PERSONAS ADOLESCENTES Y ADULTOS CON NIVEL MIN. DE EDUCACIÓN 4TO BACHILLER. DURACIÓN: 35 MIN. APROX. CONTIENE : 1 MANUAL, 1 DISQUETE, 1 MANUAL PARA MANEJAR DISQUETE, 16 CUADERNILLOS DE ÍTEMS , 56 HOJAS DE RESPUESTAS Y PLANTILLA DE CALIFICACIÓN)♦ DAT (TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES): EXISTEN 4 EJEMPLARES. CONTIENEN: MANUAL, CUADERNILLOS, HOJAS DE RESPUESTAS Y BATERÍAS DAT. AUTOR: G. BENNETT. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A PERSONAS DE 14 AÑOS EN ADELANTE. DURACIÓN: 130 MIN. APROX. EVALÚA RAZONAMIENTO VERBAL, APTITUD NUMÉRICA, RAZONAMIENTO ABSTRACTO, RELACIONES ESPACIALES, RAZONAMIENTO MECÁNICO, RAPIDEZ Y PRECISIÓN PERCEPTIVA, USO DEL LENGUAJE, ORTOGRAFÍA Y SINTAXIS.♦ FORMAS IDENTICAS (FI): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL Y PLANTILLA PARA LA CORRECCIÓN MANUAL. AUTOR: L.L. THURSTONE. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A PERSONAS DE 10 AÑOS EN ADELANTE, DE CUALQUIER NIVEL CULTURAL. DURACIÓN: 4 MIN. DE EXAMEN Y 2 MIN. DE CORRECCIÓN Y VALORACIÓN.♦ NEGO (TEST DE HABILIDADES EN NEGOCIACIÓN): EXISTEN 2 EJEMPLARES. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO, HOJA DE REGISTRO. AUTOR: P. POUJAUD Y G. GATIER. EVALUACIÓN DE DIFERENTES ASPECTOS IMPLICADOS EN LA NEGOCIACIÓN (ASCENDENCIA, SUMISIÓN, ARGUMENTOS, RESPUESTAS VULGARES ETC...) APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA A ADOLESCENTES Y ADULTOS.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ SET (BATERÍA DE TEST PARA LA SELECCIÓN DE PERSONAL ADMINISTRATIVO): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO SET CAW, V-2 Y PLANTILLAS. AUTOR: G.K. BENNETT Y M. GELINK. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA A PERSONAS DE 13 AÑOS EN ADELANTE, CON NIVEL CULTURAL MEDIO O BAJO. DURACIÓN: 15 MIN. EN CADA SUBPRUEBA.♦ TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS: EXISTEN 11 EJEMPLARES. EVALÚA COMPRENSIÓN VERBAL, RACIOCINIO, MANIPULACIÓN DE NÚMEROS Y TODOS LOS FACTORES BÁSICOS DE INTELIGENCIA, COMPRENSIÓN ESPACIAL, RAZONAMIENTO, CÁLCULO NUMÉRICO Y FLUIDEZ VERBAL. CONTIENE: FOLLETO DE APLICACIÓN, HOJA DE PERFIL Y HOJA DE RESPUESTAS. AUTOR: L.L. THURSTONE Y T. G. THURSTONE. APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA A SUJETOS DE 10 AÑOS EN ADELANTE, CON UN NIVEL MÍNIMO DE QUINTO DE PRIMARIA.PROYECTIVAS♦ BENDER (TEST GUESTÁLTICO VISOMOTOR PARA NIÑOS): EXISTEN 8 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: MANUAL, HOJA DE PROTOCOLO DE REGISTROS, GUÍA DE APLICACIÓN Y 9 LÁMINAS.♦ C.A.T. (ANIMAL) TEST DE APERCEPCIÓN PARA NIÑOS: EXISTEN 6 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: PROTOCOLO DE APLICACIÓN Y 10 LÁMINAS♦ C.A.T. (HUMANO) TEST DE APERCEPCIÓN PARA NIÑOS: EXISTEN 14 EJEMPLARES, CONTIENE: MANUAL, PROTOCOLO Y 10 LÁMINAS.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ GOODENOUGH (TEST DE DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA): EXISTEN 8 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: MANUAL, HOJA DE PROTOCOLO, HOJAS PARA LOS DIBUJOS, 24 LÁMINAS (12 MASCULINAS Y 12 FEMENINAS). APARTE SE ENCUENTRAN 3 LÁMINAS AUXILIARES Y 8 PROTOCOLOS. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA ENTRE 3 Y 15 AÑOS.♦ LIBRO PARA ANALISIS DE BENDER: EXISTE 1 EJEMPLAR.♦ MANUAL C.A.T., T.A.T., S.A.T.; TÉCNICAS PROYECTIVAS: EXISTEN 4 EJEMPLARES.♦ RORSCHACH: EXISTEN 19 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE 10 LÁMINAS. SU OBJETIVO ES DEVELAR LA ESTRUCTURA BÁSICA DE LA PERSONALIDAD.♦ S.A.T. (TEST DE APERCEPCIÓN PARA EDADES AVANZADAS): EXISTEN 3 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: MANUAL Y 16 LÁMINAS.♦ T.A.T. - E (LÁMINAS DE SITUACIÓN ESCOLAR COMPLEMENTARIAS): EXISTEN 9 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: MANUAL Y 3 LÁMINAS.♦ T.A.T. (TEST DE APERCEPCIÓN TEMÁTICA): EXISTEN 11 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: MANUAL Y 31 LÁMINAS, UN EJEMPLAR SE ENCUENTRA SIN MANUAL. SU OBJETIVO ES LA EXPLORACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD.♦ TEST DE PATA NEGRA: PRUEBA PROYECTIVA QUE EXPLORA FUNDAMENTALMENTE LA ESTRUCTURA DINÁMICA DE LA PERSONALIDAD.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas APLICACIÓN INDIVIDUAL. ENTRE 4 Y 15 AÑOS DE EDAD. CONTIENE: HOJA DE ANOTACIÓN, MANUAL Y 19 LÁMINAS. 2 EJEMPLARES.♦ TEST DE RELACIONES OBJETALES (PHILLIPSON): EXISTEN 9 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS CONTIENE: MANUAL, PROTOCOLO, 13 LÁMINAS, GALERÍA DE LÁMINAS Y GUÍA ABREVIADA.♦ TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA: EXISTEN 3 EJEMPLARES, CADA UNO DE ELLOS ES UN LIBRO DE ANÁLISIS DEL TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA. AUTOR : LOUIS CORMAN FUNCIONES♦ BG3 (TEST DE FIGURAS IGUALES): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL, PLANTILLA Y CUADERNILLO. AUTOR: BONNARDEL. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA, NIVEL CULTURAL MEDIO. DURACIÓN: 6 MIN. DE TRABAJO EFECTIVO. ÚTIL EN SELECCIÓN DE PERSONAL ADMINISTRATIVO.♦ BG9 (TEST DE PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL, PLANTILLA DE CORRECCIÓN Y PROTOCOLO. AUTOR: BONNARDEL. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA, NIVEL CULTURAL ALTO. DURACIÓN: 6 MIN. DE TRABAJO EFECTIVO♦ C.O.C. (CUESTIONARIO DE OLVIDOS COTIDIANOS): EXISTEN 5 EJEMPLARES Y 1 MANUAL. CADA EJEMPLAR CONTIENE FORMA PARA CONTROL Y FORMA PARA SUJETO. AUTOR: M. VAN DER LINDER Y OTROS.♦ DTVP-2 (MÉTODO DE EVALUACIÓN DE LA PERCEPCIÓN VISUAL REVISADO): EXISTE UN EJEMPLAR, CONTIENE: MANUAL, LIBRO DE
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas FIGURAS, PROTOCOLO DE RESPUESTAS, FORMA DE REGISTRO DEL PERFIL/EXAMINADOR.♦ FROSTIG (MÉTODO DE LA EVALUACIÓN DE LA PERCEPCIÓN VISUAL): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL, LIBRETA DE PRUEBA, TRES PLANTILLAS Y 11 LÁMINAS. AUTOR: MARIENNE FROSTIG. APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA EN GRUPOS PEQUEÑOS, BÁSICAMENTE A NIÑOS DE 3 A 9 AÑOS, AUNQUE PUEDE SER APLICADO A CUALQUIER EDAD. DURACIÓN: 45 MIN. APROX. EVALÚA GRADO DE MADUREZ DE LA PERCEPCIÓN VISUAL, EXPLORA PERCEPCIÓN, COORDINACIÓN VISOMOTORA Y DISCRIMINACIÓN FIGURA-FONDO, CONSTANCIA DE FORMA, POSICIONES EN EL ESPACIO Y RELACIONES ESPACIALES. ADEMÁS EXISTE UN TRABAJO REALIZADO POR UN ESTUDIANTE.♦ STROOP: EXISTEN 3 EJEMPLARES. CADA UNO CONTIENE 3 TARJETAS. EVALÚA ATENCIÓN.♦ TEST DE APTITUDES COGNOSCITIVAS: EXISTE 1 EJEMPLAR Y 8 CUADERNILLOS INDIVIDUALES LOS CUALES CONTIENEN: MANUAL, HOJA DE ANOTACIÓN Y REGISTRO, DOS CUADERNILLOS (PRIMARIA I Y PRIMARIA II). EVALÚA DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONCEPTUAL DEL NIÑO QUE INFLUYE EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR.♦ TEST DE COPIA DE LA FIGURA COMPLEJA (FIGURA DE REY): EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: MANUAL Y FIGURA. AUTOR: ANDRÉ REY. APLICACIÓN: INDIVIDUAL A PERSONAS DE 4 AÑOS EN ADELANTE. EVALÚA FUNCIÓN PERCEPTIVA, ASÍ COMO MEMORIA VISUAL A TRAVÉS DE LA COPIA Y REPRODUCCIÓN DE MEMORIA DE UNA FIGURA.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ TEST DISLEXIAS Y DISGRAFIAS (TEORÍAS, FORMAS CLÍNICAS Y EXPLORACIÓN): EXISTEN 2 EJEMPLARES. CONTIENE: 1 CUADERNO PARA LECTURA; 2 CUADERNOS PARA ESCRITURA; 1 CUADERNILLO HOJA DE RESPUESTAS, 1 LIBRO PARA ANÁLISIS. AUTOR: FAUSTINO DIÉGUEZ-VIDE Y OTROS. APLICACIÓN: INDIVIDUAL A PERSONAS CON DICHOS TRASTORNOS.♦ TEST ABC (TEST DE LA MADUREZ PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA): EXISTE 1 EJEMPLAR-LIBRO. CONSTA DE OCHO PRUEBAS QUE EVALÚAN COORDINACIÓN VISOMOTORA, MEMORIA INMEDIATA, MEMORIA LÓGICA, MEMORIA AUDITIVA, PRONUNCIACIÓN, FATIGABILIDAD.♦ TEST PSICOMÉTRICOS: EXISTEN 4 MANUALES QUE CONTIENEN LAS SIGUIENTES PRUEBAS: F.N.E, S.A.D, L.E, I.B.T, C.E.A, P.E.N.L, INVENTARIO DE BECK, RATHUS.♦ TORRE DE HANOI: EXISTEN 2 EJEMPLARES. EVALÚA FUNCIÓN EJECUTIVA, ESPECIALMENTE.♦ WISCONSIN: EVALUACIÓN DE FUNCIÓN EJECUTIVA QUE REQUIERE ESTRATEGIAS DE PLANIFICACIÓN. APLICACIÓN INDIVIDUAL A NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS ENTRE 6 ½ Y 89 AÑOS. CONTIENE: MANUAL, HOJA DE ANOTACIÓN, 2 SETS CADA UNO CON 64 TARJETAS. EXISTEN 3 EJEMPLARES. APLICACIÓN: INDIVIDUAL. DURACIÓN: NO DETERMINADA. EVALÚA AGNOSIAS. AMPLIAMENTE UTILIZADO EN NEUROPSICOLOGÍA EN PERSONAS CON ANTECEDENTE DE POSIBLE LESIÓN CEREBRAL.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas ACTITUDES Y CONDUCTAS♦ AECS: ACTITUDES Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS SOCIALES. EVALUACIÓN DE 9 ACTITUDES SOCIALES Y 10 ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO SOCIAL. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES DE 12 A 17 AÑOS. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y PERFIL DE RESULTADOS. 1 EJEMPLAR.♦ APT: PRUEBA DE PRONÓSTICO ACADÉMICO. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA PARA SUJETOS DE 12 AÑOS EN ADELANTE. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLOS FORMA A Y B, HOJA DE RESPUESTAS Y 2 PLANTILLAS DE CORRECCIÓN.♦ CAMBIOS: TEST DE FLEXIBILIDAD COGNITIVA. EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD PARA CONCENTRARSE EN UNA TAREA DE FLEXIBILIDAD COGNITIVA. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADOLESCENTES Y ADULTOS. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO DE RESPUESTAS Y 1 PLANTILLA DE CORRECCIÓN. 1 EJEMPLAR.♦ CUESTIONARIO A-D: CONDUCTAS ANTISOCIALES- DELICTIVAS. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A NIÑOS Y ADOLESCENTES. CONTIENE: MANUAL Y HOJA DE RESPUESTAS. 1 EJEMPLAR.♦ DTVP-2 (FROSTIG): MÉTODO DE EVALUACIÓN DE LA PERCEPCIÓN VISUAL DE FROSTIG. CONTIENE: MANUAL, LIBRO DE FIGURAS, PROTOCOLO DE RESPUESTAS Y FORMA DE REGISTRO DEL PERFIL/EXAMINADOR. 1 EJEMPLAR.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ EAE: ESCALAS DE APRECIACIÓN DEL ESTRÉS. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A ADULTOS DE 18 A 85 AÑOS DE EDAD. CONTIENE: MANUAL, HOJA DE RESPUESTAS E INSTRUCCIONES. 2 EJEMPLARES.♦ HSPQ: CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PARA ADOLESCENTES (12- 18 AÑOS). APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO FORMA A, HOJA DE RESPUESTAS Y 2 PLANTILLAS DE CORRECCIÓN. 3 EJEMPLARES.♦ KUDER-C: REGISTRO DE PREFERENCIAS VOCACIONALES. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO, 2 HOJAS DE RESPUESTAS (1 PARA CORRECCIÓN MECANIZADA) Y 8 PLANTILLAS DE CORRECCIÓN. 2 EJEMPLARES.♦ MCMI-II: INVENTARIO CLÍNICO MULTIAXIAL DE MILLON (II) SISTEMATIZADO. PRUEBA DE PERSONALIDAD. CONTIENE: CUADERNILLO DE INSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN, HOJA DE REGISTRO DE DATOS SOCIODEMOGRÁFICOS Y CLÍNICOS, DISKETTE PARA UNA SOLA APLICACIÓN Y MANUAL PARA USO INTERNO.♦ MMSE: EXAMEN COGNITIVO MINIMENTAL. APLICACIÓN INDIVIDUAL A ADULTOS CON POSIBLE DETERIORO COGNITIVO. CONTIENE: MANUAL Y HOJA DE ANOTACIÓN. 1 EJEMPLAR.♦ STROOP: PRUEBA DE COLORES Y PALABRAS. SU FINALIDAD ES DETECTAR PROBLEMAS NEUROLÓGICOS Y CEREBRALES Y MEDIDA DE LA INTERFERENCIA. APLICACIÓN INDIVIDUAL A SUJETOS DE 7 A 80 AÑOS DE EDAD. CONTIENE: MANUAL Y JUEGO DE TRES PÁGINAS DE PALABRAS Y COLORES. 1 EJEMPLAR NUEVO.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ EVALUACIÓN DE LA AFASIA Y DE TRASTORNOS RELACIONADOS: CONTIENE: MANUAL PARA USO INTERNO, CUADERNILLO TEST DE BOSTON, LIBRETA TEST DE VOCABULARIO Y 16 LÁMINAS PARA LA EVALUACIÓN. 1 EJEMPLAR.♦ CL: CUADRADOS DE LETRAS. EVALUACIÓN DE LAS APTITUDES PERCEPTIVAS Y DE ATENCIÓN. APLICACIÓN INDIVIDUAL O COLECTIVA A SUJETOS DE 11 AÑOS EN ADELANTE. CONTIENE: MANUAL, HOJA DE RESPUESTAS Y 1 PLANTILLA DE CORRECCIÓN. 3 EJEMPLARES.♦ LURIA DNA: DIAGNÓSTICO NEUROPSICOLÓGICO DE ADULTOS. EVALUACIÓN DE LENGUAJE, PROCESOS MNÉSICOS, PROCESOS INTELECTUALES, ESCRITURA Y LECTURA, DESTREZA ARITMÉTICA, FUNCIONES MOTORAS Y FUNCIONES VISUALES SUPERIORES. CONTIENE: MANUAL, CUADERNILLO DE PUNTUACIONES, CAJA CON 4 LIBRETAS PARA LA EVALUACIÓN Y 15 SOBRES CON TARJETAS. 2 EJEMPLARES.♦ MCCARTHY MSCA: ESCALAS DE APTITUDES Y PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS. ESTA PRUEBA CONTIENE 18 TESTS INDEPENDIENTES QUE EVALÚAN LAS VARIABLES APTITUDINALES DEL SUJETO EN CIERTAS ÁREAS, AGRUPADOS EN 6 ESCALAS: VERBAL, PERCEPTIVO- MANIPULATIVA, NUMÉRICA, GENERAL COGNITIVA, MEMORIA Y MOTRICIDAD. APLICACIÓN A NIÑOS DE EDADES ENTRE 2 ½ Y 8 ½. CONTIENE: MANUAL, HOJA DE RESPUESTAS, 1 CAJA CON 12 HEXAEDROS, 1 CAJA CON 6 ROMPECABEZAS, 1 CAJA CON XILÓFONO Y MACILLO, 1 CAJA CON 12 PIEZAS, 1 CUADERNO DE LÁMINAS, 2 CARTULINAS BLANCAS, 1 CINTA ADHESIVA, 1 CORREA, 1 CILINDRO DE PLÁSTICO, 1 PELOTA DE GOMA, 1 SACO Y 1 PANTALLA.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ REY, TEST DE COPIA Y DE REPRODUCCIÓN DE MEMORIA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS COMPLEJAS: APRECIACIÓN DE POSIBLES TRASTORNOS NEUROLÓGICOS RELACIONADOS CON PROBLEMAS DE CARÁCTER PERCEPTIVO O MOTRIZ ASÍ COMO EL GRADO DE DESARROLLO Y MADURACIÓN DE LA ACTIVIDAD GRÁFICA. APLICACIÓN INDIVIDUAL A NIÑOS A PARTIR DE 4 AÑOS DE EDAD Y A ADULTOS. CONTIENE: MANUAL, HOJA DE ANOTACIÓN Y FIGURA COMPLEJA DE REY. 3 EJEMPLARES. BIBLIOGRAFÍA DISPONIBLE♦ ANASTASI, ANNE. TESTS PSICOLÓGICOS. ED. AGUILAR. 1973.♦ ARANGO JARAMILLO, ANA MARÍA. DE LA PERCEPCIÓN A LA PROYECCIÓN EN EL PSICODIAGNÓSTICO. ED. LA CARRETA SOCIAL. MEDELLÍN, 2006.♦ BELLAK, LEOPOLD Y ABRAMS, DAVID M. T.A.T., C.A.T., Y S.A.T. USO CLÍNICO. ED. MANUAL MODERNO. CUARTA EDICIÓN. 2 EJEMPLARES.♦ BERENSTEIN, ISIDORO Y OTROS. PSICOTERAPIA DE LA PAREJA. ARGENTINA, 1968.♦ BIEDMA, CARLOS J. Y D`ALFONSO PEDRO. EL LENGUAJE DEL DIBUJO. EXISTE 1 EJEMPLAR. CONTIENE: LIBRO DE ANÁLISIS, PLANTILLA DE MEDICIÓN Y HOJAS DE FRECUENCIA. VERSION MODIFICADA DEL TEST DE WARTEGG. CARLOS J. BIEDMA, PEDRO G. D ALFONSO. EDITORIAL KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1960.♦ BINET-SIMON. TESTS BINET-SIMON. ED. KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1970.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ BOHM, EWALD. VADEMECUM DEL TEST DE RORSCHACH. ED. MORATA. MADRID, 1920.♦ CAFESALUD. PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA SEGURIDAD SOCIAL.♦ CLAPARÉDE, EDUARDO. CÓMO DIAGNOSTICAR LAS APTITUDES DE LOS ESCOLARES. ED. AGUILAR. MADRID, 1923.♦ COLLIN, G. SELECCIÓN DE TESTS AL SERVICIO DE LA PSICOLOGÍA INFANTIL. ED. KAPELUSZ. ARGENTINA, 1959.♦ FILHO, LOURENCO. TESTS ABC. ED. KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1937♦ FONTANA, DAVID. CONTROL DEL ESTRÉS. ED. MANUAL MODERNO. MÉXICO, 1992. 2 EJEMPLARES.♦ GORI, ROLAND. EL CUERPO Y EL SIGNO EN EL ACTO DE LA PALABRA. ED. KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1980. MANUAL DE APLICACIÓN DE PRUEBAS PROYECTIVAS (TAT, CAT, SAT). 2 EJEMPLARES.♦ KELLOGG, RHODA. ANÁLISIS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA DEL PREESCOLAR. ED. CINCEL- KAPELUSZ. ESPAÑA, 1979.♦ KLOPFER, BRUNO Y KELLY, DOUGLAS. TÉCNICA DEL PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH. ED. PAIDÓS. BUENOS AIRES, 1972.♦ KOCH, KARL. EL TEST DEL ÁRBOL. ED. KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1972.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ LURIA, A. R. INTRODUCCIÓN EVOLUCIONISTA A LA PSICOLOGÍA. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE MOSCÚ. BARCELONA, 1975.♦ LUÍS FONT JOSEP MA. TEST DE LA FAMILIA: CUANTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE VARIABLES SOCIOCULTURALES Y DE ESTRUCTURA FAMILIAR. COLECCIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. ED. OIKOS-TAU♦ MANUAL DE APLICACIÓN DE PRUEBAS PROYECTIVAS (TAT, CAT, SAT). 2 EJEMPLARES.♦ MIALARET, GASTÓN. EL EDUCADOR Y EL MÉTODO DE LOS TESTS. ED. NOVA. BUENOS AIRES.♦ MORALEDA, MARIANO. EDUCAR EN LA COMPETENCIA SOCIAL. ED. CCS. MADRID, 1998.♦ MUNSTENBERG KOPPITZ, ELIZABETH. EL TEST GUESTÁLTICO VISOMOTOR PARA NIÑOS. BIBLIOTECA PEDAGÓGICA. BUENOS AIRES, 1976.♦ NÚÑEZ, RAFAEL. APLICACIÓN DEL INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD (MMPI) A LA PSICOPATOLOGÍA. ED. MANUAL MODERNO. MÉXICO, 1968.♦ OSGOOD, CHARLES E. Y OTROS. LA MEDIDA DEL SIGNIFICADO. ED. GREDOS. MADRID, 1976.♦ PORTUONDO, JUAN A. LA FIGURA HUMANA TEST PROYECTIVO DE KAREN MACHOVER. ED. BIBLIOTECA NUEVA. MADRID, 1997.
    • Departamento de Psicología- catalogo de Pruebas Psicológicas♦ POWDERMAKER, F. Y GRIMES IRELAND. CÓMO ATENDER Y CÓMO ENTENDER AL NIÑO. ED. KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1959.♦ SANCHEZ FORERO OSCAR DAVID. LOS SÍMBOLOS Y LA PERSONALIDAD. COPIA DE LIBRO DIGITAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE FUNDAMENTOS DE SIMBOLOGÍA, INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PERSONALIDAD. 2008.♦ SEMINARIO SOBRE RORSCHACH (MANUAL): EXISTEN 3 EJEMPLARES. (COPIAS♦ SPITZ, RENÉ. EL PRIMER AÑO DE VIDA DEL NIÑO. MÉXICO, 1973.♦ TERMAN, LEWIS. MEDIDA DE LA INTELIGENCIA. MÉTODO PARA EL EMPLEO DE LAS PRUEBAS DE STANFORD-BINET. ED. ESPASA CALPE. MADRID, 1975.♦ THORNDIKE, ROBERT L. TESTS DE INTELIGENCIA MANUAL PARA EL EXAMINADOR. ED. ESPASA- CALPE. MADRID, 1976.♦ ZAZZO, RENÉ Y OTROS. NUEVA ESCALA MÉTRICA DE LA INTELIGENCIA. ED. KAPELUSZ. BUENOS AIRES, 1970.♦ ZAZZO, RENÉ. MANUAL PARA EL EXAMEN PSICOLÓGICO DEL NIÑO. ED. FUNDAMENTOS. MADRID, 1971.