SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Організація та проведення кваліфікаційних пробних робіт
Кваліфікаційна пробна робота є невід’ємною частиною кваліфікаційної
атестації. Перелік кваліфікаційних пробних робіт розробляється майстром
виробничого навчання під керівництвом старшого майстра, розглядається
методичною комісією, погоджується з керівниками підрозділів підприємств і
затверджується заступником директора з навчально-виробничої роботи.
Підбираються характерні роботи і вироби для даної професії і підприємства, де
проходитиме виробнича практика. Вони повинні відповідати вимогам
кваліфікаційної характеристики випускника відповідної кваліфікації (Додаток
№1), освітньо-кваліфікаційної характеристики випускника ПТНЗ (додаток №2) та
технологічним вимогам, що діють на даному підприємстві. Орієнтовний перелік
кваліфікаційних пробних робіт наведений у Типових навчальних програмах з
виробничого навчання Державного стандарту професійно-технічної освіти з
конкретного кваліфікаційного рівня професії.
Організація планування в ПТНЗ кваліфікаційних пробних робіт
здійснюється з урахуванням вимог нормативних та навчально-методичних
документів з професійно-технічної та середньої освіти(«Положення про порядок
кваліфікаційної атестації та присвоєння кваліфікації особам, які здобувають
професійно-технічну освіту» - наказ Міністерства праці та соціальної політики
України і Міністерства освіти України від 31.12.1998 року N 201/469), а зміст
визначається кваліфікаційними характеристиками відповідно до чинного
Довідника кваліфікаційних характеристик працівників, досягнень науки і техніки,
впровадження сучасних технологічних процесів, передових методів праці,
врахування регіональних особливостей галузі, потреб роботодавців, також
необхідно включати вимоги, передбачені Довідником кваліфікаційних
характеристик професій працівників, „Загальні положення”, п. 7. вип.1, розд.2,
Краматорськ, 2005р.
Кваліфікаційна пробна робота виконується в останній тиждень виробничої
практики (за рахунок часу відведеного на виробничу практику).
У зв’язку з тим, що учні, як правило, проходять виробничу практику на
різних підприємствах та з метою чіткого контролю, заступником директора з
навчально-виробничої роботи складається графік проведення кваліфікаційних
пробних робіт. У випадку, коли учні влаштовані на виробничу практику на
підприємствах, які розташовані за межами міста (району, області) або
неможливості організації проведення кваліфікаційних пробних робіт на
підприємстві, їх проводять у навчальному закладі з письмового дозволу
Головного управління освіти і науки обласної державної адміністрації.
Підготовку робочих місць, обладнання, інструментів, матеріалів,
документації, забезпечення виконання норм і правил безпеки праці здійснюють
майстри виробничого навчання з відповідними працівниками підприємства під
керівництвом старшого майстра навчального закладу.
Учням повідомляється порядок і умови виконання кваліфікаційної пробної
роботи, видається потрібна документація (креслення, технічні вимоги та інше),
наряд на виконання роботи із зазначенням розряду роботи, норми часу.
Оцінювання виконання кваліфікаційної (пробної) роботи проводяться за
критеріями оцінювання навчальних досягнень та визначаються 12-ти бальною
системою оцінювання навчальних досягнень учнів/слухачів. Присвоєння
освітньо-кваліфікаційного рівня “кваліфікований робітник” відповідної категорії
можливе за умови отримання учнем/ слухачем не менше чотирьох балів за
критеріями кваліфікаційної атестації
Загальні критерії оцінювання кваліфікаційної пробної роботи:
– кінцевий результат виконання завдання;
– організація робочого місця;
– уміння та навички учнів правильно виконувати прийоми роботи;
– уміння користуватись технічною документацією;
– застосування сучасних методів праці;
– уміння налагоджувати, обслуговувати і регулювати машини,
механізми, пристрої та обладнання;
– уміння користуватися інструментами;
– дотримання правил безпеки праці;
– правильне планування роботи;
– запобігання нераціональним витратам матеріалів та енергетичних
ресурсів.
Кваліфікаційна пробнароботавважається зарахованоюза умови, що
завдання виконано у відповідності з технічними та технологічними вимогами і в
заданий час.
Для проведення та обліку кваліфікаційних пробних робіт
оформляються наступні документи:
 перелік кваліфікаційних пробних робіт (з підписами майстра групи,
відповідального працівника підприємства або керівника підприємства та
печаткою підприємства, установи, організації)
Для прикладу наведено типові робочінормичасу взяті із збірника
„Ефективність праці в громадськомухарчуванні” по спеціальності „Кухар”:
№
п/п
Теми Норми
часу (год.)
Розряд
1 Приготування перших страв 1,2 4
2 Приготування соусів 1,2-1,25 4
3 Приготування страв і гарнірів з овочів 0,35-1,20 3
4 Приготування страв і гарнірів з круп, бобовихі
макаронних виробів
0.40 3
5 Приготування рибних гарячихстрав 1.10-1,20 4
6 Приготування м’яснихгарячихстрав 0,45-1,20 4
7 Приготування страв з яєць і сиру 0,30-1 3
8 Приготування холодних страв і закусок 1-1,20 4
9 Приготування солодкихстрав і гарячихнапоїв 1-1,10 3
10 Приготування тіста і виробів з нього 1,20-1,30 4
11 Приготування страв лікувального харчування 1,20-1,30 4
При відсутності Типових норм часу на виготовлення одиниці продукції
пропонується визначатиТ роб. заформулою:
Т роб. = t осн. + t доп. + t обсл. + t прир. + пз.,
де t осн. – основнийтехнологічний час,
t доп. – допоміжний технологічний час,
t обсл. – час обслуговування робочого місця,
t прир. – час на природніпотребита відпочинок,
t пз. – підготовчо-заключнийчас,
z – обсяг виконаних за зміну робіт.
Переліки обговорюютьсяметодичнимикомісіями та затверджуються заступником
директора з навчально-виробничої роботи навчального закладу. Для всіх
навчально-виробничих робіт, що внесені в перелік, повинна бути розроблена
технічна документація, інструкційні, технологічні, інструктивно-технологічні
картки.
 наряд на виконання кваліфікаційних пробних робіт ( із зазначенням
розряду робіт, норми часу). При оформленні учням/слухачам нарядів на
кваліфікаційні пробні роботи навчальній частині ПТНЗ слід брати до уваги
«Типові норми часу» на певні види робіт відповідної галузі виробництва, а також
«Перелік кваліфікаційних пробних робіт при підготовці робітничих професій за
державними стандартами ПТО».
При підборі робіт необхідно враховувати в першу чергу характер робіт -
вони повинні відповідати навчальним цілям, тобто при їх виконанні учні повинні
відпрацювати прийоми й операції, передбачені відповідними темами навчальної
програми.
Кожна нова роботаповиннабути посильною для учня; ступінь її складності
й точності треба вибирати з урахуванням умінь і навичок, отриманих протягом
навчання в навчальному закладі.
 протокол кваліфікаційний пробних робіт (з підписами майстра групи,
відповідального працівника підприємства або керівника підприємства та
печаткою підприємства, установи, організації). Протокол складається за місцем
проведення кваліфікаційних пробних робіт. Результати виконання робіт
переносяться у форму журналу виробничого навчання (Перелік-протокол).У разі
проведення кваліфікаційних пробних робіт у навчальному закладі протокол
завіряється директором ПТНЗ.
Особі, яка опанувала курс професійно-технічного навчання і успішно
пройшла кваліфікаційну атестацію, присвоюється освітньо-кваліфікаційний
рівень “кваліфікований робітник” з набутої професії відповідної категорії та
видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок
якого затверджується Кабінетом Міністрів України.
Випускнику професійно-технічного навчального закладу другого та
третього атестаційних рівнів, якому присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень
“кваліфікований робітник”, видається диплом, зразок якого затверджується
Кабінетом Міністрів України.
Особам, які дострокововипускаються з професійно-технічного навчального
закладу та за результатами проміжної кваліфікаційної атестації їм присвоєна
відповідна робітнича кваліфікація, видається свідоцтво про присвоєння
(підвищення) робітничої кваліфікації державного зразка.

More Related Content

What's hot

Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківyakusheva
 
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfМоніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfolha1koval
 
зошит поч.класи
зошит поч.класизошит поч.класи
зошит поч.класиjulia2778
 
Вимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методистаВимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методистаАлександр Грустилин
 
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.Artem Koval
 
Презентація на тему "Правила спілкування"
Презентація на тему "Правила спілкування"Презентація на тему "Правила спілкування"
Презентація на тему "Правила спілкування"dtamara123
 
Вимоги до записів у зошитах
Вимоги до записів у зошитахВимоги до записів у зошитах
Вимоги до записів у зошитахyanaanya
 
річний-план-2022-2023-н.р..doc
річний-план-2022-2023-н.р..docрічний-план-2022-2023-н.р..doc
річний-план-2022-2023-н.р..docOlga Saulchak
 
нетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчаннянетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчанняOlesea_Moldovan
 
Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”
Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”
Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером” Школа №7 Миргород
 
Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.Ковпитська ЗОШ
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docxНина Ибрагимова
 
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..pptЗвіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..pptsaliuk03
 
Орг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptx
Орг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptxОрг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptx
Орг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptxDeponDe
 
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docx
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docxПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docx
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docxssuserac8ec11
 
індивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителяіндивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителяpr1nc1k
 
Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxlenusik7000
 
Вимоги до ведення журналів
Вимоги до ведення журналівВимоги до ведення журналів
Вимоги до ведення журналівdolidn
 

What's hot (20)

Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівників
 
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfМоніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
 
зошит поч.класи
зошит поч.класизошит поч.класи
зошит поч.класи
 
реком по атестації
реком по атестаціїреком по атестації
реком по атестації
 
Вимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методистаВимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методиста
 
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
 
Презентація на тему "Правила спілкування"
Презентація на тему "Правила спілкування"Презентація на тему "Правила спілкування"
Презентація на тему "Правила спілкування"
 
Вимоги до записів у зошитах
Вимоги до записів у зошитахВимоги до записів у зошитах
Вимоги до записів у зошитах
 
річний-план-2022-2023-н.р..doc
річний-план-2022-2023-н.р..docрічний-план-2022-2023-н.р..doc
річний-план-2022-2023-н.р..doc
 
нетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчаннянетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчання
 
Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”
Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”
Творчий проект з трудового навчання “Вишивка бісером”
 
Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
 
презентація атестація вчителів
презентація атестація вчителівпрезентація атестація вчителів
презентація атестація вчителів
 
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..pptЗвіт-презентація  директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт-презентація директора ліцею за 2022-2023 н. р..ppt
 
Орг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptx
Орг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptxОрг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptx
Орг. ЦЗ в ЗЗСО 2022_навч.pptx
 
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docx
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docxПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docx
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ_2023.docx
 
індивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителяіндивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителя
 
Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptx
 
Вимоги до ведення журналів
Вимоги до ведення журналівВимоги до ведення журналів
Вимоги до ведення журналів
 

Similar to Організація та проведення кваліфікаційних пробних робіт

наказ+№419
наказ+№419наказ+№419
наказ+№419ymcmb_ua
 
Атестація бакалаврів 2023.ppt
Атестація бакалаврів 2023.pptАтестація бакалаврів 2023.ppt
Атестація бакалаврів 2023.ppttetiana1958
 
атестація педагогічних працівників.pptx
атестація педагогічних працівників.pptxатестація педагогічних працівників.pptx
атестація педагогічних працівників.pptxssuser5f49491
 
засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)
засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)
засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)Oleg Nazarevych
 
менщикова курс опрп
менщикова   курс опрпменщикова   курс опрп
менщикова курс опрпlml5119
 
Інструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праціІнструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праціКовпитська ЗОШ
 
Типова промова інструктора пробне тестування 2015
Типова промова інструктора пробне тестування 2015Типова промова інструктора пробне тестування 2015
Типова промова інструктора пробне тестування 2015vodv72
 
Атестація магістрів 2022.ppt
Атестація магістрів 2022.pptАтестація магістрів 2022.ppt
Атестація магістрів 2022.ppttetiana1958
 
01 атестація бібліотекарів 2010 10
01 атестація бібліотекарів  2010 10 01 атестація бібліотекарів  2010 10
01 атестація бібліотекарів 2010 10 ZHOIPPO
 
атестація.20142015
атестація.20142015атестація.20142015
атестація.20142015michaelsokal
 
інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1
інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1
інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1ymcmb_ua
 
Управлінсько-методичний супровід атестації
 Управлінсько-методичний супровід атестації Управлінсько-методичний супровід атестації
Управлінсько-методичний супровід атестаціїЛюдмила Тюмнева
 
19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації
19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації
19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестаціїLiudmilaT
 

Similar to Організація та проведення кваліфікаційних пробних робіт (20)

наказ+№419
наказ+№419наказ+№419
наказ+№419
 
Атестація бакалаврів 2023.ppt
Атестація бакалаврів 2023.pptАтестація бакалаврів 2023.ppt
Атестація бакалаврів 2023.ppt
 
атестац1я
атестац1яатестац1я
атестац1я
 
атестація педагогічних працівників.pptx
атестація педагогічних працівників.pptxатестація педагогічних працівників.pptx
атестація педагогічних працівників.pptx
 
засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)
засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)
засоби моніторингу та контролю електронних навчальних курсів (2011 11)
 
менщикова курс опрп
менщикова   курс опрпменщикова   курс опрп
менщикова курс опрп
 
Проведення атестації педагогів
Проведення атестації педагогівПроведення атестації педагогів
Проведення атестації педагогів
 
Інструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праціІнструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праці
 
Типова промова інструктора пробне тестування 2015
Типова промова інструктора пробне тестування 2015Типова промова інструктора пробне тестування 2015
Типова промова інструктора пробне тестування 2015
 
Атестація магістрів 2022.ppt
Атестація магістрів 2022.pptАтестація магістрів 2022.ppt
Атестація магістрів 2022.ppt
 
01 атестація бібліотекарів 2010 10
01 атестація бібліотекарів  2010 10 01 атестація бібліотекарів  2010 10
01 атестація бібліотекарів 2010 10
 
атестація.20142015
атестація.20142015атестація.20142015
атестація.20142015
 
1
11
1
 
Posibnyk q 2018
Posibnyk q 2018Posibnyk q 2018
Posibnyk q 2018
 
3 2 рнп
3 2 рнп3 2 рнп
3 2 рнп
 
Методичні рекомендації до атестації
Методичні рекомендації до атестаціїМетодичні рекомендації до атестації
Методичні рекомендації до атестації
 
інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1
інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1
інструкція з ведення журналу виробничого навчання 1
 
Портфоліо Буцяка В.Ф.
Портфоліо Буцяка В.Ф.Портфоліо Буцяка В.Ф.
Портфоліо Буцяка В.Ф.
 
Управлінсько-методичний супровід атестації
 Управлінсько-методичний супровід атестації Управлінсько-методичний супровід атестації
Управлінсько-методичний супровід атестації
 
19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації
19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації
19.09.2012 управлінсько методичний супровід атестації
 

More from ymcmb_ua (20)

2
22
2
 
1
11
1
 
19
1919
19
 
1
11
1
 
Методичний паспорт
Методичний паспортМетодичний паспорт
Методичний паспорт
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 

Recently uploaded

Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 

Recently uploaded (14)

17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 

Організація та проведення кваліфікаційних пробних робіт

  • 1. Організація та проведення кваліфікаційних пробних робіт Кваліфікаційна пробна робота є невід’ємною частиною кваліфікаційної атестації. Перелік кваліфікаційних пробних робіт розробляється майстром виробничого навчання під керівництвом старшого майстра, розглядається методичною комісією, погоджується з керівниками підрозділів підприємств і затверджується заступником директора з навчально-виробничої роботи. Підбираються характерні роботи і вироби для даної професії і підприємства, де проходитиме виробнича практика. Вони повинні відповідати вимогам кваліфікаційної характеристики випускника відповідної кваліфікації (Додаток №1), освітньо-кваліфікаційної характеристики випускника ПТНЗ (додаток №2) та технологічним вимогам, що діють на даному підприємстві. Орієнтовний перелік кваліфікаційних пробних робіт наведений у Типових навчальних програмах з виробничого навчання Державного стандарту професійно-технічної освіти з конкретного кваліфікаційного рівня професії. Організація планування в ПТНЗ кваліфікаційних пробних робіт здійснюється з урахуванням вимог нормативних та навчально-методичних документів з професійно-технічної та середньої освіти(«Положення про порядок кваліфікаційної атестації та присвоєння кваліфікації особам, які здобувають професійно-технічну освіту» - наказ Міністерства праці та соціальної політики України і Міністерства освіти України від 31.12.1998 року N 201/469), а зміст визначається кваліфікаційними характеристиками відповідно до чинного Довідника кваліфікаційних характеристик працівників, досягнень науки і техніки, впровадження сучасних технологічних процесів, передових методів праці, врахування регіональних особливостей галузі, потреб роботодавців, також необхідно включати вимоги, передбачені Довідником кваліфікаційних характеристик професій працівників, „Загальні положення”, п. 7. вип.1, розд.2, Краматорськ, 2005р. Кваліфікаційна пробна робота виконується в останній тиждень виробничої практики (за рахунок часу відведеного на виробничу практику). У зв’язку з тим, що учні, як правило, проходять виробничу практику на різних підприємствах та з метою чіткого контролю, заступником директора з навчально-виробничої роботи складається графік проведення кваліфікаційних пробних робіт. У випадку, коли учні влаштовані на виробничу практику на підприємствах, які розташовані за межами міста (району, області) або неможливості організації проведення кваліфікаційних пробних робіт на підприємстві, їх проводять у навчальному закладі з письмового дозволу Головного управління освіти і науки обласної державної адміністрації. Підготовку робочих місць, обладнання, інструментів, матеріалів, документації, забезпечення виконання норм і правил безпеки праці здійснюють майстри виробничого навчання з відповідними працівниками підприємства під керівництвом старшого майстра навчального закладу. Учням повідомляється порядок і умови виконання кваліфікаційної пробної роботи, видається потрібна документація (креслення, технічні вимоги та інше), наряд на виконання роботи із зазначенням розряду роботи, норми часу. Оцінювання виконання кваліфікаційної (пробної) роботи проводяться за критеріями оцінювання навчальних досягнень та визначаються 12-ти бальною
  • 2. системою оцінювання навчальних досягнень учнів/слухачів. Присвоєння освітньо-кваліфікаційного рівня “кваліфікований робітник” відповідної категорії можливе за умови отримання учнем/ слухачем не менше чотирьох балів за критеріями кваліфікаційної атестації Загальні критерії оцінювання кваліфікаційної пробної роботи: – кінцевий результат виконання завдання; – організація робочого місця; – уміння та навички учнів правильно виконувати прийоми роботи; – уміння користуватись технічною документацією; – застосування сучасних методів праці; – уміння налагоджувати, обслуговувати і регулювати машини, механізми, пристрої та обладнання; – уміння користуватися інструментами; – дотримання правил безпеки праці; – правильне планування роботи; – запобігання нераціональним витратам матеріалів та енергетичних ресурсів. Кваліфікаційна пробнароботавважається зарахованоюза умови, що завдання виконано у відповідності з технічними та технологічними вимогами і в заданий час. Для проведення та обліку кваліфікаційних пробних робіт оформляються наступні документи:  перелік кваліфікаційних пробних робіт (з підписами майстра групи, відповідального працівника підприємства або керівника підприємства та печаткою підприємства, установи, організації) Для прикладу наведено типові робочінормичасу взяті із збірника „Ефективність праці в громадськомухарчуванні” по спеціальності „Кухар”: № п/п Теми Норми часу (год.) Розряд 1 Приготування перших страв 1,2 4 2 Приготування соусів 1,2-1,25 4 3 Приготування страв і гарнірів з овочів 0,35-1,20 3 4 Приготування страв і гарнірів з круп, бобовихі макаронних виробів 0.40 3 5 Приготування рибних гарячихстрав 1.10-1,20 4 6 Приготування м’яснихгарячихстрав 0,45-1,20 4 7 Приготування страв з яєць і сиру 0,30-1 3 8 Приготування холодних страв і закусок 1-1,20 4 9 Приготування солодкихстрав і гарячихнапоїв 1-1,10 3 10 Приготування тіста і виробів з нього 1,20-1,30 4 11 Приготування страв лікувального харчування 1,20-1,30 4
  • 3. При відсутності Типових норм часу на виготовлення одиниці продукції пропонується визначатиТ роб. заформулою: Т роб. = t осн. + t доп. + t обсл. + t прир. + пз., де t осн. – основнийтехнологічний час, t доп. – допоміжний технологічний час, t обсл. – час обслуговування робочого місця, t прир. – час на природніпотребита відпочинок, t пз. – підготовчо-заключнийчас, z – обсяг виконаних за зміну робіт. Переліки обговорюютьсяметодичнимикомісіями та затверджуються заступником директора з навчально-виробничої роботи навчального закладу. Для всіх навчально-виробничих робіт, що внесені в перелік, повинна бути розроблена технічна документація, інструкційні, технологічні, інструктивно-технологічні картки.  наряд на виконання кваліфікаційних пробних робіт ( із зазначенням розряду робіт, норми часу). При оформленні учням/слухачам нарядів на кваліфікаційні пробні роботи навчальній частині ПТНЗ слід брати до уваги «Типові норми часу» на певні види робіт відповідної галузі виробництва, а також «Перелік кваліфікаційних пробних робіт при підготовці робітничих професій за державними стандартами ПТО». При підборі робіт необхідно враховувати в першу чергу характер робіт - вони повинні відповідати навчальним цілям, тобто при їх виконанні учні повинні відпрацювати прийоми й операції, передбачені відповідними темами навчальної програми. Кожна нова роботаповиннабути посильною для учня; ступінь її складності й точності треба вибирати з урахуванням умінь і навичок, отриманих протягом навчання в навчальному закладі.  протокол кваліфікаційний пробних робіт (з підписами майстра групи, відповідального працівника підприємства або керівника підприємства та печаткою підприємства, установи, організації). Протокол складається за місцем проведення кваліфікаційних пробних робіт. Результати виконання робіт переносяться у форму журналу виробничого навчання (Перелік-протокол).У разі проведення кваліфікаційних пробних робіт у навчальному закладі протокол завіряється директором ПТНЗ. Особі, яка опанувала курс професійно-технічного навчання і успішно пройшла кваліфікаційну атестацію, присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень “кваліфікований робітник” з набутої професії відповідної категорії та видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України. Випускнику професійно-технічного навчального закладу другого та третього атестаційних рівнів, якому присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень “кваліфікований робітник”, видається диплом, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України. Особам, які дострокововипускаються з професійно-технічного навчального закладу та за результатами проміжної кваліфікаційної атестації їм присвоєна
  • 4. відповідна робітнича кваліфікація, видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації державного зразка.