Your SlideShare is downloading. ×
Звіт про роботу педагогічного майданчика ПТУ № 50 м. Карлівка
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Звіт про роботу педагогічного майданчика ПТУ № 50 м. Карлівка

581
views

Published on

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
581
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Міністерство освіти і науки України Департамент освіти і науки LOGO Полтавської обласної державної адміністрації Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Полтавській області Професійно-технічне училище № 50 м. Карлівка Звіт про роботу педагогічного майданчика на тему: «Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників професійнотехнічного навчального закладу в умовах ринкової економіки» karptu50@yandex.ru
  • 2. Професійно – технічне училище № 50 м. Карлівка
  • 3. Нормативна база експериментального майданчика: - Наказ по ПТУ № 50 м. Карлівка № 105 від 05.09.2012р. «Про підготовку до створення у 2012-2015р.р. експериментального майданчика на базі ПТУ № 50 м. Карлівка»; - наказ Головного управління освіти і науки № 394 від 10.09.2012р. «Про роботу експериментальних майданчиків професійнотехнічних навчальних закладів області у 2012/2013 навчальному році»; - наказ по ПТУ № 50 м. Карлівка №112 від 12.09.2012р. «Про відкриття експериментального майданчика на базі ПТУ № 50 - м. Карлівка»; - наказ Департаменту освіти і науки № 307 від 04.09.2013р. «Про роботу експериментальних майданчиків професійно-технічних навчальних закладів області у 2013/2014 навчальному році»; - Положення про експериментальний майданчик; Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності.
  • 4. Об'єкт експериментального дослідження об'єкт Процес розвитку професійної компетентності педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу в умовах ринкової економіки.
  • 5. Предмет експериментального дослідження предмет Організаційно-педагогічні технології розвитку професійної компетентності педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу.
  • 6. Мета експериментального дослідження мета Розвивати фахову компетентність педагогічних працівників, використовуючи інноваційні, навчальні та виробничі технології для вдосконалення навчально-виховного процесу.
  • 7. Завдання експерименту Вивчити нормативно-правовову базу Вивчити сучасні тенденції розвитку професійної компетентності Розробити й науково обґрунтувати модель професійної компетентності Розповсюдження позитивного досвіду діяльності педагогічного майданчика Експериментально перевірити вплив розробленої моделі та впровадження у навчально-виховний процес Розробити методичні рекомендації щодо проведення теоретичних і практичних занять Розробити навчальний посібник з результатами роботи
  • 8. Етапи експериментальної діяльності
  • 9. Очікувані результати Вдосконалення професійного рівня викладачів та майстрів виробничого навчання Формування професійних умінь і навичок з виконання окремого виду робіт Розвиток професійнопедагогічної компетентності Педагогічне зростання
  • 10.  План роботи експериментального майданчика Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників ПТНЗ Учасники Педагогічний колектив ПТУ № 50 М. Карлівка Тренінги, семінари, вивчення передового педагогічного досвіду, підвищення кваліфікації шляхом курсової перепідготовки та стажування ПТНЗ області Участь у Всеукраїнських, обласних заходах, відкриті уроки, самоосвіта Ознайомлення та запозичення ППД кращих ПТНЗ області, методичні розробки, методичні рекомендації, навчальний посібник з даної теми
  • 11. Кадровий склад педагогічного колективу викладач вищої категорії --8 викладач вищої категорії 8 викладач ІІкатегорії --2 викладач категорії 2 викладач ІІ категорії --4 викладач ІІ категорії 4 педзвання “Старший викладач” -- 3 педзвання “Старший викладач” 3 педзвання “Викладач-методист” --3 педзвання “Викладач-методист” 3 педзвання “Майстер в/н ІІкатегорії” --5 педзвання “Майстер в/н категорії” 5 педзвання “Майстер в/н ІІ категорії” --5 педзвання “Майстер в/н ІІ категорії” 5 23 майстр в/н --спеціалісти 23 майстр в/н спеціалісти
  • 12. Моніторинг кадрового складу педколективу
  • 13. І етап ( 2012-2013 н.р.) Констатувальний Вивчення досвіду ПТНЗ України В процесі вивчення проблеми вітчизняного досвіду розвитку професійної компетентності педагогічних працівників системи ПТНЗ відвідали навчальні заклади ПТО інших областей: -Краматорський центр професійно-технічної освіти (01.10.2012р.); -ДПТНЗ Криворізький центр професійної освіти робітничих кадрів торгівлі і ресторанного бізнесу (23-24.11.2012р.); -Криворізький центр професійної освіти металургії та машинобудування (23-24.11.2012р.); - ДНЗ «Криворізький центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі» (23-24.11.2012р.). - Вінницьке міжрегіональне вище професійно-технічне училище (24-29.06.2013р.); - Феодосійське вище професійно-технічне будівельне училище (17-19.10.2013р.).
  • 14. Вивчення досвіду ПТНЗ України
  • 15. Участь у Четвертій виставці-конференції «Інноватика в сучасній освіті», яка відбулася 16-18 жовтня 2012р. На виставку були підготовлені Презентаційні матеріали учасника конкурсу ІV Національної виставки-презентації «Інноватика в сучасній освіті» у номінації «Упровадження інновацій у діяльність навчальних закладів професійно-технічної освіти» і були нагороджені Подякою . -
  • 16. Вивчення досвіду ПТНЗ України
  • 17. Результати констатувального етапу: - вивчення досвіду викладача спецпредметів з професії «Зварник» Краматорського центру професійно-технічної освіти, відмінника освіти Оніщенка Сергія Яковича; - внесено у навчальні плани і програми вивчення предмету «Основи енергоефективності» з професій «Електрогазозварник», «Штукатур, лицювальник-плиточник»; - вивчення досвіду Криворізького центру професійної освіти металургії і машинобудування у проведення профорієнтаційної роботи: «Сходинками профорієнтації»; - ознайомилися з матеріально-навчальною базою Криворізьким центром підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі; - ознайомилися з системою роботи експериментального майданчика за темою:«Організаційно-педагогічні умови формування професійної мобільності конкурентоспроможного на ринку праці випускника професійно-технічного навчального закладу» на базі Криворізького центру професійної освіти робітничих кадрів торгівлі і ресторанного бізнесу.
  • 18. Результати: Проведено діагностування педагогічних систематизовані отримані результати. працівників,
  • 19. Аналіз курсової підготовки педпрацівників, стажування майстрів виробничого навчання В 2012-2013 навчальному році пройшли курсову перепідготовку два викладачі та два майстер в/н, з охорони праці – 5 педпрацівників. Стажування на підприємствах – 14 майстрів в/н: • професія “Електрогазозварник” – 6 осіб, ПАТ “Карлівський машинобудівний завод”; • професія “тракторист-машиніст с/г виробництва” – 4, ВАТ “Воля-Лан”; • професія “оператор комп’ютерного набору” – 4, СТОВ “Карлівське інкубаторно-птахівниче підприємство”.
  • 20. Аналіз курсової підготовки педпрацівників, стажування майстрів виробничого навчання
  • 21. Підвищення кваліфікації у міжкурсовий період Друкування в засобах масової інформації та Інтернет
  • 22. Результати: • Організація Школи молодого педагога; • Школи професійного зростання; • аналіз курсової підготовки педагогічних стажування майстрів виробничого навчання; • виявлення педагогічних працівників, досвід роботи яких можна вивчати на рівні навчального закладу. • Створено картотеку (папка з даними педпрацівника), електронну базу даних працівників. працівників, на кожного педагогічних
  • 23. Засідання експериментального педагогічного майданчика 15 березня 2013р. Тема «Педагог-це Я» Навчання проводить керівник школи Ківшик А.І. Метод навчання – тренінг, ділова гра. Навчально-педагогічна гра - уміння поєднувати теоретичні знання з практичною діяльністю.
  • 24. Засідання експериментального педагогічного майданчика 15 березня 2013р. Робота в групах: вивчення «Положення про навчально-виробничий процес в ПТНЗ». Кожна група опрацьовує певний розділ.
  • 25. 22 березня 2013р. Тренінгові заняття: «Охорона праці в навчальному закладі» Вивчення Нормативних документів з питань охорони праці. Проводить заступник директора з НВР Ківшик А.І., інженер з охорони праці Жилка І.Б.. Робота в групах
  • 26. Засідання експериментального майданчика 22 березня 2013р. Психолого-педагогічний тренінг за темою: комунікативної компетентності педагога». Проводить практичний психолог Литвинець М.В. «Розвиток
  • 27. Засідання експериментального майданчика 05 квітня 2013р. Психолого-педагогічний тренінг на тему: «Спілкуватись – це здорово». Проводить практичний психолог Литвинець М.В.
  • 28. Засідання експериментального майданчика 05 квітня 2013р. Семінар-практикум на тему: «Педагогічна майстерність». Проводить методист Шевченко А.І.
  • 29. Засідання експериментального майданчика 19 квітня 2013р. Семінар-практикум на тему: “Інтерактивні форми навчання”. Проводять заступник директора з НВР Ківшик А.І, викладачі вищої категорії Вакуленко Н.О. та Черевко І.В.
  • 30. Засідання експериментального майданчика 19 квітня 2013р. Семінар-практикум на тему: “Педагогічна ситуація. Педагогічна задача”. Проводить методист Шевченко А.І.
  • 31. ІІ етап (2013-2014 н.р.) Формувальний
  • 32. Проведено: - педагогічні читання з таких питань : Моніторинг рівня професійної компетентності педагогічних працівників: Вплив мотивації на професійну компетентність педагога; Педагогічна самоосвіта і самовдосконалення; Система коучингу. - майстер-класи: Викладач спецпредметів професії «Оператор комп’ютерного набору» Шевченко А.І., Викладач спецпредметів професії «Кондитер» Вакуленко Н.О., Майстра виробничого навчання професії «Електрогазозварник» Шварцбурд Л.В. www.themegallery.com
  • 33. Провели відкриті уроки: •Викладач Ляшенко Г.І. на тему «Регулювання господарських відносин органами місцевого самоврядування м. Карлівки» з предмету «Основи правових знань» . •Викладач Мірошниченко О.І. на тему «Участь жінок у другій світовій війні» з предмету «Всесвітня історія». •Викладач Шевченко А.І. на тему «Числове управління» з предмету «Інформаційні технології» програмне
  • 34. Проведено: Психолого-педагогічні семінари : - Адаптація новоприбулих педагогічних працівників. Психологічні особливості роботи з підлітками; - Врахування темпераменту учнів – умова оптимізації навчально-виховного процесу; - Стоп насильству. Профілактика негативних проявів в учнівському середовищі. На педагогічній раді розглядалися питання: - Психолого – педагогічні критерії учнів нового набору; - Роль особистості класного керівника у формування творчого працездатного колективу; - Методика виховання і робота пед.. колективу по профілактиці правопорушень; - Про самоосвіту викладачів та майстрів виробничого навчання. На інструктивно-методичній нараді розглядалися питання: - Про організацію позаурочної виховної роботи з учнями; - Шляхи підвищення професійного рівня педагогічного працівника – самовдосконалення педагога. 
  • 35. Використовується 33 сучасних комп’ютери, 8 принтерів, ноутбук, мультимедійний проектор , кінокамера і т.д. Здійснено підключення до мережі Інтернет, організовано електронну пошту та створено вебсайт Створено локальну комп’ютерну мережу Intel. Навчання для майбутнього Підготовлено інформаційні матеріали й навчальноПідготовлено інформаційні матеріали й навчальнометодичні розробки на цифрових носіях для уроків методичні розробки на цифрових носіях для уроків теоретичного й виробничого навчання теоретичного й виробничого навчання
  • 36. Використовується ІКТ при проведенні профорієнтаційної роботи Постійно розширюється довідково-інформаційна й навчально-методична база, розробляються електронні підручники з основних навчальних дисциплін Створення мультимедійних презентацій для використання в навчально-виховному процесі Портфоліо викладачів, майстрів в/н, методичних комісій,навчальних кабінетів, навчального закладу Проводиться робота з створення на базі бібліотеки бібліотечно-інформаційного центру з впровадженням автоматизованої інформаційно-бібліотечної системи
  • 37. Використання ІКТ у навчально-виховному процесі Святкування 70-річчя ПТО Випускний вечір Парад професій
  • 38. Засідання гуртка з народознавства на тему: “Українські обереги – лялька-мотанка” Урок спецтехнології у будівельників
  • 39. Урок з предмету “Основи правових знань” Урок виробничого навчання з професії “Кухар” Просвітницька робота
  • 40. Робота методичних комісій В училищі працюють 5 методичних комісій, головами яких є досвідчені педагоги з великим педагогічним стажем роботи. Кожна методична комісія працює над розвитком професійних компетентностей членів комісії . Результатом роботи комісії є підвищення фахового рівня працівників, участь в конкурсах професійної майстерності. 2012р. - майстер виробничого навчання Королько Світлана Леонідівна зайняла ІV місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання системи професійно – технічної освіти з професії «Кухар». 2013р. - майстер виробничого навчання Слюсар Тамара Михайлівна зайняла ІІІ місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання системи професійно – технічної освіти з професії «Лицювальник-плиточник». .
  • 41. Переможці обласного етапу Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання Королько С.Л. – ІV місце з професії “Кухар” Слюсар Т.М. – ІІІ місце з професії “Лицювальникплиточник”
  • 42. Проведення обласного конкурсу з професії “Лицювальник-плиточник” 30 жовтня 2013р.
  • 43. Проведення обласного семінару-навчання “Інформаційне навчальне середовище ПТО” 14-15 листопада 2013р.
  • 44. Проведення обласного семінару-навчання “Інформаційне навчальне середовище ПТО”
  • 45. 24-29 червня 2013р. Тренінг за 10-ою версією Програми Intel®«Навчання для майбутнього» на базі Вінницького міжрегіонального вищого професійного училища.
  • 46. 17-19 вересня 2013р. Семінар-практикум зі створення електронних підручників нового покоління на базі Кримського республіканського професійнотехнічного навчального закладу “Феодосійське вище професійнотехнічне будівельне училище».
  • 47. 10 грудня 2013р. П'ятий міжнародний форум «Нові горизонти ІКТ в освіті», присвячений 10 річниці реалізації міжнародних освітніх програм Intel в Україні.
  • 48. Наші координати 39500 Полтавська область, м. Карлівка, вул. Радевича, 20 тел. (о5346) 2-24-71 / факс (о5346) 2-47-76 Електронна пошта: karptu50@yandex.ua