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UNIVERSIDAD DEL QUINDIO


 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
         BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA


    PROMOCION DE LECTURA EN LOS JOVENES


            YINETH BALANTA MINA
              PRIMER SEMESTRE


     SUAREZ CAUCA 29 NOVIEMBRE DE 2012
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

    PROMOCION DE LECTURA EN LOS JOVENES

            YINETH BALANTA MINA
              PRIMER SEMESTRE

  PROFESORA: MARIA ALEXANDRA LEON MARTINES
          LICENCIADA EN EDUCACION
       TUTORA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
         BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA


     SUAREZ CAUCA 29 NOVIEMBRE DE 2012
 Introducción
 Objetivos
 ¿Cuál es mi aporte para promocionar la
  lectura en los jóvenes?
 actividades para promocionar la lectura
 Conclusiones
 Bibliografía
La lectura, junto con la escritura y la expresión oral se reconocen como
Habilidades que informan, comunican y abstraen los fenómenos de
Existencia humana y del mundo y desde los cuales se genera la posibilidad
De conocimiento para explicar, reconstruir o transformar la realidad en cualquier
 campo.
La lectura desempeña un papel fundamental ya que permite el desarrollo de las
Restantes y se ha convertido no solo en una realización intelectual individual, si no
También en un bien colectivo, indispensable para el desarrollo económico y social.

Esta presentación fue creada para motivar a los jóvenes a introducirse en el mundo
De la lectura y estimular en ellos buenos hábitos de lectura.
 Manejardiferentes estrategias para la
 promoción de lectura

 Hacerque los jóvenes se motiven frente a la
 lectura

 Conocer los diferentes métodos para animar
 la lectura en los jóvenes
Mi aporte es tratar de que los jóvenes se interesen por la lectura
Para que en la comunidad cada individuo contribuya a formar una
Sociedad lectora.
Un notable interés por la promoción de lectura se ha generado en
Nuestra sociedad, por eso hay que estimular a los jóvenes haciendo
Cosas llamativas como club de lecturas, ronda de libros, feria de la
Lectura, historias en la plaza, hora del cuento etc…
ANIMACION A LA LECTURA
Es cualquier acción dirigida a crear un vinculo
entre un material de lectura y una persona ,
para esto se requiere indispensablemente de la
lectura silenciosa.
Las estrategias que se utilizan para la
motivación de la lectura son formulas
didácticas por medio del cual toman sentido
unos instrumentos tácticos que se conjugan
con recursos humanos, bibliográficos y algunos
materiales.
Organización de un
grupo de personas
que se reúnen para
leer y hablar de
lectura y los
materiales de la
lectura.
Actividad en la que
se lleva una gran
cantidad de libros a
un espacio publico.
consiste en una
sesión, de duración
variable, en donde
se narra se lee en
voz alta o se hace
una lectura
silenciosa.
Presentación de un gran numero de libros, en
una mesa o un estante, que permite el libre
acceso de los lectores a estos materiales de
lectura. El diseño y la disposición de los libros
en la muestra los hace mas atractivo, invitando
a que sean leídos.
la lectura es fundamental para seguir
alimentando nuestro conocimiento, cada vez
conocer nuevos temas que nos pueden
beneficiar de una gran forma en nuestras
vidas. Muchos de los Jóvenes hoy en día no
leen porque les da pereza, ya nada les llama la
atención, solo se enfocan en la tecnología Para
saber escribir hay que leer. Leer no es sólo por
leer sino comprender lo que se está leyendo.
•   Universidad del Quindío
•   Guía taller slideshare
•   Libro promoción de lectura Luis Bernardo
    Yepes Osorio
•   Internet

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  • 1. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA PROMOCION DE LECTURA EN LOS JOVENES YINETH BALANTA MINA PRIMER SEMESTRE SUAREZ CAUCA 29 NOVIEMBRE DE 2012
  • 2. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROMOCION DE LECTURA EN LOS JOVENES YINETH BALANTA MINA PRIMER SEMESTRE PROFESORA: MARIA ALEXANDRA LEON MARTINES LICENCIADA EN EDUCACION TUTORA EXPRESION ORAL Y ESCRITA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA SUAREZ CAUCA 29 NOVIEMBRE DE 2012
  • 3.  Introducción  Objetivos  ¿Cuál es mi aporte para promocionar la lectura en los jóvenes?  actividades para promocionar la lectura  Conclusiones  Bibliografía
  • 4. La lectura, junto con la escritura y la expresión oral se reconocen como Habilidades que informan, comunican y abstraen los fenómenos de Existencia humana y del mundo y desde los cuales se genera la posibilidad De conocimiento para explicar, reconstruir o transformar la realidad en cualquier campo. La lectura desempeña un papel fundamental ya que permite el desarrollo de las Restantes y se ha convertido no solo en una realización intelectual individual, si no También en un bien colectivo, indispensable para el desarrollo económico y social. Esta presentación fue creada para motivar a los jóvenes a introducirse en el mundo De la lectura y estimular en ellos buenos hábitos de lectura.
  • 5.  Manejardiferentes estrategias para la promoción de lectura  Hacerque los jóvenes se motiven frente a la lectura  Conocer los diferentes métodos para animar la lectura en los jóvenes
  • 6. Mi aporte es tratar de que los jóvenes se interesen por la lectura Para que en la comunidad cada individuo contribuya a formar una Sociedad lectora. Un notable interés por la promoción de lectura se ha generado en Nuestra sociedad, por eso hay que estimular a los jóvenes haciendo Cosas llamativas como club de lecturas, ronda de libros, feria de la Lectura, historias en la plaza, hora del cuento etc…
  • 7. ANIMACION A LA LECTURA Es cualquier acción dirigida a crear un vinculo entre un material de lectura y una persona , para esto se requiere indispensablemente de la lectura silenciosa. Las estrategias que se utilizan para la motivación de la lectura son formulas didácticas por medio del cual toman sentido unos instrumentos tácticos que se conjugan con recursos humanos, bibliográficos y algunos materiales.
  • 8. Organización de un grupo de personas que se reúnen para leer y hablar de lectura y los materiales de la lectura.
  • 9. Actividad en la que se lleva una gran cantidad de libros a un espacio publico.
  • 10. consiste en una sesión, de duración variable, en donde se narra se lee en voz alta o se hace una lectura silenciosa.
  • 11. Presentación de un gran numero de libros, en una mesa o un estante, que permite el libre acceso de los lectores a estos materiales de lectura. El diseño y la disposición de los libros en la muestra los hace mas atractivo, invitando a que sean leídos.
  • 12. la lectura es fundamental para seguir alimentando nuestro conocimiento, cada vez conocer nuevos temas que nos pueden beneficiar de una gran forma en nuestras vidas. Muchos de los Jóvenes hoy en día no leen porque les da pereza, ya nada les llama la atención, solo se enfocan en la tecnología Para saber escribir hay que leer. Leer no es sólo por leer sino comprender lo que se está leyendo.
  • 13. Universidad del Quindío • Guía taller slideshare • Libro promoción de lectura Luis Bernardo Yepes Osorio • Internet