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Google Docs                                                                                                               ...
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9                   Otras herramientas colaborativasGoogle Wave                               Este artículo o sección se e...
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Fuentes y contribuyentes del artículo                                                                                     ...
Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentes                                                                             ...
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  1. 1. Rondas virtuales en el aula......y en todas partes. En estas páginas, me propongo plantear algunas ideas en torno al aprendizaje de grupo y el uso de herramientas web 2.0. Aprender en grupo es poner conociminetos y dudas en común. Cada aporte es ladrillito de una gran construcción. Google Doc es una herramienta que permite intercambiar ideas, aportes, dudas mientras se construyen contenidos. Las herramientas de comunicación son muy necesarias para lograr este tipo de proyectos. PDF generado usando el kit de herramientas de fuente abierta mwlib. Ver http://code.pediapress.com/ para mayor información. PDF generated at: Wed, 27 Jul 2011 22:21:16 UTC
  2. 2. ContenidosArtículosAprendemos entre todos, conectados. 1 Conectivismo 1 Trabajo colaborativo 2 Escritura colaborativa 3Google Docs 6 Google Docs 6Otras herramientas colaborativas 9 Google Wave 9 Blog 11Referencias Fuentes y contribuyentes del artículo 18 Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentes 19Licencias de artículos Licencia 20
  3. 3. 1 Aprendemos entre todos, conectados.ConectivismoEl conectivismo es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens basadoen el análisis de las limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, para explicar el efecto que latecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.El conectivismo es la integración de los principios explorados por las teorías del caos, redes neuronales, complejidady auto-organización. El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no estánnecesariamente bajo el control del individuo. Es por esto que el conocimiento (entendido como conocimientoaplicable) puede residir fuera del ser humano, por ejemplo dentro de una organización o una base de datos, y seenfoca en la conexión especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez más nuestroestado actual de conocimiento.Esta teoría es conducida por el entendimiento de que las decisiones están basadas en la transformación acelerada delas bases. Continuamente nueva información es adquirida dejando obsoleta la anterior. La habilidad para discernirentre la información que es importante y la que es trivial es vital, así como la capacidad para reconocer cuándo estanueva información altera las decisiones tomadas en base a información pasada.El punto de inicio del conectivismo es el individuo. El conocimiento personal se hace de una red, que alimenta deinformación a organizaciones e instituciones, que a su vez retroalimentan información en la misma red, quefinalmente termina proveyendo nuevo aprendizaje al individuo. Este ciclo de desarrollo del conocimiento permite alos aprendices mantenerse actualizados en el campo en el cual han formado conexiones.Principios del conectivismo• El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones.• El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información.• No sólo los humanos aprenden, el conocimiento puede residir fuera del ser humano.• La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se sabe.• Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo• La habilidad para ver las conexiones entre los campos, ideas y conceptos es primordial.• La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista.• La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje. Escoger qué aprender y el significado de la información entrante es visto a través de la lente de una realidad cambiante. Es posible que una respuesta actual a un problema esté errada el día de mañana bajo la nueva información que se recibe.Criticas al conectivismoEl conectivismo ha encontrado críticas en diferentes frentes. Pløn Verhagen ha argumentado que el conectivismo noes una teoría de aprendizaje, sino una "perspectiva pedagógica"[1]. Verhagen afirma que las teorías de aprendizajedeben tratar con el nivel instruccional (cómo aprende la gente) y el conectivismo llega al nivel curricular (qué seaprende y por qué se aprende). Bill Kerr, otro crítico del conectivismo, cree que, aunque la tecnología afecta losentornos de aprendizaje, las teorías de aprendizaje existentes son suficientes.[2]
  4. 4. Conectivismo 2 Referencias 1. ^ Connectivism: a new learning theory? [1], Pløn Verhagen (University of Twente), November 2006 2. ^ which radical discontinuity? [2], Bill Kerr, February 2007 Enlaces externos • Conectivismo [3] • An Introduction to connective knowledge [4]. • Conociendo el conocimiento [5] George Siemens. Traducción al castellano de Grupo Nodos Ele: Emilio Quintana, David Vidal, Lola Torres, Victoria A. Castrillejo. Introducción de Fernando Santamaría. Ilustraciones adaptadas de Néstor Alonso. • Conectivismo: Una teoría del aprendizaje para la era digital [6] George Siemens. Traducción Diego Leal. Referencias [1] http:/ / www. surfspace. nl/ nl/ Redactieomgeving/ Publicaties/ Documents/ Connectivism%20a%20new%20theory. pdf [2] http:/ / billkerr2. blogspot. com/ 2007/ 02/ which-radical-discontinuity. html [3] http:/ / www. elearnspace. org/ Articles/ connectivism. htm [4] http:/ / www. downes. ca/ post/ 33034 [5] http:/ / www. nodosele. com/ editorial/ [6] http:/ / www. scribd. com/ doc/ 201419/ Conectivismo-una-teoria-del-aprendizaje-para-la-era-digital Trabajo colaborativo El trabajo colaborativo se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo. En el marco de una organización, el trabajo en grupo con soporte tecnológico se presenta como un conjunto de estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la pérdida de tiempo e información en beneficio de los objetivos organizacionales. El mayor desafío es lograr la motivación y participación activa del recurso humano. Además deben tenerse en cuenta los aspectos tecnológico, económico y las políticas de la organización. Trabajo colaborativo o groupware son palabras para designar el entorno en el cual todos los participantes del proyecto trabajan, colaboran y se ayudan para la realización del proyecto. Elementos Elementos del trabajo colaborativo: • Objetivos: Los mismos de la organización; particulares, bien definidos u otros • Ambiente: cerrado. • Motivación: la persona es convencida por la organización. • Tipo de proceso: se formaliza el proceso grupal. • Aporte individual: conocimiento y experiencia personal al servicio de los intereses organizacionales. • Pasos del proceso grupal: se deben definir claramente y previamente. Es necesario un control del proceso de aprendizaje por parte del profesorado. • Reglas; rígidas, definidas previamente. • Desarrollo personal: supeditado a los objetivos organizacionales. • Productividad: es su fin.
  5. 5. Trabajo colaborativo 3 • Preocupación: la experiencia en función de los resultados; la motivación es extrínseca. • Software: contiene todo lo que se puede y no se puede hacer. Otro elemento del trabajo cooperativo es que "ayuda a potenciar aspectos afectivos actitudinales y motivacionales y genera aspectos muy positivos para el logro de los aprendizajes" Martí (1996, 54); ; el hecho de pertenecer a un grupo con un objetivo en común permite estrechar lazos en los participantes y les genera sentido de pertenencia. Claro esta que el objetivo de un trabajo colaborativo es producir algo, que puede ser un conocimiento o un objeto tangible; pero en ocasiones el hecho de pertenecer a una organización también puede ser el objetivo de los participantes; por lo tanto la motivación puede ser también intrínseca del propio proyecto. La enciclopedia Wikipedia es un ejemplo de plataforma colaborativa que tiene como fin la difusión libre del conocimiento mediante el trabajo arduo de millones de usuarios que a diario la están actualizando Véase también • Comunidades de práctica • Aprendizaje colaborativo • Apoyo mutuo • Flujo de trabajo • Producción textual colaborativa • Coworking Escritura colaborativa Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. [1] Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Escritura colaborativa}} ~~~~ La escritura colaborativa, también denominada hiperficción constructiva, es uno de los tipos de narrativa hipertextual, es decir, son los textos narrativos redactados mediante la colaboración entre varios autores, en especial gracias a la utilización de las "nuevas tecnologías". El formato wiki y el blog colectivo son dos de las formas que adopta la escritura colaborativa en este momento. Relación lector-autor A diferencia de la Hiperficción explorativa, en la hiperficción constructiva el lector puede modificar la historia. La hiperficción constructiva consiste en el trabajo colaborativo de varios autores. una wiki es una pagina web creada con la colaboracion de varios usuarios. Uno de los antecedentes inmediatos de este tipo de experiencia son los juegos de rol, que desde los años 70 ofrecen un tipo de entretenimiento creativo con postulados muy parecidos a la liberación que propugnan los entusiastas del hipertexto. La hiperficción constructiva de este tipo era un ejemplo de autoría compartida cuya intención era más lúdica que estética, a pesar de que al realizarse por escrito permite superar la improvisación y poca elaboración de las intervenciones personales en una partida de rol. Se pierde sin embargo la interacción inmediata y visual de los juegos de rol, que dan mucha importancia a la recuperación de la narrativa oral, pero es posible que con el tiempo se llegue a experimentar con sistemas de video. Antecedentes de este tipo de creación colectiva los ofrece la considerada "alta literatura". Así, los críticos consideran que, por ejemplo, las epopeyas homéricas son resultado de la unión de varias obras menores de autores diversos, resultado, por lo tanto, de la labor de varias manos. En la literatura del Siglo de Oro español tampoco era extraño ver
  6. 6. Escritura colaborativa 4 a varios autores (algunos de ellos de primera fila) colaborando en la escritura de una sola obra. Más recientemente, en el siglo XX, los vanguardistas inventaron el método de los cadáveres exquisitos, elaborados también por varios escritores. Por último, también en el siglo XX, era relativamente común la redacción de novelas colectivas, normalmente con un escritor de reconocido prestigio como coordinador. El medio escrito en papel, y la lentitud (relativa) de las comunicaciones antes de la existencia de internet hacían sin embargo que estos procesos fueran generalmente restringidos en número de participantes, y poco ágiles y directos en los medios de colaboración. Algunas definiciones coinciden en que la escritura colaborativa se trata de un conjunto de personas que por medio de la comunicación en línea y utilizando herramientas y software hacen aportaciones de forma personal para el enriquecimiento de un texto en específico. La literatura colaborativa Internet ofrecía desde sus comienzos posibilidades novedosas de colaboración creativa. Inicialmente, la mayoría de estos intentos daban como resultado obras lineales, o como mucho hipertextuales: • Otra de chipirones [2] En la mayoría de estos casos, a pesar de que sigue habiendo una voz autorial que domina el proceso, y que decide lo que es bueno y puede entrar en el texto y lo que no. Recientemente, sin embargo, se han desarrollado proyectos que intentan superar esta limitación: • Escríbeme (http://www.escribeme.org/ • Relátame (http://www.relatame.com/ • El libro flotante de Caytran Dölphin (http://www.libroflotante.net/ • Literativa [3] • Calibre Ocho (http://www.calibreocho.com/ Un paso más allá serían los proyectos desarrollados empleando el formato wiki, el mismo que emplea la Wikipedia, que facilita la cooperación entre autores. Estos son algunos ejemplos las wikis de Wikia. Recientemente se han desarrollado proyectos más ambiciosos de escritura colaborativa empleando el formato wiki, apoyados por instituciones educativas o editoriales. Se trata de la Wikinovela [4], desarrollada por la Universidad de Deusto, que es un intento de crear una obra colectiva, multilingüe e hipertextual, o A Million Penguins [5], desarrollado por la conocida editorial británica Penguin. Véase también • Narrativa hipertextual • Hiperficción explorativa • Hipertexto • Producción textual colaborativa • Elige tu propia aventura (Ejemplo de hiperficción explorativa)
  7. 7. Escritura colaborativa 5 Enlaces externos • Informática colaborativa [6] • Reflexión sobre el proceso creativo de una Wikinovela [7] • Página muy detallada sobre el tema [8] • Las posibilidades de la narrativa hipertextual [9] Explicación muy detallada del concepto sobre el que se hacen estos libros. • Novlet.com [10] Sistema colaborativo no lineal para la escritura de historias. • Escritura colaborativa Virtual Educa [11] Referencias [1] http:/ / en. wikipedia. org/ wiki/ Escritura_colaborativa?action=history [2] http:/ / www. geocities. com/ otradechipirones/ [3] http:/ / www. literativa. com/ [4] http:/ / www. wikinovela. org [5] http:/ / www. amillionpenguins. com/ wiki/ index. php/ Main_Page [6] http:/ / es. wikipedia. org/ wiki/ Informática_colaborativa [7] http:/ / www. cibersociedad. net/ congres2006/ gts/ comunicacio. php?id=658& llengua=es [8] http:/ / www. cibersociedad. net/ congres2004/ grups/ fitxacom_publica2. php?grup=60& id=508& idioma=es [9] http:/ / www. ucm. es/ info/ especulo/ numero6/ s_pajare. htm [10] http:/ / www. novlet. com/ stories?language=41 [11] http:/ / www. virtualeduca. org
  8. 8. 6 Google DocsGoogle Docs Google Docs y Hojas de cálculo Desarrollador Writely Team, Google Inc. http:/ / docs. google. com/ Información general Género Procesador de texto, hojas de cálculo, presentaciones online, almacenamiento online Sistema operativo Cualquiera con navegador web Licencia ? Idiomas Multilingüe (48) En españolGoogle Docs y Hojas de cálculo, oficialmente Google Docs & Spreadsheets es un programa gratuito basado enWeb para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un Procesador de textos, unaHoja de cálculo, Programa de presentación básico y un editor de formularios destinados a encuestas. Google Docsjunto con GMail, Google Calendar y Google Talk; el 7 de julio de 2009, dejaron su calidad de Beta y pasaron a serproductos terminados. A partir de enero del 2010, Google ha empezado a aceptar cualquier archivo en Google Docs,entrando al negocio del almacenamiento online con un máximo de 1 GB (con expansiones por costos adicionales) ypreparando el camino para Google Chrome OS[1]Acceso móvilGoogle Docs permite que los usuarios de telefonía móvil puedan navegar por sus documentos de Google Docs. Losusuarios pueden ver y desde hace muy poco pueden editar los documentos.Existe una versión de Google Docs para el iPhone que incluye la funcionalidad para la visualización y edición depresentaciones, junto con una interfaz diseñada específicamente para este dispositivo.LimitacionesExisten ciertos límites al manejar documentos por cada cuenta. Los documentos de texto pueden tener hasta 500 KBmás 2 MB para imágenes incrustadas. Cada hoja de cálculo puede tener hasta 10.000 filas, 256 columnas, 100.000celdas y 40 hojas. Sólo pueden abrirse hasta 11 hojas al mismo tiempo. Sólo pueden importarse presentaciones dehasta 10 MB.Google Docs es actualmente soportado por Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet Explorer, Opera y Safari, entreotros.Tampoco es posible hacer modificaciones a los documentos sin la autorización del editor del documento y paradescargar los archivos es necesario disponer de una cuenta de Google.No es posible leer archivos OpenDocument.
  9. 9. Google Docs 7 Seguridad El acceso seguro vía SSL no está habilitado por defecto, pero existe la opción de acceder por HTTPS a Google Docs y trabajar de forma segura. La privacidad de documentos sensibles puede ser comprometida por el hecho de que mucha gente está autenticada en sus cuentas de Google de forma casi permanente (las cuentas Google se utilizan para la gran variedad de servicios ofrecidos por Google como correo electrónico, calendario, etc.). A pesar de que este login unificado tiene claras ventajas, representa un potencial riesgo para la seguridad mientras el acceso a Google Docs no requiera comprobación de contraseña. Historia Google Docs se originó de dos productos separados, Writely y Google Spreadsheets. Writely era un procesador de texto individual en red creado por la compañía de software Upstartle, el cual fue lanzado en agosto de 2005. Sus características originales incluían un sitio para la edición de textos en colaboración, además de controles para su acceso. Los menús, atajos en el teclado y cuadros de diálogo eran presentados de una manera muy similar a la que los usuarios suelen esperar en un procesador de texto tradicional, como OpenOffice.org o Microsoft Office. En el momento de la adquisición, Upstartle tenía 4 empleados. Writely cerró los registros a sus servicios hasta que estuviese completo el movimiento a los servidores de Google. En agosto de 2006 Writely envió invitaciones de cuentas a todos aquellos que hubieron requerido ser ubicados en una lista de espera y luego se volvió disponible al público el 23 de agosto. Writely continuó manteniendo su propio sistema de usuarios hasta el 19 de septiembre de 2006 cuando fue integrado con Google Accounts. Writely se ejecutaba originalmente sobre tecnología Microsoft ASP.NET, la cual usa Microsoft Windows. Desde julio de 2006, los servidores de Writely funcionan bajo el sistema operativo Linux. Mientras tanto, Google desarrolló Google Spreadsheets introduciendo muchas de las bondades encontradas hoy en Google Docs. Google anunció Spreadsheets el 6 de junio de 2006 e inicialmente lo puso a disposición sólo de una cantidad limitada de usuarios, según orden de llegada. El test limitado fue reemplazado después con una versión beta disponible para todos los titulares de una cuenta de Google. • En febrero de 2007 Google Docs fue liberado para todos los usuarios de Google Apps. • En junio del mismo año Google cambió la página principal para incluir carpetas en vez de etiquetas organizadas en una barra lateral. • El 17 de septiembre del 2007 Google lanzó su programa de presentación para Google Docs. • A partir de enero del 2010, Google ha empezado a aceptar cualquier archivo subido en Google Docs.[1] Referencias [1] Ya es posible subir cualquier tipo de archivo a Google Docs: El Tiempo (Colombia) (http:/ / www. eltiempo. com/ enter/ internet/ ya-es-posible-subir-cualquier-tipo-de-archivo-a-google-docs_6943247-1) Véase también • Zoho • Office Web Apps • Computación en nube • Identificador de textos
  10. 10. Google Docs 8 Enlaces externos • Google Docs & Spreadsheets (http://docs.google.com) • Google Docs & Spreadsheets (http://google-mapsdirections.com) • Curso de Google Docs (http://www.aulaclic.es/googledocs/t_1_1.htm) • Seminarios virtuales de Google Docs (http://seminariosapps.com/) • Tutorial sobre Google Drawings (http://www.youtube.com/user/SergioLujanMora#grid/user/ A692D56B39849D0B) (vídeos)
  11. 11. 9 Otras herramientas colaborativasGoogle Wave Este artículo o sección se encuentra desactualizado. Es posible que la información suministrada aquí haya cambiado o sea insuficiente. Google Wave Desarrollador Google [1] wave.google.com Información general Género Aplicación/protocolo web Plataforma Multiplataforma Licencia [2] [3] Apache License (únicamente los componentes Google Wave Federation Prototype Server y ConsoleClient ) Estado actual Descontinuado En españolGoogle Wave es una herramienta en línea que permite a sus usuarios comunicarse y colaborar en tiempo real.[4] Elproyecto fue anunciado por Google en la conferencia Google I/O, el 28 de mayo de 2009.[5] Es una aplicación web yuna plataforma de computación diseñada para unir los servicios de e-mail, mensajería instantánea, wiki, y redessociales.[6] Se enfoca fuertemente en el aspecto colaborativo,[7] apoyado por un analizador ortográfico/gramático,traducción automática entre 40 lenguas,[5] y muchas otras extensiones.[7] A finales de septiembre de 2009, Googleinvitó a 100 mil usuarios a acceder a una vista preliminar del servicio.[4]Los hermanos Lars y Jens Rasmussen, creadores del popular servicio Google Maps, son los responsables de GoogleWave, en el que han trabajado desde 2006 junto a otros tres empleados del buscador. “Empezamos a preguntarnoscómo sería el correo electrónico si hubiera sido inventado hoy”, dijo Lars Rasmussen durante la presentación deGoogle Wave.[8]El 4 de agosto de 2010, Google anunció que abandona el desarrollo de Wave, aduciendo su falta de acogida. Señalótambién su intención de mantener el servicio en funcionamiento al menos por lo que resta de año, dejando abierta laposibilidad de aplicar a nuevos productos las tecnologías desarrolladas.[9] [10]CaracterísticasEtimologíaEl nombre se inspiró en la serie de televisión Firefly en el que un Wave (onda) es una comunicación electrónica (amenudo compuesta por una llamada de vídeo o un mensaje de vídeo). Durante la presentación de los desarrolladores,se hizo una serie de referencias a la serie como el que Lars Rasmussen respondiera a un mensaje con "brillante", unapalabra de uso común en la serie en el sentido de guay (cool) o bueno, y que el mensaje de error de Wave sea unacita popular de la serie: "¡Maldita sea tu súbita pero inevitable traición!".
  12. 12. Google Wave 10 Producto Google Wave está diseñado como la nueva generación en comunicación a través de Internet. Está escrito en Java usando OpenJDK; su interfaz utiliza Google Web Toolkit. En lugar de enviar un mensaje y todo su hilo de mensajes previos o de requerir que las respuestas sean almacenadas en la Bandeja de Entrada de cada usuario por razones de contexto, objetos conocidos como waves contienen un hilo completo de mensajes multimedia (blips) y se ubican en un servidor central. Las waves se comparten y se pueden añadir o eliminar colaboradores en cualquier momento durante la existencia de una wave. Referencias [1] http:/ / wave. google. com/ [2] http:/ / code. google. com/ p/ wave-protocol/ [3] http:/ / code. google. com/ p/ wave-protocol/ wiki/ ConsoleClient [4] Objetoide: ¿Qué es Google Wave? (http:/ / objetoide. blogspot. com/ 2009/ 10/ que-es-google-wave. html) [5] « I/O Conference Google Wave Keynote (http:/ / www. youtube. com/ watch?v=v_UyVmITiYQ)». Google. [6] « About Google Wave (http:/ / wave. google. com/ help/ wave/ about. html)». Google. [7] « Google Wave Developer Blog (http:/ / googlewavedev. blogspot. com/ 2009/ 05/ introducing-google-wave-apis-what-can. html)». Google. [8] Google Wave, la competencia de Facebook y Twitter (http:/ / www. elespectador. com/ articulo143080-google-wave-competencia-de-facebook-y-twitter) [9] Google (ed.): « Update on Google Wave (http:/ / googleblog. blogspot. com/ 2010/ 08/ update-on-google-wave. html)» (en inglés) (04-08-2010). [10] Ars Technica (ed.): « Wave cancellation: Google gives up on next-gen messaging platform (http:/ / arstechnica. com/ web/ news/ 2010/ 08/ wave-cancellation-google-gives-up-on-next-gen-messaging. ars?utm_source=rss& utm_medium=rss& utm_campaign=rss)» (en inglés) (4-08-2010). Enlaces externos Wikinoticias • Artículos en Wikinoticias: Google descontinuará Wave por baja participación de los usuarios • Google Wave (http://wave.google.com/) • Video completo de la presentación en Google IO (http://www.youtube.com/watch?v=v_UyVmITiYQ) • Blog de desarrolladores de Google Wave (http://googlewavedev.blogspot.com/) • Especificaciones del protocolo "Wave" (http://www.waveprotocol.org/) (en inglés)
  13. 13. Blog 11 Blog Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre. Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log (log en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea). Descripción Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar agregando comentarios. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, personales (Contenidos de todo tipo), etc. Historia Antes de que los blogs se hicieran populares, existían comunidades digitales como USENET,xrt listas de correo electrónico y BBS. En los años 90 los programas para crear foros de internet, como por ejemplo WebEx, posibilitaron conversaciones con hilos. Los hilos son mensajes que están relacionados con un tema del foro. 1994-2000 El blog moderno es una evolución de los diarios en línea, donde la gente escribía sobre su vida personal, como si fuesen un diario íntimo pero en red. Las páginas abiertas Webring incluían a miembros de la comunidad de diarios en línea. Justin Hall, quien escribió desde 1994 su blog personal, mientras era estudiante de la Universidad de Swarthmore, es reconocido generalmente como uno de los primeros blogueros.[1] También había otras formas de diarios en línea. Un ejemplo era el diario del programador de juegos John Carmack, publicado mediante el protocolo Finger. Los sitios web, como los sitios corporativos y las páginas web personales, tenían y todavía tienen a menudo secciones sobre noticias o novedades, frecuentemente en la página principal y clasificados por fecha. Uno de los primeros precursores de un blog fue el sitio web personal de Kibo, actualizado mediante USENET. Los primeros blogs eran simplemente componentes actualizados de sitios web comunes. Sin embargo, la evolución de las herramientas que facilitaban la producción y mantenimiento de artículos web publicados y ordenados de forma cronológica, hizo que el proceso de publicación pudiera dirigirse hacia muchas más personas, y no necesariamente a aquellos que tuvieran conocimientos técnicos. Últimamente, esto ha llevado a que en la actualidad existan diversos procedimientos para publicar blogs. Por ejemplo, el uso de algún tipo de software basado en navegador, es hoy en día un aspecto común del blogging. Los blogs pueden ser construidos y almacenados usando servicios de alojamiento de blogs dedicados, o pueden ser concretados y accedidos mediante software genérico para blogs, como por ejemplo usando los productos Blogger o LiveJournal, o mediante servicios de alojamiento web corrientes. El término "weblog" fue acuñado por Jorn Barger el 17 de diciembre de 1997. La forma corta, "blog", fue acuñada por Peter Merholz, quien dividió la palabra weblog en la frase we blog en la barra lateral de su blog Peterme.com en
  14. 14. Blog 12 abril o mayo de 1999.[2] [3] [4] Rápidamente fue adoptado tanto como nombre y verbo (asumiendo "bloguear" como "editar el weblog de alguien o añadir un mensaje en el weblog de alguien"). Tras un comienzo lento, los blogs ganaron popularidad rápidamente; el sitio Xanga, lanzado en 1996, sólo tenía 100 diarios en 1997, pero más de 50.000.000 en diciembre de 2005. El uso de blogs se difundió durante 1999 y los siguientes años, siendo muy popularizado durante la llegada casi simultánea de las primeras herramientas de alojamiento de blogs: • Open Diary lanzado en octubre de 1998, pronto creció hasta miles de diarios online. Open Diary innovó en los comentarios de los lectores, siendo el primer blog comunitario donde los lectores podían añadir comentarios a las entradas de los blogs. • Brad Fitzpatrick comenzó LiveJournal en marzo de 1999. • Andrew Smales creó Pitas.com en julio de 1999 como una alternativa más fácil para mantener una "página de noticias" en un sitio web, seguido de Diaryland en septiembre de 1999, centrándose más en la comunidad de diarios personales.[5] • Evan Williams y Meg Hourihan (Pyra Labs) lanzaron Blogger.com en agosto de 1999, y que fue adquirido por Google en febrero de 2003 El blogging combinaba la página web personal con herramientas para poder enlazar con otras páginas más fácilmente —en concreto permalinks, blogrolls y trackbacks. Esto, junto a los motores de búsqueda de weblogs permitió a los blogueros llevar un seguimiento de los hilos que les conectaban con otros usuarios con intereses similares. 2000-2006 Los primeros blogs estadounidenses populares aparecieron en 2001: AndrewSullivan.com de Andrew Sullivan, Politics1.com de Ron Gunzburger, Political Wire de Taegan Goddardy MyDD de Jerome Armstrong — tratando principalmente temas políticos. En 2002, el blogging se había convertido en tal fenómeno que comenzaron a aparecer manuales, centrándose principalmente en la técnica. La importancia de la comunidad de blogs (y su relación con una sociedad más grande) cobró importancia rápidamente. Las escuelas de periodismo comenzaron a investigar el fenómeno de los blogs, y a establecer diferencias entre el periodismo y el blogging. En 2002, el amigo de Jerome Armstrong y ex-socio Markos Moulitsas Zúniga comenzó DailyKos. Con picos de hasta un millón de visitas diarias, ese espacio web se ha convertido en uno de los blogs con más tráfico de Internet. En el año 2006, se escogió la fecha del 31 de agosto, para celebrar en toda la red, el llamado "día internacional del Blog". La idea nació de un bloguero (usuario de blog) israelí llamado Nir Ofir, que propuso que en esta fecha, los blogueros que desarrollaban bitácoras personales enviaran cinco invitaciones de cinco blogs de diferentes temáticas a cinco diferentes contactos, para que así los internautas dieran difusión a blogs que seguramente otras personas desconocían, y que eventualmente les pudiera resultar interesantes.[6] 2007-presente Hoy en día el blogging es uno de los servicios más populares en el Internet, llegando hasta el punto que cantantes o actores famosos tienen blogs, así también como empresas Internacionales inclusive. Entre los servidores de blogs más populares se encuentran Blogger y Wordpress. Algunos blogueros se han ido trasladando a la televisión y a los medios de prensa: Duncan Black, Glenn Reynolds (Instapundit), Markos Moulitsas Zúniga (Daily Kos), Alex Steffen (Worldchanging), Ana Marie Cox (Wonkette), Nate Silver (FiveThirtyEight.com), y Ezra Klein (que se integró primeramente al blog American Prospect, después a The Washington Post).
  15. 15. Blog 13 Herramientas para su creación y mantenimiento Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog personal. Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress o de Movable Type). Este software es una variante de las herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido (CMS), y muchos son gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por la versión multiusuario de WordPress (WordPress MU [7]) a partir de la cual se pueden crear plataformas como Rebuscando. INFO [8], Wordpress.com [9] o CiberBlog.es [10] o *Blog total [11]. Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a través de la cual se puede añadir y editar contenido. Obviamente, la funcionalidad de un blog creado con una de estas herramientas, se limita a lo que pueda ofrecer el proveedor del servicio, o hosting. Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecerá el blog, posibilitando así adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido. Características técnicas Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs. Comentarios Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de la web, añadir comentarios a cada entrada, pudiéndose generar un debate alrededor de sus contenidos, además de cualquier otra información. Enlaces Una particularidad que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias, es que las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web (no necesariamente weblogs), como referencias o para ampliar la información agregada. Además y entre otras posibilidades, permite la presencia y uso de: • Un enlace permanente (permalinks) en cada anotación, para que cualquiera pueda citarla. • Un archivo de las anotaciones anteriores. • Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o recomendados por los autores, denominada habitualmente blogroll.
  16. 16. Blog 14 Enlaces inversos En algunos casos las anotaciones o historias permiten que se les haga trackback, un enlace inverso (o retroenlace) que permite, sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y avisar a otro weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artículo relacionado. Todos los trackbacks aparecen automáticamente a continuación de la historia, junto con los comentarios, pero no siempre es así. Fotografías y vídeos Es posible además agregar fotografías y vídeos a los blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o videoblogs respectivamente. Redifusión Otra característica de los weblogs es la multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML, suelen incluir algún medio para redifundirlos, es decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes. Generalmente, para la redifusión, se usan fuentes web en formato RSS o Atom. Características sociales También se diferencian en su soporte económico: los sitios de noticias o periódicos digitales suelen estar administrados por profesionales, mientras que los weblogs son principalmente personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos dentro de un periódico digital o ser un blog corporativo, suelen estar escritos por un autor o autores determinados que mantienen habitualmente su propia identidad. Un aspecto importante de los weblogs es su interactividad, especialmente en comparación a páginas web tradicionales. Dado que se actualizan frecuentemente y permiten a los visitantes responder a las entradas, los blogs funcionan a menudo como herramientas sociales, para conocer a personas que se dedican a temas similares; con lo cual en muchas ocasiones llegan a ser considerados como una comunidad. Enemigos del correcto funcionamiento de un blog Al igual que en los foros, los principales enemigos son el spam, los troles, y los leechers. También suelen provocar problemas los fake (usuarios que se hacen pasar por otros usuarios); y algunos usuarios títeres (usuarios que se hacen pasar por varios y diferentes usuarios). Aunque no son enemigos, los recién llegados (o newbies) pueden ocasionar problemas en el funcionamiento del blog al cometer errores; ya sea por no poder adaptarse rápidamente a la comunidad, o por no leer las reglas específicas que puede tener el blog en el que acaban de ingresar. Otro problema es el de la lectura, producto del lenguaje usado por los chaters.
  17. 17. Blog 15 Taxonomía Algunas variantes del weblog son los openblog, fotolog, los vlogs (videoblogs), los audioblogs y los moblog (desde los teléfonos móviles). Además, cada vez son más los weblogs que incorporan podcast como sistema adicional de información u opinión. Hispanización de la palabra Muchas personas denominan bitácora a una bitácora de red o blog, haciendo referencia a la idea de llevar un registro cronológico de sucesos, contando cualquier historia o dándole cualquier otro uso (posiblemente influidos por el uso del término que se hace en la serie de ciencia ficción Star Trek para aludir al diario de a bordo del capitán de la nave). En el año 2005 la Real Academia Española de la Lengua introdujo el vocablo en el Diccionario Panhispánico de Dudas [12] con el objeto de someterlo a análisis para su aceptación como acepción y su posterior inclusión en el Diccionario. Glosario • Entrada, entrega, posteo o asiento: la unidad de publicación de una bitácora. En inglés se le llama "post" o "entry". • Borrador: es una entrada ingresada al sistema de publicación, pero que todavía no se ha publicado. Generalmente se opta por guardar una entrada como borrador cuando se piensa corregirla o ampliarla antes de publicarla. En inglés se le llama "draft". • Fotolog o fotoblog: unión de foto y blog, blog fotográfico. • Permalink: abr. enlace permanente. El URI único que se le asigna a cada entrada de la bitácora, el cual se debe usar para enlazarla. • Bloguero: escritor de publicaciones para formato de blog. Es común el uso del término inglés original: "blogger". • Comentarios: son las entradas que pueden hacer los/as visitantes del blog, donde dejan opiniones sobre la nota escrita por el/la autor/a. En inglés se le llama "comments". • Plantilla: Documento que contiene pautas de diseño pre-codificado de uso sencillo. En inglés se le llama "template". Estas plantillas, que habitualmente utilizan hojas de estilo en cascada -CSS-, pueden ser modificadas en la mayoría de los casos por los propios usuarios y adaptados a sus necesidades o gustos. • Bloguear: acción de publicar mensajes en weblogs. • Blogosfera o blogósfera: conjunto de blogs agrupados por algún criterio específico (localización, temática, idioma). Por ejemplo: blogosfera hispana, blogósfera argentina o la blogosfera política. El término fue acuñado en 2002 por William Quick.[13] • Blogonimia: Investigación del origen de los nombres con que los blogueros o dueños de las bitácoras han bautizado sus blogs. El término fue usado por primera vez en el blog eMe [14]. • Blogalifóbica: calificativo que se aplica a aquellas empresas u organizaciones que no aceptan que sus empleados tengan blogs. Como la palabra indica, sería una fobia a los blogs. Se sustenta en el miedo a que en el blog aparezcan informaciones que puedan dañar la imagen de una empresa, o que perjudiquen a sus beneficios... • Tumblelog: blog de apuntes, esbozos, citas o enlaces sin exigencias de edición, ni completitud. No admiten comentarios, etiquetas o categorías. Tienen un aire neoweb 1.0.
  18. 18. Blog 16 Uso en comunidades El método de publicación que usan los weblogs se ha vuelto tan popular que se usan en muchas comunidades, sólo para manejo de noticias y artículos, donde no sólo participa uno, sino varios autores aportando artículos a la comunidad. Las comunidades son personas con un interés común como puede ser la cocina, el cine, el deporte, la historiao cualquier otro tema que las nuclee. A través de blogs temáticos estas comunidades comparten recetas de comidas, noticias sobre estrenos de películas, resultados de Partidos, nuevos descubrimientos históricos o eventos de karate-do o sipalki-do, entre otros. Clasificaciones Según el buscador de blogs Wikio, los cinco blogs más influyentes del mundo en enero de 2008 fueron TechCrunch, Mashable!, Engadget, Gizmodo y Boing Boing.El blog en español más influyente fue, de acuerdo con esta clasificación, Microsiervos (España), situado en la décimo tercera posición. Entre los veinte blogs más influyentes de Europa, existían cinco blogs de España, todos en castellano: Microsiervos (2ª posición), Mangas Verdes (6ª), Genbeta (7ª), Loogic (19ª) y Error 500 (20ª). A nivel exclusivamente de habla hispana, según la clasificación de Alianzo,[15] los blogs más influyentes en español son los siguientes: Microsiervos (España), Barrapunto (España), Enrique Dans (España), Alt1040 (México), genbeta (España), Dirson (España), FayerWayer (Chile), Kriptópolis (España), Escolar.net (España) y Denken Über (Argentina). Bibliografía básica sobre weblogs • Universo del weblog: Consejos Prácticos para Crear y Mantener su Blog. Blood, Rebecca. Madrid, Ediciones 2000, S.A. 2005. ISBN 84-96426-76-9. • Salam Pax. El internauta de Bagdad. Salam Pax. Madrid, Mondadori, 2003. ISBN 84-397-1014-3. • Blogs. La conversación en internet que está revolucionando medios, empresas y ciudadanos. Rojas Orduña, Octavio Isaac et al. Madrid, ESIC Editorial, 2005. ISBN 84-7356-427-8. • La revolución de los blogs. Orihuela, José Luis. Madrid, La Esfera de los Libros, S.L., 2006. ISBN 84-9734-498-7. Véase también • Best of the Blogs. Premio BOBS a los mejores Blogs (en castellano) • Blogger • Blogia • Blogogía • Coste por influencia • Foros • Marketing vía blog • Podcasting • Splog • Videoblog • WordPress
  19. 19. Blog 17 Formatos • RSS, formato de redifusión usado en weblogs, entre otras. • Atom, otro formato de redifusión usado en weblogs. Referencias [1] « Time to get a life — pioneer bloguero Justin Hall bows out at 31 (http:/ / www. thelastart. com/ catalog)». SFgate (20-02-2005). Consultado el 09-06-2006 [2] Its the links, stupid (http:/ / www. economist. com/ surveys/ displaystory. cfm?story_id=6794172). The Economist. 20-4-2006. . Consultado el 21-07-2006. [3] Peter Merholz (1999). « Peterme.com (http:/ / web. archive. org/ web/ 19991013021124/ http:/ / peterme. com/ index. html)». The Internet Archive. Consultado el 21-07-2006 [4] Jason Kottke (August 26, 2003). « kottke.org (http:/ / www. kottke. org/ 03/ 08/ its-weblog-not-web-log)». Consultado el 21-07-2006 [5] Jensen, Mallory A Brief History of Weblogs (http:/ / www. cjr. org/ issues/ 2003/ 5/ blog-jensen. asp?printerfriendly=yes) [6] Los bloggers celebran hoy su día (http:/ / www. cronica. com. mx/ nota. php?id_nota=258877) en La Crónica de Hoy, 31/8/06 [7] http:/ / mu. wordpress. org [8] http:/ / www. rebuscando. info [9] http:/ / es. wordpress. com [10] http:/ / ciberblog. es [11] http:/ / www. microcaos. net/ [12] Diccionario panhispánico de dudas (http:/ / buscon. rae. es/ dpdI/ SrvltGUIBusDPD?lema=bitácora) Palabra bitácora. [13] Daily Pundit (http:/ / www. iw3p. com/ DailyPundit/ 2001_12_30_dailypundit_archive. html#8315120) William Quick, 1/1/2002. [14] http:/ / www. lacoctelera. com/ eme/ categoria/ blogonimia [15] Clasificación de Alianzo (http:/ / www. alianzo. com/ es/ top-blogs/ lang/ espanol) Enlaces externos • La vida en un blog (http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/vida/blog/elpeputec/20071105elpeputec_1/ Tes), discurso del académico de la Lengua Juan Luis Cebrian en la RAE.
  20. 20. Fuentes y contribuyentes del artículo 18 Fuentes y contribuyentes del artículo Conectivismo  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=44548519  Contribuyentes: 3coma14, Anav.cb, Axxgreazz, Bellizzi, Gurgut, Jose.zap, Ricald, Zuirdj, 10 ediciones anónimas Trabajo colaborativo  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=46804910  Contribuyentes: Alexav8, Alexizaguirre, Barteik, Catarina Inostroza, Chrihern, Comunidad Coworking, CulturaSinCensura, Dangelin5, David0811, Davius, FUTURO ESTUDIANTE DEL MANUEL BELGRANO, Hinio, Irisyee, Isha, Jeesc66, Julian Colina, Laura Fiorucci, Lucien leGrey, Matdrodes, Muro de Aguas, Netzahualcoyotl, Nihilo, Nisima, Nixón, Olivares86, Rafiko77, Ricarmn, Rjgalindo, Robertsteve, Sabbut, Savh, Super braulio, Tostadora, Wikisilki, Will vm, Xqno, YennyM, 62 ediciones anónimas Escritura colaborativa  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=48295924  Contribuyentes: Ariesab, CulturaSinCensura, Digigalos, El Pitufo, Emma71, Escalda, FBaena, Ferbr1, Flavio-z, Gabysosa, Javicivil, José Fàbregas, Jusore, Kved, LauGel, Maggie777, Matdrodes, McMalamute, Pan con queso, Rupert de hentzau, Santiperez, Sgisselle, Shooke, Tano4595, Urumi, Varano, Wakowako, Wikioogo, Yeza, Yrithinnd, 84 ediciones anónimas Google Docs  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=48218093  Contribuyentes: 1unbasti, Amitie 10g, Asss27, Boca 26110, Cinabrium, CommonsDelinker, Diamondland, Diegusjaimes, Elwikipedista, Emijrp, Fadesga, Farisori, GermanX, Grillitus, HECTOR ARTURO AZUZ SANCHEZ, Hameryko, Harvert, Javi pk, Jhramirez, Joseaperez, Josell2, Kikespn, LF.Chile, Locos epraix, Luismac12, Matdrodes, Montgomery, Nachete93, NirvallicA Juan, Ome.rafa, Ricardo 6666, Shekatsu8er, Superzerocool, Textmex11, Vic201401, Wheelybrook, Xairu, 71 ediciones anónimas Google Wave  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=47653563  Contribuyentes: Angelus30, Banfield, Ca in, ColdWind, CommonsDelinker, Corbu, Danielsting, Developer, Diegusjaimes, Dreig01, EGA Futura, Eduardope, Eligna, Futchisentis, Gonchibolso12, Hereñu, J.M.Domingo, Kuartas, Leandroidecba, Linfocito B, OboeCrack, Pabloab, Scardu, Stanqo, Wilfredor, Xalima.NET, 34 ediciones anónimas Blog  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=46957492  Contribuyentes: .Sergio, 194-VIGO-X10.libre.retevision.es, Aadrover, Abeyno, Abgenis, Adntwm, Airunp, Albasmalko, Alberto.farm, Albireo3000, Alegorico, Aleposta, Alexan, Alguien, Alhen, Aljaraza, Almeyda, Aloriel, Alvy, Amadís, Amanuense, Ana1976, Anagrama, Angus, AnselmiJuan, Antón Francho, Arkinix, Armin76, Arriate, Arturomoya, Ascánder, AstroNomo, Axxgreazz, Baiji, Barahonasoria, Benedicto González, Berrinet, Bethy Maritza Diaz, Beto29, Bigsus, Bitacoradx, Blogg, Blogum, Brioix, C h a n-Wiki, Cadec, Caiser, Carloswitt, Chessa, Cinabrium, Cmx, Cookie, Correogsk, Corrientesocial, Cpjv, Crinetic, Cronicas Ocultas, Ctrl Z, CyberMAN, Dagoncito, Danielriquelme, Dark Bane, Darkalien, Darwino, Dayanalitz, 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Roberpl, Rodrigo 3xtr3m, Rokefor, Rosarino, RoyFocker, Rpenalozan, Rsg, RubiksMaster110, Rαge, Sabbut, Santiperez, Sarawii, Scalif, Scalleja, Scapegoat001, Sebsurbanipal, Senda, Sergiofmc, Shant, Sharito Mar, Siabef, Sicrono, Siquisai, SirCastello, Snakeeater, Sonyeri, Super braulio, Superzerocool, Taichi, Tangarife, Tano4595, Tapim, Technopat, Tidsa, Tina 63, Tirithel, Tomatejc, Tony Rotondas, Torquemado, Tucoweb, Ummowoa, Un Mercenario, Varano, Versus3, Victor Morales, Victor morales, Vitamine, Vsaezh, Vubo, Warko, Wesisnay, WhisKiTo, Wilfredor, William1509, Xmax, Yaycos, Yeshedorje, Yonghokim, Yrithinnd, Zanaqo, Zand, Zaxl16, conversion script, すけ, 1052 ediciones anónimas
  21. 21. Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentes 19 Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentes Imagen:Question book.svg  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Question_book.svg  Licencia: GNU Free Documentation License  Contribuyentes: Diego Grez, Javierme, Loyna, Remember the dot, Victormoz, Wouterhagens, 5 ediciones anónimas Archivo:Yes check.svg  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Yes_check.svg  Licencia: Public Domain  Contribuyentes: SVG by Gregory Maxwell (modified by WarX) Archivo:Ambox outdated serious.svg  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Ambox_outdated_serious.svg  Licencia: Public Domain  Contribuyentes: penubag, Tkgd2007 made the clock Archivo:X mark.svg  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:X_mark.svg  Licencia: GNU Free Documentation License  Contribuyentes: Abnormaal, DieBuche, Gmaxwell, Kilom691, Kwj2772, MGA73, Mardetanha, Penubag, Pseudomoi, WikipediaMaster, 1 ediciones anónimas Archivo:Wikinews-logo.svg  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Wikinews-logo.svg  Licencia: logo  Contribuyentes: Vectorized by Simon 01:05, 2 August 2006 (UTC) Updated by Time3000 17 April 2007 to use official Wikinews colours and appear correctly on dark backgrounds. Originally uploaded by Simon.
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