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LA LUDOTECA COMO AYUDA PEDAGOGICA PARALA FORMACION
INTEGRAL Y ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR DE
LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS META
ANALISIS DEL CICLO 4
LIZETH OFELMINA ZAMBRANO RODRIGUEZ
YENNIFER TATIANA PORRAS ACOSTA
JHON JAIRO MORENO VELANDIA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
INVESTIGACION FORMATIVA Y EDUCATIVA
2014
LISTA DE TABLAS
TABLA # 1: CICLO 4 Y SUS DESCRIPCIÓN 4
LISTA DE IMAGENES
IMAGEN # 1: Imagen # 1: Material significativo sobre proyecto ludotecas. 6
IMAGEN # 2: Nota para la reunión final de padres de familia. 7
Tabla # 1: ciclo 4 y su descripción
Fuentes construidas por: Tatiana Porras Acosta, Lizeth Zambrano Rodríguez y John Jairo Moreno.
ACTIVIDAD OBJETIVO INSTRUMENTOS MATERIALES RESPONSABLES TIEMPO
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notas
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fecha
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Hora
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Mostrando
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Dar a conocer a los
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grado transición 5 cada
uno de los resultados
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en nuestro proyecto.
Carta de
invitación a la
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Fotocopias
Video cámara
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Portátil
Yennifer Tatiana
Porras
John Jairo Moreno
Lizeth Ofelmina
Zambrano
Fecha
16/06/2014
Hora
1:30 pm
A
2:00 pm
4
DESCRIPCIÓN CICLO 4
ACTIVIDAD 1
En la primera actividad de este plan de acción se quería dejar un material
significativo a la Escuela Normal Superior de Acacias para que siguiera con esta
linda labor de tener una ludoteca totalmente adecuada y con los mejores
elementos la cual cumpliera con las necesidades e intereses de los niños y para
que las docentes del preescolar la vieran como una ayuda pedagógica a la hora
de realizar sus clases en donde el juego, la alegría y la imaginación sean el ente
principal a la hora de realizarlas. Por eso brindamos el libro de ludotecas al Señor
rector Magister Eduardo Cortes Trujillo para que lo tuviera presente en cada
proceso. (Ver imagen # 1).
ACTIVIDAD 2
En la segunda actividad de este plan de acción, y para finalizar nuestra
participación en este proyecto “La ludoteca como ayuda pedagógica para la
formación integral y académica de los estudiantes de preescolar de la Escuela
Normal Superior de Acacias” era necesario dar a conocer los resultados finales
dados en todo este proceso por eso muy cordialmente citamos a los padres de
familia de los niños de transición 5 quienes nos dieron la oportunidad de trabajar
con cada uno de sus hijos y cumplir con cada objetivo propuesto en este trabajo.
(Ver imagen # 2).
5
Imagen # 1: Material significativo sobre proyecto ludotecas.
RESULTADOS: Cabe resaltar el compromiso tan grande que tiene el señor rector
magister Eduardo cortés Trujillo en darles a los niños de preescolar y primaria un
lugar donde ellos puedan desarrollar procesos de aprendizaje de manera diferente
por eso quisimos contribuir con esta labor aportándole un libro llamado ludotecas y
el muy agradecido lo acepto y nos dijo que sería muy útil y que aportaría bastante
en este proceso.
También agradecer a todos los padres de familia quienes asistieron a nuestra cita
para dar a conocer los resultados de las actividades realizadas durante todo este
proceso de investigación.
6
IMAGEN # 2: Nota para la reunión final de padres de familia.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS
TRANSICIÓN 5
Apreciado padre (madre) de familia:
Por este medio le envió un cordial saludo, deseándole bendiciones en las
actividades que realiza.
La presente es para informarle que el día lunes 16 de junio tendremos una
reunión a la 1:30pm en el aula de Transición 5 para tratar asuntos relacionados
con el proyecto de “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral
y académica de los estudiantes de transición 5 de la Escuela Normal Superior de
Acacias” en el cual su hijo se encuentra vinculado.
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y académica de los estudiantes de transición 5 de la Escuela Normal Superior de
Acacias” en el cual su hijo se encuentra vinculado.
¡Esperamos su presencia ¡
Atentamente docentes en formación:
______________________ ________________________
John Jairo Moreno Yennifer Tatiana Porras
__________________________
Lizeth Zambrano Rodríguez
La presente es para informarle que el día lunes 16 de junio tendremos una
reunión a la 1:30pm en el aula de Transición 5 para tratar asuntos relacionados
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Análisis plan de acción 4

  • 1. LA LUDOTECA COMO AYUDA PEDAGOGICA PARALA FORMACION INTEGRAL Y ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS META ANALISIS DEL CICLO 4 LIZETH OFELMINA ZAMBRANO RODRIGUEZ YENNIFER TATIANA PORRAS ACOSTA JHON JAIRO MORENO VELANDIA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA INVESTIGACION FORMATIVA Y EDUCATIVA 2014
  • 2. LISTA DE TABLAS TABLA # 1: CICLO 4 Y SUS DESCRIPCIÓN 4
  • 3. LISTA DE IMAGENES IMAGEN # 1: Imagen # 1: Material significativo sobre proyecto ludotecas. 6 IMAGEN # 2: Nota para la reunión final de padres de familia. 7
  • 4. Tabla # 1: ciclo 4 y su descripción Fuentes construidas por: Tatiana Porras Acosta, Lizeth Zambrano Rodríguez y John Jairo Moreno. ACTIVIDAD OBJETIVO INSTRUMENTOS MATERIALES RESPONSABLES TIEMPO Entrega de libro Brindar a la Escuela Normal Superior de Acacias la información necesaria para la adecuación de la ludoteca mediante la entrega del libro ludotecas. Observación directa Fotografías Esferos Cuaderno de notas Tatiana Porras John Jairo Moreno Lizeth Ofelmina Zambrano fecha 09/06/2014 Hora 7am Mostrando Evidencias Dar a conocer a los padres de familia del grado transición 5 cada uno de los resultados dados en las actividades realizadas en nuestro proyecto. Carta de invitación a la reunión Fotocopias Video cámara Video beam Portátil Yennifer Tatiana Porras John Jairo Moreno Lizeth Ofelmina Zambrano Fecha 16/06/2014 Hora 1:30 pm A 2:00 pm 4
  • 5. DESCRIPCIÓN CICLO 4 ACTIVIDAD 1 En la primera actividad de este plan de acción se quería dejar un material significativo a la Escuela Normal Superior de Acacias para que siguiera con esta linda labor de tener una ludoteca totalmente adecuada y con los mejores elementos la cual cumpliera con las necesidades e intereses de los niños y para que las docentes del preescolar la vieran como una ayuda pedagógica a la hora de realizar sus clases en donde el juego, la alegría y la imaginación sean el ente principal a la hora de realizarlas. Por eso brindamos el libro de ludotecas al Señor rector Magister Eduardo Cortes Trujillo para que lo tuviera presente en cada proceso. (Ver imagen # 1). ACTIVIDAD 2 En la segunda actividad de este plan de acción, y para finalizar nuestra participación en este proyecto “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral y académica de los estudiantes de preescolar de la Escuela Normal Superior de Acacias” era necesario dar a conocer los resultados finales dados en todo este proceso por eso muy cordialmente citamos a los padres de familia de los niños de transición 5 quienes nos dieron la oportunidad de trabajar con cada uno de sus hijos y cumplir con cada objetivo propuesto en este trabajo. (Ver imagen # 2). 5
  • 6. Imagen # 1: Material significativo sobre proyecto ludotecas. RESULTADOS: Cabe resaltar el compromiso tan grande que tiene el señor rector magister Eduardo cortés Trujillo en darles a los niños de preescolar y primaria un lugar donde ellos puedan desarrollar procesos de aprendizaje de manera diferente por eso quisimos contribuir con esta labor aportándole un libro llamado ludotecas y el muy agradecido lo acepto y nos dijo que sería muy útil y que aportaría bastante en este proceso. También agradecer a todos los padres de familia quienes asistieron a nuestra cita para dar a conocer los resultados de las actividades realizadas durante todo este proceso de investigación. 6
  • 7. IMAGEN # 2: Nota para la reunión final de padres de familia. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS TRANSICIÓN 5 Apreciado padre (madre) de familia: Por este medio le envió un cordial saludo, deseándole bendiciones en las actividades que realiza. La presente es para informarle que el día lunes 16 de junio tendremos una reunión a la 1:30pm en el aula de Transición 5 para tratar asuntos relacionados con el proyecto de “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral y académica de los estudiantes de transición 5 de la Escuela Normal Superior de Acacias” en el cual su hijo se encuentra vinculado. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS TRANSICIÓN 5 Apreciado padre (madre) de familia: Por este medio le envió un cordial saludo, deseándole bendiciones en las actividades que realiza. La presente es para informarle que el día lunes 16 de junio tendremos una reunión a la 1:30pm en el aula de Transición 5 para tratar asuntos relacionados con el proyecto de “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral y académica de los estudiantes de transición 5 de la Escuela Normal Superior de Acacias” en el cual su hijo se encuentra vinculado. ¡Esperamos su presencia ¡ Atentamente docentes en formación: ______________________ ________________________ John Jairo Moreno Yennifer Tatiana Porras __________________________ Lizeth Zambrano Rodríguez La presente es para informarle que el día lunes 16 de junio tendremos una reunión a la 1:30pm en el aula de Transición 5 para tratar asuntos relacionados con el proyecto de “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral y académica de los estudiantes de transición 5 de la Escuela Normal Superior de Acacias” en el cual su hijo se encuentra vinculado. 7