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Prof. Yesianne Ramírez Madera
BIOL 3095
Plagio es: “la apropiación de las ideas, procesos,
resultados, o palabras de otras personas sin dar el
crédito que corresponde” (OSTP 2000).
También es considerado como robo o apropiación
inadecuada de la propiedad intelectual y/o de
copiar una cantidad sustancial de texto atribuido al
trabajo de otra persona.
 Se puede cometer plagio cuando
parafraseamos las ideas de otras personas sin
darles crédito
 Cuando nos apropiamos de un trabajo
completo o en partes y decimos que es propio
 Cuando usamos parte de una publicación y no
citamos adecuadamente
 Cuando usamos una imagen creada por
alguien y no decimos de dónde la sacamos
 Cuando no especificamos que parte son
nuestras ideas y que partes fueron aportaciones
de otros
 Cuando usamos parte de una investigación
previa aunque propia sin hacer referencia a la
original (autoplagio)
Es importante mantener una ética en las
investigaciones, sobre todo en las ciencias, ya
que el cometer plagio, fraude, falsificación u
otros actos no éticos pueden llevar al
investigador a perder su carrera y arruinar su
vida. Las conductas anti-éticas en las
investigaciones le quitan la credibilidad al
investigador, perdiendo así la confianza en sus
propuestas y escritos. Cuando se comete plagio
llevas el mensaje de que eres una persona
moralmente cuestionable.
Para evitar el plagio hay dos consejos básicos:
1. Usar comillas cuando se está utilizando
palabra por palabra las ideas o publicaciones de
otras personas.
2. Citar adecuadamente usando el apellido de la
persona y el año en que se publicó el documento
entre paréntesis, siguiendo las especificaciones de
la materia que estudias. En este caso CSE.
En el sistema de nombre-año, las referencias en el
texto consisten en el uso del apellido del autor o
autores y el año de publicación del documento. Se
pone el nombre y el año en paréntesis.
Ej en texto: El NIH, por sus siglas en inglés, ha hecho
un llamado para cambios en las políticas para la
vacunación contra la varicela (Fauci 2002) en …
Ej en Bibliografía:
Fauci As. 2002. Smallpox vaccination policy-the need for
dialogue. N Engl J Med. 346(17):1319-1320.
OSTP.1999. Proposed federal policy on research misconduct to
protect the integrity of the research record. Fed Regist. [Internet]; 64:
55722–55725. [cited 2010 Nov 8]. Available from:
http://www.onlineethics.org/Topics/RespResearch/ResResources/
fedpolicy/draftpol.aspx
Sonia Vasconcelos, Jacqueline Leta, Lídia Costa, André Pinto &
Martha M. Sorenson. 2009. Discussing plagiarism in Latin American
science: Brazilian researchers begin to address an ethical issue.
European Molecular Biology Organization Reports. [Internet];
10(7):667-682. [cited 2010 Nov 8]. Available from:
http://www.nature.com/embor/journal/v10/n7/pdf/embor200913
4.pdf
Style Manual Committee, Council of Science Editors. Scientific Style
and Format: The CSE Manual for Authors, Editors, and Publishers. 7th
ed. Reston, VA: Council of Science Editors in cooperation with The
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Plagio y comportamiento etico en la investigacion

  • 1. Prof. Yesianne Ramírez Madera BIOL 3095
  • 2. Plagio es: “la apropiación de las ideas, procesos, resultados, o palabras de otras personas sin dar el crédito que corresponde” (OSTP 2000). También es considerado como robo o apropiación inadecuada de la propiedad intelectual y/o de copiar una cantidad sustancial de texto atribuido al trabajo de otra persona.
  • 3.  Se puede cometer plagio cuando parafraseamos las ideas de otras personas sin darles crédito  Cuando nos apropiamos de un trabajo completo o en partes y decimos que es propio  Cuando usamos parte de una publicación y no citamos adecuadamente
  • 4.  Cuando usamos una imagen creada por alguien y no decimos de dónde la sacamos  Cuando no especificamos que parte son nuestras ideas y que partes fueron aportaciones de otros  Cuando usamos parte de una investigación previa aunque propia sin hacer referencia a la original (autoplagio)
  • 5. Es importante mantener una ética en las investigaciones, sobre todo en las ciencias, ya que el cometer plagio, fraude, falsificación u otros actos no éticos pueden llevar al investigador a perder su carrera y arruinar su vida. Las conductas anti-éticas en las investigaciones le quitan la credibilidad al investigador, perdiendo así la confianza en sus propuestas y escritos. Cuando se comete plagio llevas el mensaje de que eres una persona moralmente cuestionable.
  • 6. Para evitar el plagio hay dos consejos básicos: 1. Usar comillas cuando se está utilizando palabra por palabra las ideas o publicaciones de otras personas. 2. Citar adecuadamente usando el apellido de la persona y el año en que se publicó el documento entre paréntesis, siguiendo las especificaciones de la materia que estudias. En este caso CSE.
  • 7. En el sistema de nombre-año, las referencias en el texto consisten en el uso del apellido del autor o autores y el año de publicación del documento. Se pone el nombre y el año en paréntesis. Ej en texto: El NIH, por sus siglas en inglés, ha hecho un llamado para cambios en las políticas para la vacunación contra la varicela (Fauci 2002) en … Ej en Bibliografía: Fauci As. 2002. Smallpox vaccination policy-the need for dialogue. N Engl J Med. 346(17):1319-1320.
  • 8. OSTP.1999. Proposed federal policy on research misconduct to protect the integrity of the research record. Fed Regist. [Internet]; 64: 55722–55725. [cited 2010 Nov 8]. Available from: http://www.onlineethics.org/Topics/RespResearch/ResResources/ fedpolicy/draftpol.aspx Sonia Vasconcelos, Jacqueline Leta, Lídia Costa, André Pinto & Martha M. Sorenson. 2009. Discussing plagiarism in Latin American science: Brazilian researchers begin to address an ethical issue. European Molecular Biology Organization Reports. [Internet]; 10(7):667-682. [cited 2010 Nov 8]. Available from: http://www.nature.com/embor/journal/v10/n7/pdf/embor200913 4.pdf Style Manual Committee, Council of Science Editors. Scientific Style and Format: The CSE Manual for Authors, Editors, and Publishers. 7th ed. Reston, VA: Council of Science Editors in cooperation with The Rockefeller University Press; 2006.