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Docente: Lic De La Cruz Valenzuela, Yenny
son
 El sentido de la vista
 El sentido del tacto
 El sentido del oído
 El sentido del olfato
 El sentido del gusto
Los sentidos
OBJETIVOS
• Reconocer los diferentes sentidos de nuestro cuerpo.
• Explica para que sirven nuestros sentidos.
MATERIALES:
• Chocolate
• Peluche
• Cuaderno
• Joyero
• Limón
• Ajo, etc
Procedimiento:
1.- Vendamos los ojos aún niño, los demás le pasan un oso de peluche y luego un cuaderno.
Le preguntamos:
¿Cómo es el peluche?
………………………………………………………………………………………………
¿Qué sentido utilizaste?
………………………………………………………………………………………………
2.-A otro niño le damos un pedazo de chocolate y luego se reparte a todos los integrantes del
grupo.
Les preguntamos:
¿Qué sabor tiene?
…………………………………………………………………………………………
¿Qué sentido utilizaste?
…………………………………………………………………………………………
3.- Luego parten una cebolla y pelan el ajo.
Les preguntamos:
¿Qué olor tiene?
………………………………………………………………………………………….
¿Qué sentido utilizaste?
………………………………………………………………………………………….
4.- Una niño abre el joyero musical.
Les preguntamos:
¿Qué escuchan ?
………………………………………………………………………………………….
¿Qué sentido utilizaste?
………………………………………………………………………………………….
5.-Los niños observan el salón de clase
Descríbelo
…………………………………………………………………………………………….
¿Qué sentido utilizaste?
……………………………………………………………………………………………
Los sentidos

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  • 5. 3.- Luego parten una cebolla y pelan el ajo. Les preguntamos: ¿Qué olor tiene? …………………………………………………………………………………………. ¿Qué sentido utilizaste? …………………………………………………………………………………………. 4.- Una niño abre el joyero musical. Les preguntamos: ¿Qué escuchan ? …………………………………………………………………………………………. ¿Qué sentido utilizaste? …………………………………………………………………………………………. 5.-Los niños observan el salón de clase Descríbelo ……………………………………………………………………………………………. ¿Qué sentido utilizaste? ……………………………………………………………………………………………