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Estilos y ritmos de
aprendizaje
LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
• Uno de los estilos de aprendizaje mas esenciales es
la INTELIGENCIA LOGICA-MATEMATICA es la que
utilizamos generalmente para resolver problemas d
lógica y matemáticas (la inteligencia que tienen los
científicos).Esta corresponde al modo de pensar con
el hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha
considerado como la única inteligencia.
• Otra es la INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA que es la que
tienen todos los escritores como los poetas, los
escritores,redactores.ellos utilizan sus dos
hemisferios
• La tercera es la INTELIGENCIA ESPACIAL: consiste en
el modelo mental del mundo en tres dimensiones
como la inteligencia de los marineros,ingenieros,los
cirujanos, los escultores, arquitectos o los
decoradores.
• La cuarta es la INTELIGENCIA MUSICAL: es la que
normalmente sale de los
cantantes,compositores,productores,musicologos,bai
larines.
• Quinta INTELIGENCIA INTERPERSONALES la que nos
permite entendernos entre nosotros mismos .
• La sexta la INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Y
INTERPERSONAL la cual forman:
• *LA INTELIGENCIA EMOCIONAL es la
capacidad de dirigir nuestra propia vida de
manera satisfactoria. Y la INTELIGENCIA
NATURALISTA es la que utilizamos cuando
observamos y estudiamos la naturaleza.
CARACTERISTICAS DE LOS ESTILOS DE
APRENDIZAJE
• DIVERGENTES
• Combina la experiencia concreta y la
observación reflexiva
• Habilidad imaginativa excelentes generando
ideas
• Pueden tener situaciones desde diferentes
perspectivas
• Son emotivos se interesan por la gente.
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ASIMILADORES
Combina la conceptualización abstracta y la observación reflexiva
Habilidad para crear modelos teóricos
Les preocupa mas los conceptos que las personas menos
interesadas en el uso practico de las teorías.
CONVERGENTES
Combina la conceptualización abstracta y la experimentación activa
Son buenos en la aplicación practica de las ideas
No son emotivos, prefieren las cosas alas personas
ACOMODADORES
Combina la experiencia concreta y la experimentación activa
Habilidad para llevar a cabo planes orientados a la acción
Les gusta nuevas experiencias son arriesgados
Intuitivos aprenden por tanteo y error.

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Estilos y ritmos de aprendizaje

  • 1. Estilos y ritmos de aprendizaje
  • 2. LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE • Uno de los estilos de aprendizaje mas esenciales es la INTELIGENCIA LOGICA-MATEMATICA es la que utilizamos generalmente para resolver problemas d lógica y matemáticas (la inteligencia que tienen los científicos).Esta corresponde al modo de pensar con el hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado como la única inteligencia. • Otra es la INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA que es la que tienen todos los escritores como los poetas, los escritores,redactores.ellos utilizan sus dos hemisferios
  • 3. • La tercera es la INTELIGENCIA ESPACIAL: consiste en el modelo mental del mundo en tres dimensiones como la inteligencia de los marineros,ingenieros,los cirujanos, los escultores, arquitectos o los decoradores. • La cuarta es la INTELIGENCIA MUSICAL: es la que normalmente sale de los cantantes,compositores,productores,musicologos,bai larines. • Quinta INTELIGENCIA INTERPERSONALES la que nos permite entendernos entre nosotros mismos .
  • 4. • La sexta la INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Y INTERPERSONAL la cual forman: • *LA INTELIGENCIA EMOCIONAL es la capacidad de dirigir nuestra propia vida de manera satisfactoria. Y la INTELIGENCIA NATURALISTA es la que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza.
  • 5. CARACTERISTICAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE • DIVERGENTES • Combina la experiencia concreta y la observación reflexiva • Habilidad imaginativa excelentes generando ideas • Pueden tener situaciones desde diferentes perspectivas • Son emotivos se interesan por la gente.
  • 6. • • • • • • • • • • • • • ASIMILADORES Combina la conceptualización abstracta y la observación reflexiva Habilidad para crear modelos teóricos Les preocupa mas los conceptos que las personas menos interesadas en el uso practico de las teorías. CONVERGENTES Combina la conceptualización abstracta y la experimentación activa Son buenos en la aplicación practica de las ideas No son emotivos, prefieren las cosas alas personas ACOMODADORES Combina la experiencia concreta y la experimentación activa Habilidad para llevar a cabo planes orientados a la acción Les gusta nuevas experiencias son arriesgados Intuitivos aprenden por tanteo y error.