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cudad medieval

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  • 1. EL RENACIMIENTO DE LA CIUDAD MEDIEVAL<br />
  • 2. Causas del desarrollo de las ciudades.<br />Debido al crecimiento de la población en este periodo fue preciso producir más alimentos para poder mantener a la población creciente. Para ello se llevaron a la práctica algunas medidas como:<br /><ul><li>Se talaron bosques y se pusieron en explotación nuevas tierras.
  • 3. Aumentaron las especies cultivadas, con la introducción de nuevas variedades de cereales, frutales y legumbres. Esto influyó en una dieta más rica y por lo tanto en una mejor salud.
  • 4. Difusión de nuevos avances técnicos, que hemos visto que aparecen al final de la Alta Edad Media (arado normando, la collera y uso del caballo en las faenas agrícolas). Estos avances aplicados en la agricultura permitieron una mayor productividad de las tierras.
  • 5. Todas estas medidas contribuyeron a su vez a:Un aumento de la población, ya que produjeron más cantidad y variedad de alimentos y ayudaron a reducir la mortalidad.
  • 6. Un aumento de los ingresos de los campesinos, lo que hizo que pudiesen pagar la renta a su señor y seguir obteniendo beneficios. Por esto mejoró su nivel de vida. Por esta misma situación también muchos campesinos logran su libertad y emigran hacia las ciudades en busca de nuevas expectativas de vida.</li></li></ul><li>Las ciudades cuna del nuevo comercio.<br />La ciudades comenzaron a formarse en torno a abadías, castillos o fortalezas, pero siempre estuvieron relacionadas con la actividad comercial y el trabajo artesanal.<br />
  • 7. Las ciudades crecen junto a las murallas, eran barrios exteriores o suburbios, llamados burgos dedicados a la actividad artesanal y comercial, por lo tanto a los habitantes de esos lugares se les llamaba burgueses.<br />
  • 8. MERCADOS Y FERIAS<br />MERCADOS<br />FERIAS<br />
  • 9. COMIENZO DEL COMERCIO A GRAN ESCALA<br />El comercio entre países, por mar , alcanzó una gran expansión en el Báltico como en el Mediterráneo. También tuvo un fuerte desarrollo el comercio terrestre en toda Europa, como puedes ver en el mapa, pero fundamentalmente fue muy activo en la zona que unía Flandes con el norte de Italia. Todo esto influyó de una forma decisiva en la entrada en Europa de la ciencia y la filosofía clásicos a través de los contactos con los árabes.<br />
  • 10. LOS TALLERES ARTESANALES EL MOTOR DE LAS CIUDADES MEDIEVALES.<br />A partir del desarrollo de las ciudades, muchos de los habitantes de las villas que se establecen en ellas van a desarrollar un oficio distinto al de agricultor, apareciendo así los artesanos. La ciudad, además de mercado, se va a convertir en un taller artesanal. El excedente agrícola permite vivir en ella a estos artesanos, que venden o cambian sus productos por alimentos y materias primas que se producían en el campo. Todo esto hace que se produzca un incremento en su número debido a dos causas:<br />a.- El aumento de la población y la producción agraria hace que se      incremente la demanda de los productos de la ciudad. b.- Los señores y campesinos los acabaron prefiriendo porque eran      mejores y seguramente más baratos.<br />
  • 11. LOS GREMIOS MEDIEVALES<br />Esto hace, que ante el incremento de artesanos de un mismo oficio acabaran formando una corporación para defender sus intereses: el gremio.A menudos todos los artesanos de un mismo gremio se establecían en una misma calle, la cual recibía el nombre del oficio. El gremio evitaba la competencia entre ellos, evitaba que nadie que no perteneciese a él pudiese trabajar en la ciudad y que en ella se vendieran productos hechos en otro lugar. Además se encargaba de adquirir las materias primas para todos al mismo precio , señalaba la calidad de los objetos y los salarios de los obreros.En todos los gremios existían tres categorías profesionales:El maestro: el taller y las herramientas eran de su propiedad. Había que hacer un duro examen para poder alcanzar esta categoría. <br />Los oficiales: cobraban un salario y alcanzaban esta categoría tras un examen. <br />Los aprendices: trabajaban gratuitamente a cambio de aprender el oficio.<br />
  • 12. Ciudades al norte de Europa<br />
  • 13. Ciudades al sur de Europa<br />
  • 14. Praga Chester <br /><ul><li> Venecia</li></ul>Florencia<br />
  • 15. ACTIVIDAD CON NOTAEn parejas desarrolla la siguiente guía, utilizando un cuadernillo cuadriculado. 60 puntos<br />¿Cuáles son las causas del renacer de la ciudades durante la baja edad media?4 puntos<br />¿Cuál es la relación que existe entre el crecimiento de las ciudades y el aumento del comercio? 2 puntos<br />¿Cuál es la nueva clase social que interviene en el espacio medieval y cuál es su principal actividad? 3 puntos<br />¿Cuáles son las diferencias entre los mercados y las ferias? 4 puntos<br />Según el mapa sobre el comercio a gran escala, responde:<br />¿Cuáles son las principales zonas dedicadas al comercio marítimo? 2 puntos<br />¿ En qué localidades se instalan las principales ferias europeas?4 puntos<br />Averigua ¿Qué son las hansas o ligas comerciales?3 puntos <br />¿Qué significó para la cultura europea el comercio a gran escala?3 puntos<br />
  • 16. ¿ Cuales son las causas que generan el desarrollo de talleres artesanales en las ciudades europeas?2 puntos<br />¿Cuál es el objetivo que cumplen los gremios en el desarrollo de los talleres y del comercio ? 3 puntos<br />¿Cuáles y cómo son las categorías de trabajadores que existen en un gremio? 4 puntos<br />¿En qué aspectos creen ustedes que cambió la vida de los trabajadores europeos, antes campesinos y ahora trabajadores de talleres artesanales? 6 puntos<br />Realicen un cuadro con las diferencias y similitudes entre las ciudades europeas del norte y del sur. 4puntos<br />Observen y establezcan en qué se parecen las imágenes de las ciudades de Praga, Chester, Florencia y Venecia, y luego responde: 1 punto<br />¿Cuál creen ustedes que es la causa que genera el crecimiento similar de estas ciudades? 4 puntos<br />Dibuja un mapa de Europa y luego localiza estas ciudades, poniendo al país al que pertenecen y los ríos que dieron su origen a su crecimiento. 10 puntos<br />

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