Description Du Réseau REME de l'AQME
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Description Du Réseau REME de l'AQME

  • 646 views
Uploaded on

Réseau de gestion des connaissances en maîtrise de l'énergie

Réseau de gestion des connaissances en maîtrise de l'énergie

More in: Technology , Business
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
646
On Slideshare
422
From Embeds
224
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
7
Comments
0
Likes
0

Embeds 224

https://www-vigipro-ssl.criq.qc.ca 222
https://www-vigipro-ssl.criq.qc.ca:443 2

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Session de formation aux usagers
  • 2. RÉSEAU D'EXPERTISES EN MAÎTRISE DE L'ÉNERGIE - REME
    Description du réseau
    Le 16 juin 2009
    Par : Yves Daigle yves.daigle@criq.com Et : Josée Provençaljprovencal@aqme.org
  • 3. Plan de formation
    Objectifs du projet;
    Présenter les tâches et responsabilités des experts;
    Développer les motivations à transmettre les connaissances
    Utilisation de VigiPro.
  • 4. Pourquoi un réseau de connaissances ?
    La diminution de la capacité d’innovation causée par la perte des connaissances met en cause la rentabilité des organisations
    Créer un espace d’échange
    Réduire la duplication
    Augmenter la productivité
    Accroître les connaissances / compétences
    Développer la collaboration
  • 5. Considérations
    Organisationnelle :
    Il faut développer, au sein de l’organisation, la valeur accordée à la culture de partage de l’information
    Personnelle :
    S’ouvrir aux idées nouvelles et investir dans le réseau
    Technique :
    Mettre en place un système qui facilite les échanges
  • 6. Objectifs
    Stratégiques
    Développer une dynamique de partage entre les divers intervenants liés à la maîtrise de l’énergie.
    Diffuser les recherches et l’innovation faites par les usagers/intervenants.
    Soutenir l’industrie dans la poursuite de l’innovation et la prise de décision.
    Cartographier les compétences.
  • 7. Objectifs
    Organisationnels
    Avoir une plate-forme collaborative opérationnelle.
    Faire collaborer les participants autour des problématiques qui touchent la maîtrise de l’énergie dans le secteur de la construction.
    Connaître les expertises du réseau.
    Transiger par le forum pour poser des questions.
  • 8. Thèmes du forum (définitions disponibles dans VigiPro)
    • Normes, codes et règlementations
    • 9. Portrait et audit énergétique du bâtiment
    • 10. Politiques et programmes (gouvernementaux, privés)
    • 11. Mode de réalisation (conception intégrée)
    • 12. Enveloppe du bâtiment
    • 13. CVAC/R (chauffage, ventilation, air-climatisé, réfrigération)
    • 14. Matériaux
    • 15. Bioénergies/Biocarburants
    • 16. Formations / perfectionnement
    • 17. Éclairage
    • 18. Innovations technologiques
    • 19. Solaire
    • 20. Éolien
    • 21. Géothermie
    • 22. Suivi et mesurage
    • 23. Marché du carbone
    • 24. Commissioning, recommissioning
    • 25. Certifications, cote énergétique
    • 26. Hydrogène
  • Sujets de la bibliothèque (définitions disponibles dans VigiPro)
    • Le REME
    • 27. Normes, codes et règlementations
    • 28. Portrait et audit énergétique du bâtiment
    • 29. Politiques et programmes (gouvernementaux, privés)
    • 30. Mode de réalisation (conception intégrée)
    • 31. Enveloppe du bâtiment
    • 32. CVAC/R (chauffage, ventilation, air-climatisé, réfrigération)
    • 33. Matériaux
    • 34. Bioénergies/Biocarburants
    • 35. Formations / perfectionnement
    • 36. Éclairage
    • 37. Innovations technologiques
    • 38. Solaire
    • 39. Éolien
    • 40. Géothermie
    • 41. Suivi et mesurage
    • 42. Marché du carbone
    • 43. Commissioning, recommissioning
    • 44. Certifications, cote énergétique
    • 45. Hydrogène
  • D’où provient la connaissance
    10
    Information totale
    disponible
    Information utile
    5%
    15%
    80%
    Types d’information
    blanche : 80 % de l'information totale;
    grise : 15 % de l'information totale;
    noire : 5 % de l'information totale.
  • 46. Profil et responsabilités de l’expert
    • Axer sur ses domaines d’expertises
    • 47. Accepter de partager ses connaissances.
    • 48. Participer au forum.
    • 49. Poser des questions / répondre.
    • 50. Analyser l’information qui est dans la bibliothèque.
    • 51. Utiliser l’information dans le cadre de son travail.
    • 52. Ne se censure pas
    • 53. Conscient du délai .
    11
  • 54. Facteurs de risque à considérer
    • filtrage de l’information;
    • 55. personnel qui se sent menacé;
    • 56. personnel non-convaincu;
    • 57. intolérance à l’erreur;
    • 58. résistance au changement;
    • 59. l’information comme source de pouvoir.
  • Autre point à retenir : Message dans le texte
    Message :
    Le(la) répondant(e) n'encourt aucune responsabilité quant à l'utilisation, l'interprétation, l'extrapolation ou l'application de toute information qu'il (elle) a fournie par le biais du REME.
    À quel endroit :
    en bas du texte d’une réponse;
    en bas du texte lors d’un avis (bibliothèque);
    en bas du texte d’une rétroaction (bibliothèque).
    13
  • 60. Fonctionnement (forum et bibliothèque)
    • envoi d’un courriel aux experts (après 15 minutes);
    • 61. base de connaissances (module de recherche);
    • 62. utiliser un titre représentatif;
    • 63. utiliser des phrases courtes, des points de forme, puces et autres.
    14
  • 64. Les types d’usagers : Section Forum (Q/R)
    Modérateur : il est avisé par courriel et il peut modifier ou supprimer le texte d’une question ou d’une réponse.
    Expert : il est avisé par courriel lors de l’ajout d’une question et d’une réponse (seulement s’il a consulté la question), il peut poser des questions.
    Abonné : il a accès aux questions et réponses et il peut poser des questions et répondre aux questions (est avisé par courriel seulement lors d’une réponse à une question qu’il a posée).
    Consultation seulement : peut consulter toutes les questions et réponses, mais sans interaction.