Sociologia Diapositivas Curso

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  • Un excelente material, completo y bien organizado. Felicitaciones
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  • Es un excelente mapa conceptual
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  • Me parece excelente me has salvado de cometer errores de contenido..Eso si es valor.
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  • EXelente presentación y del contenido ni que hablar OK..... FELICITACIONES
    Ricardo Piarpusan Castro Escuela Superior de Administración Publica Territorial
    Pasto (NAriño-Colombia)
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Sociologia Diapositivas Curso

  1. 2. I UNIDAD
  2. 3. EL CONOCIMIENTO consistente en Indagarlo Relación con lo desconocido CLASES C. Común C. Metafísico C. religioso C. Científico C. Precientifico C. Seudocientifico C. Filosófico o investigarlo que o es la
  3. 4. LA CIENCIA Definición Ciencias Naturales Conj. Sist. de conocieminetos Historia Características Comunicable Es Metódica Especializada Sistemática Analítica Verificable Predictivo Abierta y perfectible Clasificación C. N. Psicológicas Ciencias Sociales Ciencias Formales En Grecia siglo VII a. C C. N. Materiales Edad Media Edad Moderna.- surge el racionalismo Objetivos Actuar y aplicación Analizar Prever Explicar En cuanto a su contenido El campo de Actuación Utiliza Procedimientos Exactas,abstractas (Mat, Estadst) Estudios Aspectos del ser humano
  4. 5. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA OBJETIVOS EXISTENCIA DE UN PROBLEMA CARACTERÍSTICAS pasar de un conocimiento otro de grado superior CLASES TRABAJO básica aplicada descubrir nuevos conocimientos critico reflexivo sistemático INFORMACIÓN conclusiones comprobables actividad humana descubrir algo nuevo orientada método científico empleando
  5. 6. partes general todo reúne partes DEDUCCIÓN y enseñarla ANÁLISIS INDUCCIÓN INTELECTUAL O MATERIAL determinación SINTESIS todo CLASES PARA HALLAR PASOS verdad problema científico específico consecuencias deducción CARACTERÍSTICAS específico y determinado ampliar conocimientos realidad formulación sucesión de etapas formado por PROCEDIMIENTO METODO CIENTÍFICO análisis resultados contrastación consecuencias específico específico general hipótesis
  6. 7. II UNIDAD
  7. 8. LA SOCIOLOGIA que Ciencia social Investiga para descubrir Regularidades Sociales Formular leyes y OBJETO <ul><li>características peculiares de la vida humana </li></ul><ul><li>Indaga por las Relaciones sociales </li></ul><ul><li>Realiza pesquisas </li></ul><ul><li>Pretende estudiar Todos los aspectos de la vida social </li></ul><ul><li>Predice y controla el comportamiento </li></ul><ul><li>Ayuda a remover el lastre de prejuicios y estereotipos </li></ul><ul><li>Brinda nuevas formas de comprender la realidad cambiante </li></ul>OBJETIVOS
  8. 11. EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA ARISTOTELES IBN JALDÚN Republica Artesanos Guerreros Filósofos HOMBRE PLATÓN SAN AGUSTIN “ LA CIUDAD DE DIOS” SANTO TOMÁS DE AQUINO ESCUELA ESCOLÁSTICA SIGLO XI-XV animal político hombre por naturaleza animal Dotado De razón por dios sistemas de poder Su naturaleza lucha lo lleva a atacar Sus semejantes y estado conceptos de libertad introdujo Aristóteles iglesia derecho natural y papado prioriza imperio orden del intelecto movimiento filosófico teológico Utiliza razón natural humana filosofía y ciencia Aristóteles comprender revelación cristiana
  9. 12. EDAD MODERNA Rousseau Nace en oposición al escolasticismo Pensadores Ilustrados Montesquieu Voltaire Contrato social Espíritu de las Leyes Discurso sobre el Hombre Características Autonomía del pensar Libertad de Razonar La Formación Científica Liberación Individual Filósofos Ingleses Hume Bacón Hobbes “ Empirista y Utilitarista” “ La Moral y la Política “ Egoísmo y la Fuerza Pura A partir del Renacimiento La realidad social se contamina de Realismo Juan Bodin elabora el “ Derecho Natural” en el Siglo XVI y XVII El Siglo de las Luces Revolución Industrial Sistema y Reducción Liberal de Inglaterra
  10. 14. III UNIDAD
  11. 15. SOCIEDAD Y CULTURA SOCIEDAD Un conjunto de personas Rasgo cultural, complejo cultural, institución, subcultura, contracultura CULTURA Normas culturales El conjunto de rasgos, de comportamientos y creencias. La Organización de la Cultura Leyes Valores Costumbres es Que tienen es Que cuentan Que son Que determinan de en Ayudan a considerando
  12. 16. LA CULTURA Etnocentrismo cultural tiende Efectos positivos Que tienen Efectos negativos Refuerzan el ánimo Ejercen Protección contra el cambio Limitación de innovaciones Ayudan a la sociedad Relativismo cultural Y el Juzgar según el contexto cultural considera Sock Cultural Exposición de un individuo a un medio cultural extraño. es Cambio cultural Aculturación Rasgos culturales nuevos, complejos nuevos. La adopción de rasgos propios de otras culturas Son es FUENTES DE CAMBIO SOCIAL Y CULTURAL El medio físico Tecnología Cambio en la población
  13. 17. Agentes de Socialización La Familia La Escuela Grupos de Edad de Homogénea Medios Masivos de Comunicación Posición social de un individuo Comportamiento que otros esperan de una persona Personalidad y Desempeño de Rol SOCIALIZACION Proceso a través del cual Sociedad de su El ser humano empieza a prender el modo de vida Es el Necesario S. Adscrito R. Desempeñado S. Adquirido R. Prescrito Un papel importante Mayor influencia Empieza el proceso de socialización es donde Agente responsable de transmitir conocimientos de adolescentes en los proceso de socialización una personalidad apta para ello juegan en el es el es que tenga Status Rol
  14. 18. IV UNIDAD
  15. 19. SOCIEDAD Y GRUPOS SOCIALES SOCIEDAD GRUPOS SOCIALES CLASES SOCIALES ESTRATIFICACION SOCIAL MOVILIDAD SOCIAL INDICADORES METODOS DESVIACIÓN SOCIAL
  16. 20. GRUPOS SOCIALES ESTRATIFICACION SOCIAL MOVILIDAD SOCIAL son Nº de personas que interactúan entre si. Comparten una convivencia de afiliación que Conglomerado Categoría Grupo Social TIPOS BÁSICOS Conj. De personas Se encuentran en un mismo lugar Nº de Personas Conj. De Personas es que OTRO GRUPOS PRIMARIOS SECUNDARIOS Permanentes Se relacionan Agentes de sociabilización Utilitarios Temporales No emocionales son son Sistema Categorización de los individuos según sus cualidades Clases sociales permanentes T. Funcionalista T. Conflicto Lucha de clases Mala distribución Poder determinar la ubicación Divididos Función de cada persona La capacidad de cada persona Considera y Movimiento de personas de un status a otro Es un TIPOS Vertical Horizontal Intergeneracional Intrageneracional
  17. 21. CLASES SOCIALES Segmentos de la población que difiere con otro segmento METODOS INDICADORES DESVIACIÓN SOCIAL son M. Objetivo M. Subjetivo M. por Reputación Utiliza parámetros Es la autoclasificación del individuo Es la clasificación hecha por terceras personas Ingresos económicos Ocupación Educación Cualquier conducta que no es la conforme Es PROBLEMAS SOCIALES Explicación Secundarias Primaria Cuando se incurre temporalmente en un acto Conducta habitual y pública Se clasifican T. Asoc. Diferencia T. Anomia Es transmitible y se aprende Anormalidad resultante de la incompatibilidad que hay entre las expectativas culturales
  18. 22. V UNIDAD
  19. 23. SOCIEDAD MODERNA Y POSTMODERNA SOCIEDAD MODERNA POSTMODERNISMO Distribución del Trabajo complejo Base de la economía Contra mujeres Y minorías Características fundamentales Amplia Discriminación ocupacional Ocupaciones de servicios Sistema de Administración burocrática Va pasando Se definen Sistemas económicos Y tecnológicos futuros Y planeación social Aplicar mucha Imaginación creativa Será necesario Se distribuya en Lograr que Sociedad postindustrial equidad justicia
  20. 24. INSTITUCIONES SOCIALES INSTITUCIÓN Y ASOCIACIÓN CARACTERÍSTICAS INSTITUCIÓN Con estructura E identidad propias Formular valores ASOCIACIÓN Sumamente Estructuradas y organizadas Son permanentes sistema Permanente y organizada Pautas sociales Sancionadas y unificadas Formula Ciertas conductas De Generación en generación Tienen lugar Central dentro De las sociedades Patrones de Conducta Aceptadas por La mayoría de Los miembros De una sociedad Satisfacer una Necesidad social Grupo organizado Serie de procedimientos Organizada y estable
  21. 25. Gracias por su atención

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