2. OVA
• A estos recursos se les conoce como Objetos Virtuales de Aprendizaje, y
cumplen la función de mediadores pedagógicos en el quehacer del
docente. Atrás quedaron el tablero y la tiza. También las largas horas de
cátedra.
• Las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)
incursionaron en la Educación Superior para facilitar los procesos de
enseñanza-aprendizaje y brindar el escenario para la apropiación de una
cultura de autoaprendizaje, recursividad, modernización y creatividad en
la comunidad académica.
• Colombia Aprende consultó a dos expertos en el uso de TIC en Educación
Superior: Nelson Darío Roldán López, Coordinador del Centro de
Desarrollo Virtual, CEDEVI, de la Fundación Universitaria Católica del
Norte, y el Padre Francisco Luis Ángel Franco, Vicerrector de Extensión, de
la misma institución. Nuestra entrevista giró sobre un aspecto
fundamental: ¿Cómo desarrollar una buena clase con objetos virtuales
de aprendizaje? Éstos fueron sus aportes.
3. ¿Qué es un Objeto Virtual de
Aprendizaje (OVA)?
