INSTRUMENTOS DE EVALUACION

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Matriz de Evaluación Sintética

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INSTRUMENTOS DE EVALUACION

  1. 1. JARDIN DE NIÑOS “GABINO BARREDA” CLAVE: 21DJN0314TPROYECTO: “EL PERIODICO”PERIODO: Marzo de 2013.NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________________________EDUCADORA: Mtra. Yarazet Reyes Saavedra.CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y ComunicaciónCOMPETENCIA: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza paraconstruir un texto escrito con ayuda de alguien.VALOR: 30%CRITERIOS: Participa en la construcción de un periódico. El periódico es congruente en todas sus partes y sigue las características y funcionalidad establecidas por el grupo de trabajo.APRENDIZAJEZ ESPERADOS:  Identifica la función que tienen algunos elementos gráficos incluidos en texto escritos. MATRIZ DE EVALUACIÓN SINTÉTICA NIVELES DE CARACTERISTICAS PONDERACIÓN DESEMPEÑOPre formal Se presenta el periódico con el abordaje de un tema 10% sin claridad de sus partesReceptivo El periódico desarrolla los temas vistos y propuestos 15% durante el desarrollo de las actividades: secciones, titulares, imágenes, pequeños textos escritos, publicidad y paginación.Resolutivo La mayor parte de los párrafos demuestran la 20% capacidad de los alumnos para descripción, interpretación, asociación y construcción de pequeños textos escritos.Autónomo Existe la capacidad de argumentación de las 25% diversas ideas y explicaciones sobre el contenido y el proceso de elaboración del periódico.Estratégico El resultado de la construcción del periódico 30% demuestra la construcción de actividades completas y el desarrollo de los objetivos planteados.NIVEL DE DOMINIO: _______________________

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