Tarea2 historia de_la_archivistica[1]

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trabajo sebre la archivistica

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Tarea2 historia de_la_archivistica[1]

  1. 1. TAREA 2: HISTORIA DE LA ARCHIVISTICA<br />NUBIA YANED SALAZAR GIRALDO<br />UNIVERSIDAD DEL QUINDIO <br />CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,<br /> BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA<br />TALLER DE REDACCION II<br />ARMENIA- QUINDIO<br />
  2. 2. TAREA 2: VIDEOS HISTORIA DE LA ARCHIVISTICA<br />HISTORIA DE LA ARCHIVISTICA<br />NUBIA YANED SALAZAR GIRALDO<br />TUTOR <br />MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ<br />LICENCIADA EN EDUCACION <br />ESPECIALIZADA EN PEDAGOGIA<br />UNIVERSIDAD DEL QUINDIO <br />CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,<br />BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA<br />TALLER DE REDACCIÓN II<br />ARMENIA - QUINDIO<br />
  3. 3. INTRODUCCIÓN<br /> Como futuros archivistas responsables proteger, conservar y difundir la información, es importante partir del conocimiento acerca de nuestra profesión, conocer todas aquellas instituciones que hoy en día están también dedicadas a esta misma labor.<br /> Para poder llevar a cabo nuestra tarea de una forma competente, debemos apropiarnos el rol que desempeñamos y la importancia que este papel come archivistas, del compromiso que tenemos frente a la sociedad y así lograr la sensibilización de las personas para luchar por el patrimonio documental del país.<br />
  4. 4. JUSTIFICACIÓN<br /> Este trabajo es una introducción y una orientación del camino que tenemos los profesionales en el área de archivística; ya que nos permite tener un mejor panorama relacionado con el que hacer archivístico.<br /> Contamos no solo con importantes instituciones, sino también con grandes presiónales que están al frente de ellas, dedicados al manejo y cuidado de los archivos y dejando en alto la labor del archivista.<br /> Por eso, quien se dedique al manejo de los archivos, debe estar comprometido frente a la sociedad, para seguir dando testimonio y por lo tanto debe saber trasmitirlo. <br />
  5. 5. OBJETIVO GENERAL:<br />Resaltar la labor del profesional en archivística y de las instituciones dedicados al manejo de los archivos.<br />OBJETIVO ESPECIFICO:<br />Aplicar las diferentes maneras que existen para trasmitir una información de un tema de manera clara y sencilla.<br />Desarrollar habilidades en la elaboración de mapas conceptuales.<br />
  6. 6. ARCHIVISTICA<br /> El programa in vitro realiza una investigación acerca la archivística en Colombia, para esto visita a dos de las instituciones mas importantes del país como el archivo general de la nación y el archivo histórico del banco dela república, que son los pioneros en la labor por conservar, proteger y difundir la información. <br /> Ambas instituciones hacen un relato de la historia de cada una, la lucha que tienen contra la corrupción, como están organizados y en que soportes se encuentra la información hoy en día. <br />ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN <br />Creado en 1989 con la ley 80 y adscrito <br />Ministerio de la cultura, nace de la <br />importancia que tiene para la <br />administración salvaguardar y rescatar <br />de sitios vulnerables documentos; <br />que mas adelante permitirán al <br />Ciudadano conocer sus raíces.<br />El archivo general es hoy en día una <br />Institución que habré las puertas hacia el pasado. <br />
  7. 7. ARCHIVO HISTORICO DEL BANCO DE LA REPUBLICA<br />Uno de los objetivos principales es recoger los fondos dispersos siguiendo parámetros y normas archivísticas para cuidar la historia del país; de la mano de las nuevas tecnologías que han traído consigo cambios y modificaciones significativas, así como el derecho al acceso a la información.<br />El video muestra además algunos lugares en donde<br />algunos empleados llevan a cabo uno de los<br />procesos archivísticos mas importantes <br /> como es la restauración y microfilmación <br /> de documentos generados en épocas antiguas<br /> y que ahora hacen parte de un patrimonio<br />documental.<br />Por ultimo las personas entrevistadas <br /> aprovechan este medio para resaltar la <br />labor del archivista y hacer un llamado a<br />las instituciones para que valoren y cuiden<br />los documentos de dichas instituciones.<br />“Para cambiar la cultura es indispensable despertar conciencia”<br />
  8. 8. MAPA CONCEPTUAL<br />LOS ARCHIVOS<br />ORGANIZACIÓN<br />SU IMPORTANCIA<br />MATERIA PRIMA<br /> ELABORACION DE<br />INFLUYE EN<br /> DE<br />PROGRAMAS <br />INFORMACIÓN<br />CULTURA<br />SOCIEDAD<br /> COMO<br />SISTEMAS DE GESTIÓN DOCUMENTAL <br />GESTIÓN ELECTRONICA DE DOCUMENTOS<br /> MOTOR DE <br />SOCIEDAD DE INFORMACION<br /> PERMITEN<br />AUMENTAR<br />DIFUCIÓN DE LA INFORMACIÓN <br /> PARA LA <br /> LA<br />
  9. 9. MAPA MENTAL<br />CULTURA<br />COMPROMISO<br />HISTORIA<br />SERVICIOS<br />DISCIPLINA<br />LA ARCHIVISTICA<br />ARCHIVO<br />PROFESIONAL<br />RECURSO HUMANO<br />LUGAR<br />DOCUMENTOS<br />CREATIVIDAD<br />DEDICACIÓN<br />CONSULTA<br />RESPONSABILIDAD<br />PATRIMONIO<br />CONSERVACIÓN<br />EQUIPO DE COMPUTO<br />DIGITALIZACIÓN <br />TECNOLOGIA<br />MICROFILMACIÓN <br />
  10. 10. MAPA DE PALABRAS<br />PERSONA<br />ARCHIVOS<br />CAPACITADA<br />ARCHIVISTA<br />LUGAR<br />ESTUDIOS<br />GUARDA<br />PRESTA<br />INFORMACIÓN<br />DOCUMENTOS<br />SERVICIO<br />SOCIEDAD<br />CONSULTA<br />
  11. 11. CONCLUSIÓN<br />la realización de este trabajo permitió ver la importancia que tiene el profesional de la archivista en la lucha por conservar la información, como patrimonio de un país .<br />En este trabajo dimos aplicación a todos los temas brindados en la asignatura, los cuales son herramientas fundamentales para la compresión, y desarrollo de un trabajo.<br />
  12. 12. BIBLIOGRAFIA<br />http://www.youtube.com/watch?v=3QpWBxrAKmk<br /> http://www.youtube.com/watch?v=JhN8OlqJu9E&feature=related<br />http://www.youtube.com/watch?v=vEH9RcBYLVY&feature=related<br />http://vagoteca.rincondelvago.com/trabajos-para-vagos/tecnicas-para-superar-el-bloqueo-en-la-escritura/<br />http://www.englishcom.com.mx/tips/varios.html#como<br />http://www.amcoonline.net/acercaamco/mapas.php<br />http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conceptuales.pdf<br /> http://www.claseshistoria.com/general/confeccionmapaconceptual.htm<br /> <br />
  13. 13. ANEXO<br />TOMA DE NOTAS:<br />

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