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El mundo animal diaspo

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Este contenido tiene como finalidad de que los docentes puedan enseñar de una manera distinta de aprender y de utilizar el internet a los niños y niñas de 6to grado para que sean creativos e innovadores por medio de la tecnología y puedan ver el mundo animal que Dios nos diseñado ,que tienen que cuidarlo y saber diferenciar entre los domésticos y los salvajes.

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  1. 1. El mundo animalAREA:CIENCIAS NATURALESGRADO 6to
  2. 2. INTRODUCCIÒN VAMOS A EXPLORAR EL MUNDOANIMAL PARA APRENDER TODO SOBREELLOS POR MEDIO DE UN MODO MUY DIDÀCTICO,DIVERTIDO Y DINÀMICOQUE NOS VA A LLEVAR A DESCUBRIR Y ORIENTARNOS SOBRE LOS ANIMALES DOMÈSTICOS Y SALVAJES.
  3. 3. Amiguitos a comenzado el momento de explorar así que presta atención. Observa y analiza sobre los animales acuáticos Has clic aquí: http://arresifres.galeon.com/ Tarea: Nº1 Realiza una lista de 10 o mas animales acuáticos que recuerdes. Entrégalo en una hojita al docente Criterios E-B-C-NC
  4. 4. Amiguitos ahora vas aconocer los animales terrestre Has clic aquí: http://clasificaciondeanimales.blogspot.com/2007/1 1/animales-terrestres-y-acuaticos.html  Tarea Nº2 ¿Para qué esta preparado el cuerpo de los animales terrestres? ¿De qué se alimentan los animales terrestres? ¿Todos los animales terrestres son del mismo tamaño? ¿Los animales acuáticos pueden alimentarse de animales terrestres? ¿Cuál es la diferencia entre animales terrestres y acuáticos? Criterios E-B-C-NC
  5. 5. AMIGUITOS CONOCES LOS ANIMALES AÈREOS Has clic aquí:http://azumartinezgomez.blogspot.com/2011/08/animales-aereos.html TAREA Nº3 ¿Qué son animales aéreos? ¿Cómo se reproducen las aves? ¿Cuántas especies de aves conoces? Criterios E-B-C-NC
  6. 6. Tarea nº4 AMIGUITO IDENTIFICA QUEANIMAL ES Y CUAL ES SU TIPO
  7. 7. EVALUACIÓN CRITERIOSE = EXCELENTE (18-20 )B = BUENO (15-17)C = CUMPLIO (10-14)NC=NO CUMPLIO (01-09)
  8. 8. ORIENTACIÓN EDUCATIVA Este contenido tiene como finalidad de que los docentesEL MUNDO ANIMAL puedan enseñar de una manera distinta de aprender y de utilizar el internet a los niños y niñas de 6to grado para que sean creativos e innovadores por medio de la tecnología y puedan ver el mundo animal que Dios nos diseñado ,que tienen que cuidarlo y saber diferenciar entre los domésticos y los salvajes.
  9. 9. CONCLUSIÓN ESTE WEBQUEST SE REALIZÓ PARA LOS ALUMNOS DE 6to GRADO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PARA QUE ELLOS OBTENGAN UNANUEVA FORMA DE ESTUDIAR, APRENDER SOBRE LOS ANIMALES Y ASÍ OBTENGAN UNCONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO Y DIVERTIDO DE LAS TAREAS QUE SE LE SUGIRIERON EN EL WEBQUEST Y PONGAN EN PRÁCTICA ESTA NUEVA MANERA DE ESTUDIAR.
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