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Tratado de libre comercio andres celis
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Tratado de libre comercio andres celis

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  • 1. ANALISIS SOBRE EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO “TLC” COLOMBIA Y ESTADOS UNIDOS YAMID ANDRES CELIS CASTRO TECNICO PROFESIONAL DE MERCADEO Y FINANZAS PRINCIPIOS DE ECONOMIA GERMAN ACERO Instructor FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MATEO BOGOTA D.C. 14 DE NOVIEMBRE DE 2011
  • 2. TRATADO DE LIBRE COMERCIO (TLC) COLOMBIA-ESTADOS UNIDOS “UN RETO, UNA OPORTUNIDAD, UNA CULTURA”Tratado de libre comercio (TLC) a realizar entre los países de Colombia y EstadosUnidos el cual fue aprobado por el congreso de los Estados Unidos el 12 deOctubre de 2011, en cual se busca impulsar el comercio binacional garantizandofacilidades, oportunidades y compromisos abarcando cuestiones políticas,económicas, laborales, institucionales entre otras.Es una opción de expansión y posicionamiento de la economía colombiana altratar de acentuarse en la mayor economía a nivel mundial como es el caso de losEstados Unidos, con más de 310 millones de consumidores, un producto internosuperior a los 14,6 billones de dólares y un PIB per cápita de 47.400 dólares,según datos del 2010 en donde la disciplina, la calidad y el profesionalismo vande la mano para poder satisfacer las condiciones que ya fueron aprobadas en eltratado.Estamos ante las puertas de un coloso en cuanto a liderazgo yemprendimiento, en donde ya tienen clara una cultura de compromiso ycumplimiento con las actividades a realizarla cual no tenemos enmarca en nuestrasociedad ya que somos un país en donde carecemos de ética profesional yhumana para poder llevar una responsabilidad tan grande.Se podría creer que para poder tener una cultura de compromiso yresponsabilidad es necesario tener en cuenta las nuevas generaciones de mentesjóvenes, en donde es vital desarrollarles y, mostrarles un camino de innovación ycapacidad de respuesta a cualquier eventualidad a nivel estatal e internacional,creería que tenemos los medios para poder explotar esas virtudes juveniles perono hemos encontrado las alternativas o los medios papa su implementación. Esnecesario aplaudir y reconocer la gestión que se está desarrollando en lasinstituciones de educación superior ya sean privadas o públicas ya que saben ydemuestran una realidad difícil buscan soluciones de respuesta a tal fenómeno degran impacto económico y saben que solo tendremos éxito fortaleciendo sugestión de educación y desarrollo profesional.Analizar el TRATADO DE LIBRE COMERCI0 (TLC) requiere de precisión,concentración, conocimiento e interpretación para no generar tabúes, porconsiguiente me gustaría hacer énfasis en el desarrollo de la educación superior ydemostrar como ejemplo de impulso de la innovación y el emprendimiento graciasa sus metodología de aprendizaje de SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJESENA, en donde se desarrollan las actividades de los aprendices a través deproyectos productivos implementando los conocimientos basadas encompetencias laborales demostrando funcionalidad en el medio económico.
  • 3. La labor del SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA ha venidodemostrando resultandos a nivel nacional e internacional dando renombre eimportancia a la educación superior en un ambiente en donde predomina eldesarrollo de actividades dentro de una organización siguiendo pautas oestándares de calidad para poder ofrecer un excelente producto terminado a losusuarios controlados por entidades de gestión de calidad que controlan y ratificanla transparencia y responsabilidad de cada dependencia dentro de una compañía,su eficacia en el trámite de una área a la otra y la facilidad de satisfacer unanecesidad acorde a las obligaciones de los clientes potenciales.Generalmente la mayoría de estudiantes de educación superior tienden adesarrollar excelentes proyectos productivos buscando la consolidación de unaempresa que garantice una calidad de vida con excelente desarrollo económico yla posibilidad de ofrecer empleos; pero sienten temor al no evidenciar facilidadesde adquirir un crédito o un apoyo económico por parte de entidades financieras delEstado, lo cual el SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA brinda laoportunidad por medio de convocatorias en donde los aprendices pueden exponersus proyectos productivos en FONDO EMPRENDER y de ser escogidos tienen larespectiva orientación por asesores de esta entidad garantizando viabilidad a losrecursos que se le están brindando.La gestión que realiza el SENA es demostrar la calidad y la capacidad deinnovación que puede demostrar un aprendiz ante las futuras eventualidades ocambios a las que está expuesta la economía del país, yo creería que cadainstitución educativa ya ha enmarcado un modelo de aprendizaje y saben laresponsabilidad y el compromiso que se ha enmarcado por el TRATADO DELIBRE COMERCIO TLC, el hablar sobre la metodología de aprendizaje delSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA y su impacto en Colombia es unejemplo de preparación y superación en cada proceso buscando la viabilidadeconómica del Estado colombiano.Determinar y entablar un proyecto sobre una reforma en cuanto a la educación(ley 30 de 1992) genera inconformidad de la estructura estudiantil del Estado endonde no se tiene en cuenta su voz y voto para generar un proyecto viablegarantizando una complejidad y un ambiente de dialogo.
  • 4. Somos una economía en vía de desarrollo a lo mejor no presentemos una de lasmejores culturas profesionales y laborales pero tenemos y enfocamos nuestrasesperanzas en las habilidades y el emprendimiento de nuestras mentes jóvenes,somos mentes jóvenes que sabemos cuál es el comportamiento del Estado y laeconomía y sabemos cómo reaccionar frente a los retos que tenemos. Laspersonas se diferencias por su capacidad de liderazgo o su dependencia de lamediocridad es ahí en donde se determinan los exitosos y los que pretendendepender de la suerte, la complejidad de la vida es generar beneficios, combatirlas complicaciones y aprovechar las oportunidades

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