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ENSEÑAR A PENSAR EN LA
ESCUELA
JULIO GALLEGO CODE
CAP. IV
YADIRA GONZALEZ ROJAS
FECHA: 13 DE FEBRERO DEL 2015
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
MODULO II
DESARROLLO DE LA HABILIDADES Y ESTRATEGIAS
COGNITIVAS
Sinónimos son palabras que tienen un significado
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En la primera serie de juegos de palabras
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palabra de la columna de la izquierda. Cada
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Bar __a __ __ __ __ __ __a
Percepción C ___ ___ ___ ___ ___ m ___ ___ ____ ____ o
Estrategias ___ a ___ ___ ___ ___ d ___ ____ ____ ____
Previo ____ r ___ ___ ___ ___ i ___ ___ ___
Asimilar R ____ ____ ____ ____ ____ o ____ _____ ___
Selectivo ___ a ___ ____ ____ ____ ____ v ___
Atrayentes ____ ____ t ____ ____ ____ ____ ____ ____ t ____ ____
Innovadoras ___ ____ s ____ ____ ____ ____ i ____ ____ ____ ____
SINÓNIMOS
Inmaduro ____ ____ ____ u ____ ____
Pereza D___ ___ ____ ____ ____ ____ c___ ____
Analítico ___ e ____ ____ ____ ____ ____ o
Motivación ___ ___ s ___ ___ ____ ____ ___ ___
Memorización ____ ____ v ____ ____ ____ r
Aprender I ____ ____ o ____ ____ ____
ANTÓNIMOS
Percepción conocimiento
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  • 1. ENSEÑAR A PENSAR EN LA ESCUELA JULIO GALLEGO CODE CAP. IV YADIRA GONZALEZ ROJAS FECHA: 13 DE FEBRERO DEL 2015 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL MODULO II DESARROLLO DE LA HABILIDADES Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS
  • 2. Sinónimos son palabras que tienen un significado similar. Los antónimos son palabras de significados opuestos.
  • 3. En la primera serie de juegos de palabras se tiene que encontrar los sinónimos de cada palabra de la columna de la izquierda. Como pista te proporcionan algunas letras que aparecen en cada sinónimo. Camino __e__ __ e __ __
  • 4. En la segunda serie de juego de palabras, tienes que encontrar un antónimo de la palabra de la columna de la izquierda. Cada antónimo contiene como mínimo una letra que aparece colocada para echarte una mano. Bar __a __ __ __ __ __ __a
  • 5. Percepción C ___ ___ ___ ___ ___ m ___ ___ ____ ____ o Estrategias ___ a ___ ___ ___ ___ d ___ ____ ____ ____ Previo ____ r ___ ___ ___ ___ i ___ ___ ___ Asimilar R ____ ____ ____ ____ ____ o ____ _____ ___ Selectivo ___ a ___ ____ ____ ____ ____ v ___ Atrayentes ____ ____ t ____ ____ ____ ____ ____ ____ t ____ ____ Innovadoras ___ ____ s ____ ____ ____ ____ i ____ ____ ____ ____ SINÓNIMOS
  • 6. Inmaduro ____ ____ ____ u ____ ____ Pereza D___ ___ ____ ____ ____ ____ c___ ____ Analítico ___ e ____ ____ ____ ____ ____ o Motivación ___ ___ s ___ ___ ____ ____ ___ ___ Memorización ____ ____ v ____ ____ ____ r Aprender I ____ ____ o ____ ____ ____ ANTÓNIMOS
  • 7.
  • 8. Percepción conocimiento Estrategias habilidades Previo preliminar Asimilar relacionar Atrayentes interesantes Innovadoras descubridoras SINÓNIMOS
  • 9. Inmaduro maduro Pereza diligencia Analítico resumido Motivación desanimar Memorización olvidar Aprender ignorar ANTÓNIMOS