• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Navegar I
 

Navegar I

on

  • 716 views

 

Statistics

Views

Total Views
716
Views on SlideShare
709
Embed Views
7

Actions

Likes
1
Downloads
2
Comments
0

1 Embed 7

http://setarragones.net 7

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Navegar I Navegar I Presentation Transcript

    • EL MÓN A LES MANS
    • ADAPTACIÓ: D’ON VENIM, A ON ANEM? La capacitat d’acció d’un objecte té dues alternatives: la tecnologia ( canviar l’entorn ) o la mobilitat ( canviar d’entorn ) J. Wagensberg
    • Quin és el paisatge?...
    • Immediatesa : tot, ara i aquí.
    • Virtualitat : imatges de la realitat
    • Ubiqüitat : Tot, a tot arreu, en tot moment.
    • LIQUIDITAT: L’EFÍMER
    • HUMANS SINCRONICS Humans sincrònics, viuen només el present
    • COMUNIQUEN COMPARTEIXEN COMREN I VENEN CREEN INTERCANIEN ES REUNEIXEN AVALUEN JUGUEN APRENEN BUSQUEN O ORDENEN SOCIALITZEN DIFERENT
    • “ La cultura del present dóna molta importància a la velocitat i a l’eficàcia i, en canvi, desdenya la paciència i la perseverança” ( C. Rakowska)
    • FUTUR “ QUI NO TINGUI CONTACTE AMB EL PRESENT QUE NO SOMNIÏ PAS DE DOMINAR EL FUTUR” (P. Bourdieu)
    • Els vostres fills i filles hauran d’utilitzar les tecnologies de forma habitual...
    • ...per poder-se desenvolupar amb normalitat en la seva vida.
    • QUE CAL SABER? Què cal saber? El què ens cal saber...
    •  
    • VALOR DE L’EDUCACIÓ
      • L’EDUCACIÓ HA DE CAPACITAR PER
      • SELECCIONAR, PRIORITZAR I PER DECIDIR LLIUREMENT I AMB CONEIXEMENT.
    • http :// www.youtube.com / watch ?v=Bc0oDIEbYFc Com ha canviat Internet?...
    • Quina és la realitat?...
    • Es calcula que 6,5h fora de l’escola les dediquen a:
    • 33% a Internet - 2h 08m 26% a Televisió - 1h 42m 21% a Telèfon - 1h 42m 15% a Ràdio - 0h 58m
    • Quina és la recomanació?...
    • DIETA DE L’OCI
    • Penseu que quan el vostre fill/a es connecti als portals: Es podrà comunicar amb altra gent d’arreu del món sense límits d’espai ni de temps. El que publiqui dins del portal podrà ser vist per tothom. http://www.youtube.com/watch?v=SSaabPa2Nxw Tindrà accés a informació molt diversa que repercutirà en la seva educació. Per tant, estarà fent ús d’una nova eina de treball que l'ajudarà en el seu aprenentatge .
    • És una tasca de tots: Família i Escola!
    • Per on podem començar?
      • Superviseu la navegació dels infants
      • Alerteu els nens que no quedin amb desconeguts
      • Eviteu que donin dades personals
      • Precaució amb les compres on-line
      • Precaució amb virus informàtics
      • Recordar-los de mantenir l’anonimat
      • Ser educats, respectuosos i responsables
      • Respectar l’autoria, citar les fonts
      • Saber distingir entre informació fiable i rumors
      • No tot es troba a Internet
      Consells per a navegar amb seguretat...
    •  
    •  
    • Molts llocs de cerca...
    •  
    •  
    •  
    •  
    • Fem-ho divertit, fem-ho amb responsabilitat. Gràcies! imatges: flickrCC