Carla Ropero i Ares Seuma

895 views
743 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
895
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Carla Ropero i Ares Seuma

  1. 1. L’UNIVERS<br />Carla Ropero Tapia<br />Ares SeumaPerat<br />1 ESO/A<br />
  2. 2. Com es va formar l’Univers?<br /> La teoria del Big Bang o gran explosió, es suposa que fa entre 12.000 i 15.000 milions d'anys, tota la matèria de l'Univers estava concentrada en una zona extraordinàriament petita de l'espai, i va explotar. La matèria va sortir impulsada amb gran energia en totes direccions.<br />
  3. 3. Elements de l’univers<br />Planetes<br />Estrelles<br />Satèl·lits<br />Asteroides<br />Cometes<br />Forats negres<br />Planetes nans<br />Pols còsmic<br />
  4. 4. Elements de l’univers<br />PLANETES: Són astres que giren al voltant del Sol. No tenen llum pròpia, sinó que reflecteixen la llum solar.Els planetes tenen dos moviments el de rotació i el de translació.<br />Rotació: És el moviment que fan sobre ells mateixos.<br />Translació: És el moviment que fan al voltant d’una estrella.<br /> <br />
  5. 5. VISITA AL CENTRE <br />D’OBSERVACIÓ DE L’UNIVERS<br />Quan vam arribar a l’observatori d ’Àger, ens van explicar com funcionava. Després ens van repartir en tres grups. Pel matí vam fer dos activitats, una sobre les constel·lacions i una altra sobre el Sol, ens van explicar que el Sol podem mirar de dos maneres: posant filtres al telescopi i reflectir la imatge del Sol amb miralls. Abans d’anar a dinar vam anar al planetari i vam mirar un vídeo. Després vam anar a dinar, per la tarda vam tornar a l’observatori i vam fer l’última activitat, la de representar els planetes en un fris. Vam tornar al planetari i ens van obrir la cúpula.<br />
  6. 6. Els nostre càlculs<br />Un dels nostres càlculs era fer una regla de tres amb tots els planetes per poder-los representar en una recta en posició dels astres respecte al Sol. Les distàncies havien de ser proporcionals.<br />Els càlculs dels planetes interiors són els següents:<br />Mercuri<br />Venus<br />4500 --- 15 58x15 58 --- X X= ------ = 0’2 4500 <br />4500 --- 15 108x15<br /> 108 --- X X= ------ = 0’4<br /> 4500 <br />Terra<br />Mart<br />4500 --- 15 150x15<br /> 150 --- X X= ------ = 0’5<br /> 4500 <br />4500 --- 15 228x15<br /> 150 --- X X= ------ = 0’76<br /> 4500<br />
  7. 7. Calendari Còsmic<br />És una escala per reduir els 15 mil millonsd'anys que s'especula que té l'Univers, en un sol any.<br />Serveix per ajudar a situar a tota la humanitat dins d'una escala temporal i <br />per adonar-nos que <br />nosaltres som una <br />petita part<br />comparat amb la <br />formació de l’Univers<br />MATERIALS: Cartolines, imatges, retoladors.<br />
  8. 8. A day of anastronaut<br />The astronaut lives in a space station. He usually visits the moon , it is his work. He explores the moon and sends information to the NASA. <br />SpaceStation<br />He eats packets of dried food. It isn’t nice. <br />He wears a special space suit with a helmet. He carries an oxygen tank so that he can breathe in space. <br />SpecialSpaceSuit.<br />
  9. 9. Diari d’una astronauta<br />És el diari de dos noies que es llancen a l’espai per explorar la Lluna. Es troben dificultats pel camí però tot i això aconsegueixen arribar a la Lluna, fer nous amics d’altres planetes i tornar a la Terra.<br />23 de febrer<br />Estem apunt d’arribar a la Lluna, és molt emocionant. Pel camí ens hem trobat amb algunes dificultats. He hagut de sortir fora de la nau a arreglar una averia, jo, perquè l’ Ares estava dormint. També ens hem trobat amb una altra nau, que ja tornava cap a la Terra. La Terra es veu molt bonica des de l’espai. Ens ho estem passant genial! <br />
  10. 10. Valoració final<br />Nosaltres creiem que aquest treball ha servit perquè aprenguem moltes coses i ens ha agradat molt.<br />Ens ha semblat molt interessant perquè hem après coses de l'univers que no sabíem:<br /><ul><li>A quina velocitat van els planetes.
  11. 11. Quins elements hi ha a l’Univers i de que estan formats.
  12. 12. Com representar tots els planetes en un fris.
  13. 13. Que hi ha exoplanetes.</li></ul>A nosaltres ens ha agradat que els professors hagin elegit l‘Univers com a tercer treball per tasques.<br />

×