2. DESCRIPCIÓN
Puerto Nidia es una vereda del municipio de
Tame existen dificultades con el manejo
adecuado de las basuras generando problemas
de sanidad en el caserío, que por ende son
reflejados en el ambiente escolar y la formación
integral de niños, niñas y jóvenes. Razón que
hace necesario el desarrollo de estrategias
pedagógicas y dinamizadoras a través de la
implementación de las TIC’s como apoyo al
trabajo comunitario partiendo de la institución
como eje formador de este proceso.
3. JUSTIFICACIÓN
El manejo inadecuado de las basuras en
una comunidad generan problemas de
sanidad que a corto y mediano plazo afecta
la calidad de vida de los habitantes, por
consiguiente se hace necesario desarrollar
programas de formación sobre el reciclaje,
iniciando con los estudiantes como
promotores y generadores de la
tecnomanía del reciclaje, con el apoyo de
las TIC’s como herramienta primordial para
la elaboración de material didáctico y
comunicativo.
Se pretende desarrollar las diferentes
modalidades del proceso del reciclaje;
partiendo de la integración de áreas como:
4. Agropecuarias y Ciencias Naturales : lombricultura (en la
transformación del papel reciclado en abonos sólidos y
líquidos “humus”).
Educación Artística: (en la transformación del papel en
recipientes decorativos artesanales y el plástico reciclado
en la elaboración de balones didácticos inexistente en la
institución, y el diseño de trajes elaborados en material
reciclaje).
Tecnología e Informática y Comunicación: en la
elaboración impresa y digital de material didáctico,
(folletos, periódicos, volantes, y el blog como fuente
difusión y socialización).
Maximizando los efectos positivos de este proceso, para
facilitar la proyección de la TECNOMANIA DEL
RECICLAJE hacia la comunidad.
5. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Generar procesos formativos de cultura del reciclaje partiendo de la
implementación de las TIC’s como herramienta básica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Capacitar a la comunidad en los procesos de reciclaje utilizando las TIC’s en
la fomento de la información.
Diseñar herramientas comunicativas como blogs, publicaciones en la web y
medios impresos para facilitar el desarrollo y aplicación de las diversas
modalidades del reciclaje.
Ofrecer soluciones productivas para disminuir el desequilibrio ecológico
generado por el manejo inadecuado de las basuras.
Fortalecer el trabajo pedagógico en las diferentes áreas del conocimiento a
partir de la implementación de las TIC’s.
Transformar los residuos orgánicos e inorgánicos como papel, cartón,
plástico y residuos comestibles en elementos productivos.
Publicación de los productos como videos, textos elaborados en
herramientas de ofimáticas en el blog y posteriormente en la pagina web
institucional.
Garantizar la sostenibilidad del proyecto con las TIC’s a nivel pedagógico a
través de la vinculación en el PEI y a nivel de gestión en el compromiso
comunitario.
