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TRABAJO DETRABAJO DE
CIENCIASCIENCIAS
TEMA 2:TEMA 2:
TECTONICA DE PLACASTECTONICA DE PLACAS
TRABAJO REALIZADO POR:TRABAJO REALIZADO POR:
MARIA JOSE NEVA HERNANDEZMARIA JOSE NEVA HERNANDEZ
BEGOÑA RODRIGUEZ DOMINGUEZBEGOÑA RODRIGUEZ DOMINGUEZ
PRUEBAS DE LA DERIVAPRUEBAS DE LA DERIVA
CONTINENTALCONTINENTAL
• En el periodo entre 1908 yEn el periodo entre 1908 y
1912, las teorías de la deriva1912, las teorías de la deriva
continental fueron propuestascontinental fueron propuestas
por el geólogo y meteorólogopor el geólogo y meteorólogo
alemán Alfred Wegener (1880-alemán Alfred Wegener (1880-
1930). Wegener, defendió la1930). Wegener, defendió la
teoría de la deriva de losteoría de la deriva de los
continentes en una época encontinentes en una época en
que los medios tecnológicosque los medios tecnológicos
para demostrarla no se habíanpara demostrarla no se habían
desarrollado todavía.desarrollado todavía.
 Pruebas geológicas y tectónicas:Pruebas geológicas y tectónicas:Si se unen los continentes en uno solo, seSi se unen los continentes en uno solo, se
puede observar que los tipos de rocas, la cronología de las mismas y las cadenaspuede observar que los tipos de rocas, la cronología de las mismas y las cadenas
montañosas principales tendrían continuidad física, es decir, formarían un cinturónmontañosas principales tendrían continuidad física, es decir, formarían un cinturón
casi continuo. Por tanto, se puede deducir que muchas formaciones geológicas ycasi continuo. Por tanto, se puede deducir que muchas formaciones geológicas y
cordilleras se originaron cuando todos los continentes estaban reunidos y quecordilleras se originaron cuando todos los continentes estaban reunidos y que
después se separarondespués se separaron..
 Pruebas paleoclimáticasPruebas paleoclimáticas.. Este tipo de pruebas representaban paraEste tipo de pruebas representaban para
Wegener una de las más importantes debido a sus conocimientos sobreWegener una de las más importantes debido a sus conocimientos sobre
meteorología. El científico alemán descubrió que existían zonas en la Tierrameteorología. El científico alemán descubrió que existían zonas en la Tierra
cuyos climas actuales no coincidían con los que tuvieron en el pasadocuyos climas actuales no coincidían con los que tuvieron en el pasado
 Pruebas geográficas:Pruebas geográficas:Wegener sospechó que los continentes podrían haberWegener sospechó que los continentes podrían haber
estado unidos en épocas pasadas al observar una gran coincidencia entreestado unidos en épocas pasadas al observar una gran coincidencia entre
las formas de la costa de los continentes, especialmente entre Sudaméricalas formas de la costa de los continentes, especialmente entre Sudamérica
y Áfricay África
 DERIVA CONTIENTALDERIVA CONTIENTAL
• A partir de diversas evidencias, renovóA partir de diversas evidencias, renovó
la idea de que todos los continentesla idea de que todos los continentes
estuvieron en un momento dadoestuvieron en un momento dado
unidos en una gran área de tierra queunidos en una gran área de tierra que
él llamo Pangea.él llamo Pangea.
• Wegener descubrió que las placasWegener descubrió que las placas
continentales se rompen, se separan ycontinentales se rompen, se separan y
chocan unas con otras.chocan unas con otras.
• Para Wegener, las causas de la derivaPara Wegener, las causas de la deriva
continental se podían deber a diversascontinental se podían deber a diversas
causas como: la fuerza centrifuga decausas como: la fuerza centrifuga de
la tierra, el efecto de las mareas y a lala tierra, el efecto de las mareas y a la
fuerza polar, que hacía que losfuerza polar, que hacía que los
continentes se desplazaran desde loscontinentes se desplazaran desde los
polos al Ecuadorpolos al Ecuador..
Argumentos para justificar la teoríaArgumentos para justificar la teoría
de la deriva continental:de la deriva continental:
 Pruebas paleontológicasPruebas paleontológicas.. Se hallaron fósiles de un mismoSe hallaron fósiles de un mismo
helecho de hoja caduca en Sudamérica, Sudáfrica, Antártida,helecho de hoja caduca en Sudamérica, Sudáfrica, Antártida,
India y Australia. Así como fósiles del reptil Lystrosauros enIndia y Australia. Así como fósiles del reptil Lystrosauros en
Sudáfrica, India y Antártida, y fósiles de Mesosauros en Brasil ySudáfrica, India y Antártida, y fósiles de Mesosauros en Brasil y
Sudáfrica. Esto indicaba que tanto esta fauna como la floraSudáfrica. Esto indicaba que tanto esta fauna como la flora
pertenecían a unas mismas zonas comunes.pertenecían a unas mismas zonas comunes.
EXPANSION DE LOS FONDOSEXPANSION DE LOS FONDOS
OCEANICOSOCEANICOS
 La expansión de los fondos oceánicos o expansión del sueloLa expansión de los fondos oceánicos o expansión del suelo
marino ocurre en las dorsales oceánicas, donde se formamarino ocurre en las dorsales oceánicas, donde se forma
nueva corteza oceánica mediante actividad volcánica y elnueva corteza oceánica mediante actividad volcánica y el
movimiento gradual del fondo alejándose de la dorsal. Estemovimiento gradual del fondo alejándose de la dorsal. Este
hecho ayuda a entender la deriva continental explicada por lahecho ayuda a entender la deriva continental explicada por la
teoría de la tectónica de placas.teoría de la tectónica de placas.
Edad del fondo oceánico. En rojo el más joven, junto a las dorsales, por
ejemplo en la centro atlántica En azul el más antiguo, por ejemplo, junto a las
costas norteafricana y norteamericana
TEORIA DE TECTONICAS DETEORIA DE TECTONICAS DE
PLACASPLACAS
• Los estudios iniciados en la década del 60' dieron origen a la teoría de laLos estudios iniciados en la década del 60' dieron origen a la teoría de la
tectónica de placas. Los geólogos al determinar cuál había sido el recorridotectónica de placas. Los geólogos al determinar cuál había sido el recorrido
de las placas, descubrieron que la corteza terrestre y el manto superior sede las placas, descubrieron que la corteza terrestre y el manto superior se
dividían en placas semirrígidas, cada una con límites reconocibles y que sedividían en placas semirrígidas, cada una con límites reconocibles y que se
desplazaban como una unidad. Las placas poseen un espesor aproximadodesplazaban como una unidad. Las placas poseen un espesor aproximado
de 100 kilómetros, variando en dimensiones.de 100 kilómetros, variando en dimensiones.
Esta teoría ha revolucionado la comprensión de la dinámica del planetaEsta teoría ha revolucionado la comprensión de la dinámica del planeta
Tierra y se le han unido diversas ramas de las ciencias, desde laTierra y se le han unido diversas ramas de las ciencias, desde la
paleontología hasta la sismología.paleontología hasta la sismología.
La tectónica de placas afirma que la corteza de la Tierra (litosfera) estáLa tectónica de placas afirma que la corteza de la Tierra (litosfera) está
dividida en placas semirrígidas, que flotan sobre un estrato de roca líquidadividida en placas semirrígidas, que flotan sobre un estrato de roca líquida
del manto, llamada astenosfera, material que aflora por los bordes de lasdel manto, llamada astenosfera, material que aflora por los bordes de las
placas, haciendo que se separen. Las placas convergen o divergen a loplacas, haciendo que se separen. Las placas convergen o divergen a lo
largo de áreas de gran actividad sísmica y volcánica.largo de áreas de gran actividad sísmica y volcánica.
• Las placas se separan o divergen principalmente en las dorsales centro-oceánicas.Las placas se separan o divergen principalmente en las dorsales centro-oceánicas.
Por otra parte, las zonas de contacto más relevantes se encuentran en los puntos enPor otra parte, las zonas de contacto más relevantes se encuentran en los puntos en
los que convergen las placas oceánicas con las continentales.los que convergen las placas oceánicas con las continentales.
Las "placas litosféricas" como se han denominado, son los fragmentos queLas "placas litosféricas" como se han denominado, son los fragmentos que
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Hasta el momento se han detectado 15 placas: la del Pacífico, la Suramericana, laHasta el momento se han detectado 15 placas: la del Pacífico, la Suramericana, la
Norteamericana, la Africana, la Australiana, la de Nazca, la de los Cocos, la Juan deNorteamericana, la Africana, la Australiana, la de Nazca, la de los Cocos, la Juan de
Fuca, la Filipina, la Euroasiática, la Antártica, la Arábiga, la Índica, la del Caribe y laFuca, la Filipina, la Euroasiática, la Antártica, la Arábiga, la Índica, la del Caribe y la
Escocesa.Escocesa.
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las placas. En los márgenes de fractura, las placas se deslizan horizontalmente, unalas placas. En los márgenes de fractura, las placas se deslizan horizontalmente, una
con respecto a la otra sin que se produzca la destrucción de las mismascon respecto a la otra sin que se produzca la destrucción de las mismas..
• MARGENES DE TRANSFORMACION (Deslizamiento Horizontal):MARGENES DE TRANSFORMACION (Deslizamiento Horizontal): Formada porFormada por
fallas con movimiento totalmente horizontal y cuyo ejemplo, más común, es lafallas con movimiento totalmente horizontal y cuyo ejemplo, más común, es la
falla de San Andrés en California (EEUU). En este tipo de Fallas, elfalla de San Andrés en California (EEUU). En este tipo de Fallas, el
desplazamiento horizontal se termina súbitamente en los dos extremos de ladesplazamiento horizontal se termina súbitamente en los dos extremos de la
misma, debido a que conectan zonas en extensión y subducción entre sí o unasmisma, debido a que conectan zonas en extensión y subducción entre sí o unas
con otras. Estas fallas son necesarias para explicar el movimiento de las placas,con otras. Estas fallas son necesarias para explicar el movimiento de las placas,
que no sería posible sin este tipo de margenque no sería posible sin este tipo de margen
SISMISIDAD Y VULCANISMOSISMISIDAD Y VULCANISMO
• SISMICIDAD:SISMICIDAD: es el estudio de la cantidad de sismos que ocurren en algúnes el estudio de la cantidad de sismos que ocurren en algún
lugar en especifico. Un lugar puede tener alta o baja sismicidad y esolugar en especifico. Un lugar puede tener alta o baja sismicidad y eso
significa que ocurren frecuentemente sismos en ese lugar. Sismicidad es elsignifica que ocurren frecuentemente sismos en ese lugar. Sismicidad es el
nombre técnico que usamos en sismología para decir "cantidad de sismosnombre técnico que usamos en sismología para decir "cantidad de sismos
en un lugar".en un lugar".
• Un estudio de sismicidad es aquel que muestra un mapa con los epicentrosUn estudio de sismicidad es aquel que muestra un mapa con los epicentros
y el número de sismos que ocurren en algún período. La sismicidady el número de sismos que ocurren en algún período. La sismicidad
además tiene ciertas leyes, una de las más usadas es la ley de Gutembergademás tiene ciertas leyes, una de las más usadas es la ley de Gutemberg
Richter que relaciona el número de sismos con la magnitud. (Existe unaRichter que relaciona el número de sismos con la magnitud. (Existe una
relación logarítmica que los relaciona)relación logarítmica que los relaciona)
• VULCANISMO:VULCANISMO:Vulcanismo, fenómeno que consiste en la salida desde elVulcanismo, fenómeno que consiste en la salida desde el
interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas o magma,interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas o magma,
acompañada de emisión a la atmósfera de gases. El estudio de estosacompañada de emisión a la atmósfera de gases. El estudio de estos
fenómenos y de las estructuras, depósitos y formas que crea es el objeto defenómenos y de las estructuras, depósitos y formas que crea es el objeto de
la vulcanología.la vulcanología.
• El magma y los gases rompen las zonas más débiles de la corteza externaEl magma y los gases rompen las zonas más débiles de la corteza externa
de la Tierrao litosfera para llegar a la superficie. Estas debilidades sede la Tierrao litosfera para llegar a la superficie. Estas debilidades se
encuentran sobre todo a lo largo de los límites entre placas tectónicas, queencuentran sobre todo a lo largo de los límites entre placas tectónicas, que
es donde se concentra la mayor parte del vulcanismo.es donde se concentra la mayor parte del vulcanismo.
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terrestre, (teniendo en cuenta que la Tierra es una esfera). Afecta a regionesterrestre, (teniendo en cuenta que la Tierra es una esfera). Afecta a regiones
relativamente pequeñas aunque de manera generalizada; las grandesrelativamente pequeñas aunque de manera generalizada; las grandes
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que los materiales se desplazan de su posición original. Se crea, pues, plieguesque los materiales se desplazan de su posición original. Se crea, pues, pliegues
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TSUNAMI DEL 2004TSUNAMI DEL 2004
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científica como elcientífica como el terremoto de Sumatra-Andamánterremoto de Sumatra-Andamán, fue un terremoto, fue un terremoto
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Reino Unido, porque ocurrió el boxing day, puesto que el 26 de diciembre es día deReino Unido, porque ocurrió el boxing day, puesto que el 26 de diciembre es día de
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durando entre 500 y 600 segundos (8,3 a 10 minutos)(el de Valdivia duró 10-11durando entre 500 y 600 segundos (8,3 a 10 minutos)(el de Valdivia duró 10-11
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trabajo de ciencias tema 2 salmedina

  • 1. TRABAJO DETRABAJO DE CIENCIASCIENCIAS TEMA 2:TEMA 2: TECTONICA DE PLACASTECTONICA DE PLACAS TRABAJO REALIZADO POR:TRABAJO REALIZADO POR: MARIA JOSE NEVA HERNANDEZMARIA JOSE NEVA HERNANDEZ BEGOÑA RODRIGUEZ DOMINGUEZBEGOÑA RODRIGUEZ DOMINGUEZ
  • 2. PRUEBAS DE LA DERIVAPRUEBAS DE LA DERIVA CONTINENTALCONTINENTAL • En el periodo entre 1908 yEn el periodo entre 1908 y 1912, las teorías de la deriva1912, las teorías de la deriva continental fueron propuestascontinental fueron propuestas por el geólogo y meteorólogopor el geólogo y meteorólogo alemán Alfred Wegener (1880-alemán Alfred Wegener (1880- 1930). Wegener, defendió la1930). Wegener, defendió la teoría de la deriva de losteoría de la deriva de los continentes en una época encontinentes en una época en que los medios tecnológicosque los medios tecnológicos para demostrarla no se habíanpara demostrarla no se habían desarrollado todavía.desarrollado todavía.
  • 3.  Pruebas geológicas y tectónicas:Pruebas geológicas y tectónicas:Si se unen los continentes en uno solo, seSi se unen los continentes en uno solo, se puede observar que los tipos de rocas, la cronología de las mismas y las cadenaspuede observar que los tipos de rocas, la cronología de las mismas y las cadenas montañosas principales tendrían continuidad física, es decir, formarían un cinturónmontañosas principales tendrían continuidad física, es decir, formarían un cinturón casi continuo. Por tanto, se puede deducir que muchas formaciones geológicas ycasi continuo. Por tanto, se puede deducir que muchas formaciones geológicas y cordilleras se originaron cuando todos los continentes estaban reunidos y quecordilleras se originaron cuando todos los continentes estaban reunidos y que después se separarondespués se separaron..  Pruebas paleoclimáticasPruebas paleoclimáticas.. Este tipo de pruebas representaban paraEste tipo de pruebas representaban para Wegener una de las más importantes debido a sus conocimientos sobreWegener una de las más importantes debido a sus conocimientos sobre meteorología. El científico alemán descubrió que existían zonas en la Tierrameteorología. El científico alemán descubrió que existían zonas en la Tierra cuyos climas actuales no coincidían con los que tuvieron en el pasadocuyos climas actuales no coincidían con los que tuvieron en el pasado  Pruebas geográficas:Pruebas geográficas:Wegener sospechó que los continentes podrían haberWegener sospechó que los continentes podrían haber estado unidos en épocas pasadas al observar una gran coincidencia entreestado unidos en épocas pasadas al observar una gran coincidencia entre las formas de la costa de los continentes, especialmente entre Sudaméricalas formas de la costa de los continentes, especialmente entre Sudamérica y Áfricay África  DERIVA CONTIENTALDERIVA CONTIENTAL
  • 4. • A partir de diversas evidencias, renovóA partir de diversas evidencias, renovó la idea de que todos los continentesla idea de que todos los continentes estuvieron en un momento dadoestuvieron en un momento dado unidos en una gran área de tierra queunidos en una gran área de tierra que él llamo Pangea.él llamo Pangea. • Wegener descubrió que las placasWegener descubrió que las placas continentales se rompen, se separan ycontinentales se rompen, se separan y chocan unas con otras.chocan unas con otras. • Para Wegener, las causas de la derivaPara Wegener, las causas de la deriva continental se podían deber a diversascontinental se podían deber a diversas causas como: la fuerza centrifuga decausas como: la fuerza centrifuga de la tierra, el efecto de las mareas y a lala tierra, el efecto de las mareas y a la fuerza polar, que hacía que losfuerza polar, que hacía que los continentes se desplazaran desde loscontinentes se desplazaran desde los polos al Ecuadorpolos al Ecuador..
  • 5. Argumentos para justificar la teoríaArgumentos para justificar la teoría de la deriva continental:de la deriva continental:  Pruebas paleontológicasPruebas paleontológicas.. Se hallaron fósiles de un mismoSe hallaron fósiles de un mismo helecho de hoja caduca en Sudamérica, Sudáfrica, Antártida,helecho de hoja caduca en Sudamérica, Sudáfrica, Antártida, India y Australia. Así como fósiles del reptil Lystrosauros enIndia y Australia. Así como fósiles del reptil Lystrosauros en Sudáfrica, India y Antártida, y fósiles de Mesosauros en Brasil ySudáfrica, India y Antártida, y fósiles de Mesosauros en Brasil y Sudáfrica. Esto indicaba que tanto esta fauna como la floraSudáfrica. Esto indicaba que tanto esta fauna como la flora pertenecían a unas mismas zonas comunes.pertenecían a unas mismas zonas comunes.
  • 6. EXPANSION DE LOS FONDOSEXPANSION DE LOS FONDOS OCEANICOSOCEANICOS  La expansión de los fondos oceánicos o expansión del sueloLa expansión de los fondos oceánicos o expansión del suelo marino ocurre en las dorsales oceánicas, donde se formamarino ocurre en las dorsales oceánicas, donde se forma nueva corteza oceánica mediante actividad volcánica y elnueva corteza oceánica mediante actividad volcánica y el movimiento gradual del fondo alejándose de la dorsal. Estemovimiento gradual del fondo alejándose de la dorsal. Este hecho ayuda a entender la deriva continental explicada por lahecho ayuda a entender la deriva continental explicada por la teoría de la tectónica de placas.teoría de la tectónica de placas.
  • 7. Edad del fondo oceánico. En rojo el más joven, junto a las dorsales, por ejemplo en la centro atlántica En azul el más antiguo, por ejemplo, junto a las costas norteafricana y norteamericana
  • 8. TEORIA DE TECTONICAS DETEORIA DE TECTONICAS DE PLACASPLACAS • Los estudios iniciados en la década del 60' dieron origen a la teoría de laLos estudios iniciados en la década del 60' dieron origen a la teoría de la tectónica de placas. Los geólogos al determinar cuál había sido el recorridotectónica de placas. Los geólogos al determinar cuál había sido el recorrido de las placas, descubrieron que la corteza terrestre y el manto superior sede las placas, descubrieron que la corteza terrestre y el manto superior se dividían en placas semirrígidas, cada una con límites reconocibles y que sedividían en placas semirrígidas, cada una con límites reconocibles y que se desplazaban como una unidad. Las placas poseen un espesor aproximadodesplazaban como una unidad. Las placas poseen un espesor aproximado de 100 kilómetros, variando en dimensiones.de 100 kilómetros, variando en dimensiones. Esta teoría ha revolucionado la comprensión de la dinámica del planetaEsta teoría ha revolucionado la comprensión de la dinámica del planeta Tierra y se le han unido diversas ramas de las ciencias, desde laTierra y se le han unido diversas ramas de las ciencias, desde la paleontología hasta la sismología.paleontología hasta la sismología. La tectónica de placas afirma que la corteza de la Tierra (litosfera) estáLa tectónica de placas afirma que la corteza de la Tierra (litosfera) está dividida en placas semirrígidas, que flotan sobre un estrato de roca líquidadividida en placas semirrígidas, que flotan sobre un estrato de roca líquida del manto, llamada astenosfera, material que aflora por los bordes de lasdel manto, llamada astenosfera, material que aflora por los bordes de las placas, haciendo que se separen. Las placas convergen o divergen a loplacas, haciendo que se separen. Las placas convergen o divergen a lo largo de áreas de gran actividad sísmica y volcánica.largo de áreas de gran actividad sísmica y volcánica.
  • 9. • Las placas se separan o divergen principalmente en las dorsales centro-oceánicas.Las placas se separan o divergen principalmente en las dorsales centro-oceánicas. Por otra parte, las zonas de contacto más relevantes se encuentran en los puntos enPor otra parte, las zonas de contacto más relevantes se encuentran en los puntos en los que convergen las placas oceánicas con las continentales.los que convergen las placas oceánicas con las continentales. Las "placas litosféricas" como se han denominado, son los fragmentos queLas "placas litosféricas" como se han denominado, son los fragmentos que conforman la Litosfera y son semejantes a las piezas de un rompecabezas.conforman la Litosfera y son semejantes a las piezas de un rompecabezas. Hasta el momento se han detectado 15 placas: la del Pacífico, la Suramericana, laHasta el momento se han detectado 15 placas: la del Pacífico, la Suramericana, la Norteamericana, la Africana, la Australiana, la de Nazca, la de los Cocos, la Juan deNorteamericana, la Africana, la Australiana, la de Nazca, la de los Cocos, la Juan de Fuca, la Filipina, la Euroasiática, la Antártica, la Arábiga, la Índica, la del Caribe y laFuca, la Filipina, la Euroasiática, la Antártica, la Arábiga, la Índica, la del Caribe y la Escocesa.Escocesa. • Los tipos de contactos o de fronteras entre las placas son especialmente tres:Los tipos de contactos o de fronteras entre las placas son especialmente tres: • Aunque existe una gran variedad de placas, los tipos de contactos o fronteras entreAunque existe una gran variedad de placas, los tipos de contactos o fronteras entre ellas son únicamente tres: márgenes de extensión (divergencia), márgenes deellas son únicamente tres: márgenes de extensión (divergencia), márgenes de subducción (convergencia) y márgenes de transformación (deslizamiento horizontal).subducción (convergencia) y márgenes de transformación (deslizamiento horizontal). En los márgenes de extensión, las placas se separan una de la otra, surgiendo en elEn los márgenes de extensión, las placas se separan una de la otra, surgiendo en el espacio resultante una nueva Litósfera. En los márgenes de subducción, una placaespacio resultante una nueva Litósfera. En los márgenes de subducción, una placa se introduce en el manto por debajo de otra, produciéndose la destrucción de una dese introduce en el manto por debajo de otra, produciéndose la destrucción de una de las placas. En los márgenes de fractura, las placas se deslizan horizontalmente, unalas placas. En los márgenes de fractura, las placas se deslizan horizontalmente, una con respecto a la otra sin que se produzca la destrucción de las mismascon respecto a la otra sin que se produzca la destrucción de las mismas..
  • 10. • MARGENES DE TRANSFORMACION (Deslizamiento Horizontal):MARGENES DE TRANSFORMACION (Deslizamiento Horizontal): Formada porFormada por fallas con movimiento totalmente horizontal y cuyo ejemplo, más común, es lafallas con movimiento totalmente horizontal y cuyo ejemplo, más común, es la falla de San Andrés en California (EEUU). En este tipo de Fallas, elfalla de San Andrés en California (EEUU). En este tipo de Fallas, el desplazamiento horizontal se termina súbitamente en los dos extremos de ladesplazamiento horizontal se termina súbitamente en los dos extremos de la misma, debido a que conectan zonas en extensión y subducción entre sí o unasmisma, debido a que conectan zonas en extensión y subducción entre sí o unas con otras. Estas fallas son necesarias para explicar el movimiento de las placas,con otras. Estas fallas son necesarias para explicar el movimiento de las placas, que no sería posible sin este tipo de margenque no sería posible sin este tipo de margen
  • 11. SISMISIDAD Y VULCANISMOSISMISIDAD Y VULCANISMO • SISMICIDAD:SISMICIDAD: es el estudio de la cantidad de sismos que ocurren en algúnes el estudio de la cantidad de sismos que ocurren en algún lugar en especifico. Un lugar puede tener alta o baja sismicidad y esolugar en especifico. Un lugar puede tener alta o baja sismicidad y eso significa que ocurren frecuentemente sismos en ese lugar. Sismicidad es elsignifica que ocurren frecuentemente sismos en ese lugar. Sismicidad es el nombre técnico que usamos en sismología para decir "cantidad de sismosnombre técnico que usamos en sismología para decir "cantidad de sismos en un lugar".en un lugar". • Un estudio de sismicidad es aquel que muestra un mapa con los epicentrosUn estudio de sismicidad es aquel que muestra un mapa con los epicentros y el número de sismos que ocurren en algún período. La sismicidady el número de sismos que ocurren en algún período. La sismicidad además tiene ciertas leyes, una de las más usadas es la ley de Gutembergademás tiene ciertas leyes, una de las más usadas es la ley de Gutemberg Richter que relaciona el número de sismos con la magnitud. (Existe unaRichter que relaciona el número de sismos con la magnitud. (Existe una relación logarítmica que los relaciona)relación logarítmica que los relaciona) • VULCANISMO:VULCANISMO:Vulcanismo, fenómeno que consiste en la salida desde elVulcanismo, fenómeno que consiste en la salida desde el interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas o magma,interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas o magma, acompañada de emisión a la atmósfera de gases. El estudio de estosacompañada de emisión a la atmósfera de gases. El estudio de estos fenómenos y de las estructuras, depósitos y formas que crea es el objeto defenómenos y de las estructuras, depósitos y formas que crea es el objeto de la vulcanología.la vulcanología. • El magma y los gases rompen las zonas más débiles de la corteza externaEl magma y los gases rompen las zonas más débiles de la corteza externa de la Tierrao litosfera para llegar a la superficie. Estas debilidades sede la Tierrao litosfera para llegar a la superficie. Estas debilidades se encuentran sobre todo a lo largo de los límites entre placas tectónicas, queencuentran sobre todo a lo largo de los límites entre placas tectónicas, que es donde se concentra la mayor parte del vulcanismo.es donde se concentra la mayor parte del vulcanismo.
  • 12. SISMICIDADSISMICIDAD ZONAS DE SISMICIDAD EN EL MUNDOZONAS DE SISMICIDAD EN EL MUNDO
  • 14. OROGENESISOROGENESIS • Los movimientos orogénicos son los movimientos horizontales de la cortezaLos movimientos orogénicos son los movimientos horizontales de la corteza terrestre, (teniendo en cuenta que la Tierra es una esfera). Afecta a regionesterrestre, (teniendo en cuenta que la Tierra es una esfera). Afecta a regiones relativamente pequeñas aunque de manera generalizada; las grandesrelativamente pequeñas aunque de manera generalizada; las grandes orogenias han afectado a todo el globo, pero se expresan puntualmente y enorogenias han afectado a todo el globo, pero se expresan puntualmente y en forma de crisis. Son movimientos relativamente rápidos.forma de crisis. Son movimientos relativamente rápidos. • La orogénesis es el proceso responsable de la formación de montañas yLa orogénesis es el proceso responsable de la formación de montañas y cordilleras que se produce por la deformación compresiva de los sedimentoscordilleras que se produce por la deformación compresiva de los sedimentos depositados en una cuenca sedimentaria o geosinclinal. Estos sedimentos sondepositados en una cuenca sedimentaria o geosinclinal. Estos sedimentos son plegados y fracturados, formándose el relieve de la Tierra.plegados y fracturados, formándose el relieve de la Tierra. • La orogenia genera relieves plegados y fallados. Se pueden considerar tresLa orogenia genera relieves plegados y fallados. Se pueden considerar tres momentos que corresponden a tres fases de violencia de la orogenia: elmomentos que corresponden a tres fases de violencia de la orogenia: el plegamiento, en el que se pliegan los materiales blandos; el fallamiento, en elplegamiento, en el que se pliegan los materiales blandos; el fallamiento, en el que se rompen los materiales duros y los pliegues; y el cabalgamiento, en elque se rompen los materiales duros y los pliegues; y el cabalgamiento, en el que los materiales se desplazan de su posición original. Se crea, pues, plieguesque los materiales se desplazan de su posición original. Se crea, pues, pliegues y fallas.y fallas.
  • 15.
  • 16.
  • 18. TSUNAMI DEL 2004TSUNAMI DEL 2004 • ElEl terremoto del océano Índico de 2004terremoto del océano Índico de 2004, conocido por la comunidad, conocido por la comunidad científica como elcientífica como el terremoto de Sumatra-Andamánterremoto de Sumatra-Andamán, fue un terremoto, fue un terremoto submarino que ocurrió a las 00:58 UTC, o 07:58 en el tiempo local de lasubmarino que ocurrió a las 00:58 UTC, o 07:58 en el tiempo local de la región del domingo 26 de diciembre de 2004, (21:58 hora costa del Pacíficoregión del domingo 26 de diciembre de 2004, (21:58 hora costa del Pacífico Oeste del sábado 25 de diciembre de 2004) con epicentro en la costa delOeste del sábado 25 de diciembre de 2004) con epicentro en la costa del oeste de Sumatra, Indonesia. El terremoto ocasionó una serie de tsunamisoeste de Sumatra, Indonesia. El terremoto ocasionó una serie de tsunamis devastadores a lo largo de las costas de la mayoría de los países quedevastadores a lo largo de las costas de la mayoría de los países que bordean el océano Índico, matando a una gran cantidad de personas a subordean el océano Índico, matando a una gran cantidad de personas a su paso e inundando a una gran cantidad de comunidades costeras a travéspaso e inundando a una gran cantidad de comunidades costeras a través de casi todo el sur y sureste de Asia, incluyendo partes de Indonesia, Sride casi todo el sur y sureste de Asia, incluyendo partes de Indonesia, Sri Lanka, India, y Tailandia. Aunque las estimaciones iniciales habíanLanka, India, y Tailandia. Aunque las estimaciones iniciales habían determinado el número de muertes en más de 275.000, sin contar a losdeterminado el número de muertes en más de 275.000, sin contar a los millares de personas desaparecidas, un análisis más reciente generado pormillares de personas desaparecidas, un análisis más reciente generado por las Naciones Unidas deja a un total de 229.866 pérdidas humanas,las Naciones Unidas deja a un total de 229.866 pérdidas humanas, incluyendo 186.983 muertos y 42.883 personas desaparecidas La muestraincluyendo 186.983 muertos y 42.883 personas desaparecidas La muestra excluye de 400 a 600 personas que podrían haber fallecido en Myanmar, loexcluye de 400 a 600 personas que podrían haber fallecido en Myanmar, lo que representa muchas más que los 61 muertos que dejan lasque representa muchas más que los 61 muertos que dejan las proyecciones del gobierno central. Si las estadísticas de Myanmar sonproyecciones del gobierno central. Si las estadísticas de Myanmar son confiables, el número de muertes ascenderían a por lo menos 230.000confiables, el número de muertes ascenderían a por lo menos 230.000 personas, por lo cual la catástrofe es el noveno desastre natural más mortalpersonas, por lo cual la catástrofe es el noveno desastre natural más mortal de la historia moderna.de la historia moderna.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. TSUNAMI DE CADIZTSUNAMI DE CADIZ • El terremoto que sacudió Lisboa en 1755 y llegó a la costa de Cádiz en formaEl terremoto que sacudió Lisboa en 1755 y llegó a la costa de Cádiz en forma de gigantesco tsunami, con olas de 12 a 15 metros de altura, podría repetirsede gigantesco tsunami, con olas de 12 a 15 metros de altura, podría repetirse dentro de 200 años, ya que el "periodo de retorno" de estos fenómenosdentro de 200 años, ya que el "periodo de retorno" de estos fenómenos establecido para la zona es de 450 años.establecido para la zona es de 450 años. • Así lo aseguró Emilio Carreño, director de la Red Sísmica Española, en laAsí lo aseguró Emilio Carreño, director de la Red Sísmica Española, en la tertulia titulada "250 años del gran terremoto y tsunami de Lisboa", organizadatertulia titulada "250 años del gran terremoto y tsunami de Lisboa", organizada por el Colegio Oficial de Geólogos de Madrid.por el Colegio Oficial de Geólogos de Madrid. • El gran terremoto y tsunami de Lisboa se desató el 1 de noviembre de 1755 aEl gran terremoto y tsunami de Lisboa se desató el 1 de noviembre de 1755 a las 10.16 horas y provocó sólo en España 61 muertos por el terremoto y 2.000las 10.16 horas y provocó sólo en España 61 muertos por el terremoto y 2.000 por el tsunami, mientras que las perdidas materiales ascendieron a 70por el tsunami, mientras que las perdidas materiales ascendieron a 70 millones de reales de vellón, equivalentes a 600 millones de euros actuales.millones de reales de vellón, equivalentes a 600 millones de euros actuales. • José Manuel Martínez explicó que estos cálculos aproximados han podido salirJosé Manuel Martínez explicó que estos cálculos aproximados han podido salir a la luz recientemente gracias al descubrimiento de una encuesta realizada ena la luz recientemente gracias al descubrimiento de una encuesta realizada en la época por el rey Fernando VI para evaluar los daños del terremoto enla época por el rey Fernando VI para evaluar los daños del terremoto en España, a la que respondieron 1.200 pueblos.España, a la que respondieron 1.200 pueblos. • Esta información ha servido además a los sismólogos para fijar la magnitudEsta información ha servido además a los sismólogos para fijar la magnitud real del fenómeno en 8,5 grados en la escala Richter y establecer la distanciareal del fenómeno en 8,5 grados en la escala Richter y establecer la distancia aproximada del epicentro en unos 200 kilómetros respecto al cabo de Sanaproximada del epicentro en unos 200 kilómetros respecto al cabo de San Vicente, en el extremo sur de Portugal.Vicente, en el extremo sur de Portugal. • ..
  • 23. • El desastre es conocido en Asia y en los medios internacionales como elEl desastre es conocido en Asia y en los medios internacionales como el TsunamiTsunami asiáticoasiático; se llama el; se llama el boxing Tsunamiboxing Tsunami en Australia, Canadá, Nueva Zelanda, y elen Australia, Canadá, Nueva Zelanda, y el Reino Unido, porque ocurrió el boxing day, puesto que el 26 de diciembre es día deReino Unido, porque ocurrió el boxing day, puesto que el 26 de diciembre es día de fiesta llamado así en esos países. El tsunami ocurrió exactamente un año despuésfiesta llamado así en esos países. El tsunami ocurrió exactamente un año después del terremoto de 2003 que devastó la ciudad iraní meridional de Bam y exactamentedel terremoto de 2003 que devastó la ciudad iraní meridional de Bam y exactamente dos años antes del terremoto de Hengchun del 2006. La magnitud del terremoto fuedos años antes del terremoto de Hengchun del 2006. La magnitud del terremoto fue registrada originalmente como de 9,0 en la escala de Richter, pero luego se haregistrada originalmente como de 9,0 en la escala de Richter, pero luego se ha aumentado a 9,1 y a 9,3. Con esta magnitud, es el segundo terremoto más grandeaumentado a 9,1 y a 9,3. Con esta magnitud, es el segundo terremoto más grande registrado desde la existencia del sismógrafo (aproximadamente en 1875), despuésregistrado desde la existencia del sismógrafo (aproximadamente en 1875), después del terremoto de Valdivia (Chile) en 1960. También fue reportado por tener ladel terremoto de Valdivia (Chile) en 1960. También fue reportado por tener la segunda duración más larga observada en lo que a fallas geológicas se refiere,segunda duración más larga observada en lo que a fallas geológicas se refiere, durando entre 500 y 600 segundos (8,3 a 10 minutos)(el de Valdivia duró 10-11durando entre 500 y 600 segundos (8,3 a 10 minutos)(el de Valdivia duró 10-11 minutos), y fue lo suficientemente grande que hizo que el planeta entero vibrara tantominutos), y fue lo suficientemente grande que hizo que el planeta entero vibrara tanto como aproximadamente un centímetro. Además, también dio lugar a terremotos encomo aproximadamente un centímetro. Además, también dio lugar a terremotos en lugares tan alejados como Alaska.lugares tan alejados como Alaska. • El terremoto se originó en el océano Índico justo al norte de las islas Simeulue, en laEl terremoto se originó en el océano Índico justo al norte de las islas Simeulue, en la costa occidental de Sumatra del norte. El tsunami resultante del terremoto devastócosta occidental de Sumatra del norte. El tsunami resultante del terremoto devastó las costas de Indonesia, Sri Lanka, de la India, de Tailandia y de otros países conlas costas de Indonesia, Sri Lanka, de la India, de Tailandia y de otros países con olas que llegaron a los 30 m. Causó muertes y daños serios hasta la costa del esteolas que llegaron a los 30 m. Causó muertes y daños serios hasta la costa del este de África, y la muerte registrada más lejana debido al tsunami ocurrió en Rooi Els,de África, y la muerte registrada más lejana debido al tsunami ocurrió en Rooi Els, Sudáfrica, a 8.000 kilómetros del epicentro. En total, ocho personas murieron enSudáfrica, a 8.000 kilómetros del epicentro. En total, ocho personas murieron en Sudáfrica debido a los altos niveles de las olas del mar.Sudáfrica debido a los altos niveles de las olas del mar. • La situación apremiante de miles de personas damnificadas de varios países incitóLa situación apremiante de miles de personas damnificadas de varios países incitó una respuesta humanitaria extensiva. En total, la comunidad mundial donó más deuna respuesta humanitaria extensiva. En total, la comunidad mundial donó más de $7 mil millones (dólares de los Estados Unidos, 2004) en ayuda humanitaria a los$7 mil millones (dólares de los Estados Unidos, 2004) en ayuda humanitaria a los afectados por el terremotoafectados por el terremoto..