Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Like this presentation? Why not share!

E RaíZes Redes I 12 Put

on

  • 353 views

Conheça o projecto de e-learning do IP de Santarem

Conheça o projecto de e-learning do IP de Santarem

Statistics

Views

Total Views
353
Views on SlideShare
353
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

E RaíZes Redes I 12 Put E RaíZes Redes I 12 Put Presentation Transcript

  • Todos temos alguma coisa para aprender e alguma coisa para partilhar
    e_learning_IPS
    e_raízes_redes
  • Projectos Afins
    Universidade Aberta_ recorre ao Moodle com integração WEB (Blog; Wikis; Ning, SecondLife, Twitter, Facebook )
    Universidade de Aveiro_ adopta uma diversidade de redes disponíveis (Moodle, SL, Redes Sociais_NING e LinkdIn)
    Universidade do Porto_ utiliza a plataforma Moodle e a SecondLife (SL)
    UNED_ utiliza a plataforma ”ALF” construída no âmbito de um projecto europeu;
    Universidade da Unesco (UoP) _ opta peloMoodle com módulos adicionais.
     
  • e_raízes_redes
    Vantagens
    Desvantagens
    Potencialidades pedagógicas
    Oportunidade
    Acessibilidade
    Comunidade
    inclusiva
    5 eixos orientadores
    Integridade
    Qualidade
  • Definição…e_learning
    “numa oportunidade para qualquer um(24horas…onde quiser…), ter acesso on-line, a conteúdosde qualidade, assentando o todo num modelomisto de aprendizagem. Por um lado, aproveitando a oportunidade aberta à colaboração “peer to peerteaching” (os estudantes partilham recursos; trocam ideias, discutem tópicos, submetem-se à avaliação, fazem exames); por outro, dispõem de acesso a múltiplos espaços digitais (WEBct, Blackboard, Moodle com módulos adicionais, aLF, SL, Ning, LinkdIn, SLOODLE, Facebook, …).”
  • Enquadramento e Justificação
    Estratégia para a Sociedade da Informação (pós-i2010); Estratégia de Lisboa (EU2020);
    Contrato de Confiança para o Ensino Superior;
    Agenda Digital 2015
  • Calendarização 2010_12
    1º Semestre: construção do site, da plataforma e de conteúdos (início com o Mestrado _ ECM);
    2º Semestre: (re)construção das unidades curriculares por parte dos
    membros da equipa, pedidos de
    financiamento)
    3º Semestre: formação nas
    Escolas do IPS;
    4º Semestre: divulgação da
    plataforma a nível nacional e internacional;
  • Objectivos e actividades: 1º semestre
    Criar plataforma de comunicação INCLUSIVA PARA TODO O CIDADÃO
    • WEB;
    • Moodle com módulos adicionais;
    • cuidar o design
    • SL (Ilha da Inovação e Criatividade)
    • Videoconferência
    • Criar um jogo “e-skills”
    • Ligação a Telemóvel
    • Criar tutoriais sobre “tutoria on-line”
    • Criar vídeo promocional do projecto
    • Criar conteúdos flexíveis
  • http://eraizesredes.pt.vu
  • Mapa de
    navegação
  • Protótipo
  • Objectivos e actividades: 1º semestre
    Construir documentos
    • código de conduta;
    • regulamento; “e.IPS.book”
    • e.avaliação
    • traduzir espaços e documentos digitais (ENG, ESP, FR?)
  • Actividades a desenvolver no 1º semestre
    Criar conteúdos FLEXÍVEIS para as unidades curriculares
    Semana 1. Ambiente emergente da plataforma “e-raízes.redes”: da apresentação à interacção (de 25 a 31 de Outubro);
    Semana 2. Pesquisar on-line (de 2 de Novembro 7);
    Semana 3. Redes Sociais (de 8 a 14 de Novembro);
    Semana 4. Interagir em Mundos Virtuais (de 15 a 21 de Novembro)
    Semana 5. Metodologias do projecto tecnológico (de 22 a 28 de Novembro)
    Semana 6. Construir bibliografia, construir textos
    (de 29 a 5 de Dezembro)
    Semana 7. Construção de apresentações on-line
    (6 a 12 de Dezembro)
    Semana 8. Apresentação na Ilha da Inovação e Criatividade
    do relatório de Estágio (10 de Janeiro).
  • Actividades a desenvolver no 1º semestre
    Prepararo pedido de financiamento
    WORK PROGRAMME 2011-12, COOPERATION THEME 3
    ICT – INFORMATION AND COMMUNICATIONS
    TECHNOLOGIES (EuropeanCommission)
  • Equipa de trabalho…
    quem faz o quê?
    quien se apunta….ON-LINE !!!!!
    ?