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Características <ul><li>Hipertextualidad y multilinealidad </li></ul><ul><li>Interactividad </li></ul><ul><li>Multimediali...
HIPERTEXTUALIDAD <ul><li>El hipertexto es una forma de lectura no secuencial y no lineal que permite el libre desplazamien...
MULTILINEALIDAD <ul><li>En la MULTILINEALIDAD se plantea que el usuario entre por donde quiera y que por tanto, el número ...
INTERACTIVIDAD <ul><li>Algunos autores de origen español definen la Interactividad como: La capacidad del receptor para co...
Interactividad y participación <ul><li>Los medios ahora permiten que sus usuarios participen. Dejan de ser sólo receptores...
MULTIMEDIALIDAD <ul><li>Los medios virtuales reúnen todos los medios tradicionales.  </li></ul><ul><li>Mezclan video, text...
GLOBALIZACIÓN <ul><li>Todo lo que está en la red es global. Pueden verlo personas de todo el mundo. </li></ul><ul><li>Las ...
ASINCRONISMO <ul><li>Los contenidos pueden verse en cualquier lugar y en cualquier momento, sin importar el tiempo. </li><...
MEMORIA <ul><li>Los archivos de ediciones anteriores se convierten en una base de datos que recoge la información y permit...
Cibergrafía <ul><li>DÍAZ NOCI, Javier. (2007). Cambios estructurales del periodismo en Internet en relación con los medios...
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CaracteríSticas De Los Medios De ComunicacióN En Internet

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Es una presentación que resume las principales caracterísiticas de los medios de comunicación en la web.

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CaracteríSticas De Los Medios De ComunicacióN En Internet

  1. 1. Características de los Medios de comunicación en Internet Lida Ximena Tabares Higuita Docente Medios Virtuales Politécnico Colombiano Jaime Isaza cadavid Agosto de 2008
  2. 2. Características <ul><li>Hipertextualidad y multilinealidad </li></ul><ul><li>Interactividad </li></ul><ul><li>Multimedialidad </li></ul><ul><li>Globalización </li></ul><ul><li>Asincronismo </li></ul><ul><li>Memoria </li></ul>
  3. 3. HIPERTEXTUALIDAD <ul><li>El hipertexto es una forma de lectura no secuencial y no lineal que permite el libre desplazamiento del lector, gracias a una red de nodos o ventanas en las que se distribuye el contenido, creando una estructura compleja en la que todos vínculos se interrelacionan. </li></ul><ul><li>Los medios virtuales poseen hipertextos. </li></ul>
  4. 4. MULTILINEALIDAD <ul><li>En la MULTILINEALIDAD se plantea que el usuario entre por donde quiera y que por tanto, el número de recorridos puede ser igual al número de usuarios, incluso mayor, pues cada usuario puede hacer un recorrido diferente cada vez que ingrese. </li></ul><ul><li>Con el periodismo digital desaparece el concepto de UNILINEALIDAD. </li></ul>
  5. 5. INTERACTIVIDAD <ul><li>Algunos autores de origen español definen la Interactividad como: La capacidad del receptor para controlar un mensaje no - lineal hasta el grado establecido por el emisor, dentro de los límites del medio de comunicación. </li></ul><ul><li>Otros la definen como: Relación recíproca entre dos sistemas donde cada uno tiene potencialmente la posibilidad de actuar sobre el otro según el principio de comunicación e intercambio. </li></ul>
  6. 6. Interactividad y participación <ul><li>Los medios ahora permiten que sus usuarios participen. Dejan de ser sólo receptores y pasan a ser participes del proceso comunicativo. </li></ul><ul><li>Pueden decidir qué ver, personalizando su propia información. </li></ul>
  7. 7. MULTIMEDIALIDAD <ul><li>Los medios virtuales reúnen todos los medios tradicionales. </li></ul><ul><li>Mezclan video, textos, imágenes, audios. </li></ul><ul><li>El mejor ejemplo de esta característica son las infografías digitales de El Mundo y El país de España. </li></ul>
  8. 8. GLOBALIZACIÓN <ul><li>Todo lo que está en la red es global. Pueden verlo personas de todo el mundo. </li></ul><ul><li>Las páginas web pueden ligarse entre sí. </li></ul><ul><li>La información es accesible a todas las personas que tengan conexión a Internet, sin importar donde se encuentren. </li></ul>
  9. 9. ASINCRONISMO <ul><li>Los contenidos pueden verse en cualquier lugar y en cualquier momento, sin importar el tiempo. </li></ul><ul><li>Pueden ser actuales o antiguos. </li></ul>
  10. 10. MEMORIA <ul><li>Los archivos de ediciones anteriores se convierten en una base de datos que recoge la información y permite conservar la memoria de un lugar o un hecho. </li></ul>
  11. 11. Cibergrafía <ul><li>DÍAZ NOCI, Javier. (2007). Cambios estructurales del periodismo en Internet en relación con los medios tradicionales. </li></ul><ul><li>LEÓN ORTIZ, Idalith. (2001). Ambientes de aprendizaje hipermediales: categorización y posibilidades pedagógicas. Revista Folios (número 13). Bogotá. </li></ul><ul><li>VEGA, Adriana. (2007). Manejo de información en Internet. Presentación. </li></ul><ul><li>GALEANO, Roilan. (2008). Diseñe para la interacción. </li></ul>
  1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

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