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    Clase 6 Clase 6 Presentation Transcript

    • DIDÁCTICA GENERAL  LA ANDRAGOGÍA  MOTIVACIÓN –NECESIDAD  PRINCIPIOS FUNDAMENTALES  PROCESOS
    • LA ANDRAGOGÍA ESQUEMA CONCEPTUAL Estudia considerando DE ACUERDO A POR SU CONDICIÓN LAS CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO QUE APRENDE LAS NECESIDADES DE EDUCAR AL ADULTO LA ANDRAGOGÍA, COMO CIENCIA LA EDUCACIÓN DE LOS ADULTOS * LA ADULTEZ BIOLÓGICA *ADULTEZ PSICOLÓGICA *ADULTEZ SOCIOLÓGICA *INDIVIDUAL *SOCIAL *ECONÓMICA
    • MEN Ú O MOTIVACIÓN –NECESIDAD: A diferencia del niño, el adulto como individuo maduro, manifiesta las siguientes características: a. Tiene un Auto-concepto b. Tiene Experiencia c. Prisa en Aprender d. Orientación para Aprendizaje e. Motivación para Aprender
    • PRINCIPIOS DE LA ANDRAGOGÍA  SON DE HORIZONTALIDAD Y PARTICIPACIÓN
    • HORIZONTALIDAD O RELACIÓN AMPLIA ENTRE IGUALES O PROCESO ENTRE FACILITADOR Y ESTUDIANTE O IGUALDAD DE CONDICIONES O VALORA EXPERIENCIAS
    • PARTICIPACIÓN O ALUMNO NO ES SÓLO RECEPTOR O REALIZAR ACTIVIDADES CON OTRAS PERSONAS O INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN O COMPARTE O DAR Y RECIBIR
    • FLEXIBILIDAD  ES DINÁMICO Y FORMATIVA  ROLES DIFERENTES  POSEE EXPERIENCIAS PREVIAS
    • PROCESO - 1.- Crear un clima de aprendizaje cooperativo. - 2.- Crear mecanismos de planeamiento mutuo. - 3.- Ayudar a los diagnósticos de necesidades e intereses del participante. - 4.- Ayudar a la formulación de objetivos basados en el diagnóstico anterior. - 5.- Diseñar actividades secuenciales para alcanzar los objetivos. - 6.- Ejecutar el diseño seleccionando métodos, materiales y recursos. - 7.- Evaluar la calidad de la experiencia de aprendizaje mientras re diagnostica necesidades para futuros aprendizajes.