Recercat, el butlletí electrònic sobre recerca científica i innovació tecnològica, compleix tres anys

  • 421 views
Uploaded on

Article publicat al núm. 15 de l'Informatiu del Sistema Territorial del Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya

Article publicat al núm. 15 de l'Informatiu del Sistema Territorial del Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya

More in: Technology , Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
421
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
2
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. IS Tribuna Notícies Internacional Avui visitem El tema TIC Recerca Agenda La finestra Entrevista TIC Recercat, el butlletí electrònic sobre recerca científica i innovació tecnològica, compleix tres anys Xavier Lasauca i Cisa Responsable d'R+I empresarial i transferència tecnològica RECERCAT, el butlletí electrònic sobre recerca científica i innovació tecnològica elaborat des del Comissionat per a Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya, va néixer el mes de març de 2005, i recentment ha complert el seu tercer any d'existència. Per celebrar-ho, RECERCAT va estrenar el passat mes de febrer nou format i nous continguts sobre ciència i tecnologia, i va incorporar noves prestacions. RECERCAT pretén estar al servei de la difusió de la recerca d'excel·lència i de la tasca que estan portan a terme universitats, empreses, centres, grups i personal investigador a Catalunya. El públic al que va adreçat RECERCAT és el professorat i l'alumnat universitaris, el professorat d'ensenyament secundari, el personal investigador i totes aquelles persones interessades per la ciència, la tecnologia, el desenvolupament i el coneixement en general. Precisament, conscients de la importància que el paper de la ciència, cada cop creixent, desenvolupa per a la comunitat educativa, hem decidit crear una nova secció destinada al personal educador, en què trobareu recursos didàctics, pedagògics i informatius que poden ser d'utilitat per al professorat de ciències. Actualment el butlletí s’estructura en les seccions següents: Catalunya, Unió Europea, Universitats i centres de recerca, Catalunya Innova, Ciència i tecnologia, Recursos per al personal educador, Recomanacions, Novetats del web de recerca i una secció d'opinió. Actualment hi ha més de 1900 persones subscriptores. Us hi podeu subscriure gratuïtament des de http://www.gencat.net/recerca/recercat recercat.cur@gencat.net ¿Eres ya un profesional de museos 2.0? Pilar Gonzalo Gestora cultural especializada en tecnologías web de interacción y participación social para museos. pilar_gonzalo@fulbrightweb.org http://www.mnactec.cat/docs/IS15web/Tic.htm (1 de 2)12/11/2009 10:31:00
  • 2. IS Al igual que las empresas o universidades están respondiendo a las innovaciones tecnológicas, los museos están experimentando una necesidad creciente de implantar programas de mediación para la participación de su público usuario a través de Internet. El objetivo final de estos proyectos es la creación de una comunidad virtual de usuarios que, como ya se ha demostrado en numerosos museos, enriquezca e intensifique su misión. La Web Social –también llamada Web 2.0– es aquella basada en la interactividad y la conectividad en la que sus usuarios pueden participar creando y compartiendo contenidos. Este entorno de participación social está siendo considerado por los museos como una metodología alternativa para la gestión pública de sus fondos y actividades, además de atender las nuevas demandas de comunicación e interacción por parte tanto de su público usuario como de los profesionales que trabajan en ellos. El uso de plataformas y herramientas de la Web Social para su uso específico en museos (blogs, herramientas de sindicación, wikis, vodcasts o comunidades en línea) incrementa exponencialmente la comprensión y difusión de las actividades de los museos, además de complementar sus objetivos educativos y sociales. Por eso es necesario que sus profesionales se involucren en el uso de las herramientas Web 2.0 para mejorar su actividad profesional y contribuir eficazmente al cumplimiento de los objetivos del museo. Y tú, ¿eres ya un profesional de museos 2.0? http://www.mnactec.cat/docs/IS15web/Tic.htm (2 de 2)12/11/2009 10:31:00