Metodologia 2v2 castellà

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Presentación sobre metodología 2.0 realizada para la Semana de la Juventud.

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Metodologia 2v2 castellà

  1. 1. Metodologia 2.0 “ Compartiendo la Semana por los Derechos de la Juventud 2010 en la Red ”
  2. 2. ¿Qué veremos? <ul><li>Qué entendemos por metodología 2.0 </li></ul><ul><li>La semana de la juventut en la red (todos participamos)! </li></ul><ul><ul><li>Facebook </li></ul></ul><ul><ul><li>Twitter </li></ul></ul><ul><ul><li>Bloc </li></ul></ul><ul><ul><li>Slideshare </li></ul></ul><ul><ul><li>Comunidad </li></ul></ul>
  3. 3. ¿Qué entendemos por metodología 2.0?
  4. 4. Internet no ha sido siempre igual Web 1.0 Web 2.0 Prosumidores Consumidores
  5. 5. web 2.0: Internet de las personas
  6. 6. Libertad Responsabilidad Humanización Participación Utilidad Colaboración Construcción Crítica ¿Qué decís vosotros? Innovación Interacción Reconocimiento Creación Iniciativa Conocimiento Comunicación Visualización Relaciones
  7. 7. Nosotros hacemos los contenidos El mundo a un clic de distancia Capacidad de descubrir Liderazgo Nuestra identidad
  8. 8. Ahora y más que nunca estas herramientas nos permiten expresar y hacernos protagonistas de los cambios que queremos en el mundo.
  9. 9. Cerebro 2.0 vs Cerebro 1.0
  10. 10. Cerebro 2.0 vs Cerebro 1.0 Más habitual en personas conectadas a Internet. Más presente en personas que no generan contenidos en Internet. Reorganiza su conducta a raíz de la experiencia. Piensa que los seres humanos son rígidos y no cambian. Las emociones tienen más importancia y son más empáticas. Es más lógico y racional. Produce, administra y difunde sus contenidos . Es emisor y receptor a la vez. Está más cómodo en un sistema de información vertical, siendo consumidor pasivo, solo receptor. Considera que les acciones virtuales son también formas de participación . Por ejemplo opina en foros y tiene causa en Facebook. Entiende la participación sólo de forma presencial y con la acción directa. Para funcionar, requiere información global y su compartición . Valora la retención y memorización de la información. Genera y recibe feedbacks . No tiene la posibilidad de recibir retroalimentación .
  11. 11. Herramientas 2.0 para la Semana de los derechos de la juventud
  12. 12. Potencialidades y beneficios actualización renovación red sindicación compartición seguimiento dinamismo inmediatez
  13. 13. Riesgos y peligros actualización criterios caducidad expresión renovación idoneidad selección
  14. 14. Facebook <ul><li>Servicio de Red Social, que permite entre otras cosas: </li></ul><ul><li>Estar conectados con amigos, contactos profesionales, etc. </li></ul><ul><li>Crear y seguir páginas de entidades, servicios, famosos, etc. </li></ul><ul><li>Formar parte de grupos y/o espacios de interés. </li></ul>
  15. 15. Facebook www.facebook.com/setmanajoventut.fce
  16. 16. http://www.facebook.com/group.php?gid=38053046786 Asociación Juvenil Abierto hasta el Amanecer Grupo creado en Facebook , por esta asociación que nace en 1997 a Calzada de Gijón (Asturias) y que gestiona el programa de ocio alternativo, marcando una nueva línea de trabajo en programas de juventud y, posteriormente, en prevención de drogodependencia. http://www.abiertohastaelamanecer.com
  17. 17. Twitter Servicio de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer micro-entradas de texto de una extensión máxima de 140 caracteres denominados &quot;tweets&quot;.
  18. 18. Twitter @setmanajoventut #setmanajoventut www.twitter.com/setmanajoventut
  19. 19. http://twitter.com/feinaactiva Feina Activa es el portal gratuito de trebajo de la Generalitat de Catalunya http://feinaactiva.gencat.cat
  20. 20. Bloc Espacio web periódicamente actualizado que recoge cronológicamente textos o artículos de diversos autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicad o aquello que considere pertinente.
  21. 21. Bloc http://setmanadretsjoventut.wordpress.com
  22. 22. http://www.dabura8.blogspot.com/ Amigos tras las rejas es el blog de un joven que nos explica sus experiencias desde prisión.
  23. 23. Comunidad virtual <ul><li>Lugar: donde los individuos se relacionan. </li></ul><ul><li>Símbolo: los individuos se unen simbólicamente y existe un sentimiento de pertenencia. </li></ul><ul><li>Virtual: similar a la comunidad física pero se desarrolla un lugar de conexiones digitales. </li></ul>
  24. 24. Comunidad virtual http://grou.ps/setmanadretsjoventut
  25. 25. Comunidad virtual http://grou.ps/daizuke
  26. 26. Slideshare Espacio gratuito, donde los usuarios pueden mandar presentaciones de diapositivas (Power Point o OpenOffice), que después quedan almacenadas en formato Flash para poder, posteriormente ser consultadas online.
  27. 27. Slideshare http://www.slideshare.net/setmanajoventutfce
  28. 28. Fundación Esplai promueve diferentes proyectos de e-inclusión de la ciudadanía. <ul><li>Dinamización y coordinación de redes a nivel estatal (Red Conecta, Conecta Joven, Xarxa Òmnia) </li></ul><ul><li>Empleabilidad mediante las TIC y definición del perfil profesional del dinamizador de telecentro a nivel internacional (Telecentro Europe) </li></ul>
  29. 29. <ul><li>Diversidad funcional y TIC (Telecentros Accesibles, Discapacidad y TIC, Accedo 2.0) </li></ul><ul><li>Formación e-learning para profesionales de la dinamización socio-digital. </li></ul><ul><li>Metodología 2.0 como estrategia para el uso social y educativo de las TIC. </li></ul>
  30. 31. Gràcies Documento elaborado por el equipo de e-inclusión de Fundación Esplai. Octubre 2010.
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