Projecte alfadigital juny 2011

Alfabetització Digital i Dinamització Cultural Amb el suport de: Direcció General de Serveis Penitenciaris Subdirecció General de Programes de Rehabilitació i Sanitat

La nostra experiència amb TIC a les presons catalanes En aquesta adreça es pot veure un vídeo resum: http://blip.tv/play/g9E1gebmBgA http:// www.alfadigital.info/moodle/course/view.php?id =24 “ L’impacte de les TIC I Internet a presons”

Objectius del projecte
:: Incorporar les TIC a la vida quotidiana dels centres com a eines per l'Alfabetització Digital i la Dinamització Cultural
:: Afavorir el vincle entre els diferents àmbits que duen a terme accions relacionades amb l’alfabetització digital dels interns.
:: Potenciar els instruments i àmbits de treball col·laboratiu intra i intercentres

Cyberaules Cursos d’ofimàtica Punts TIC/Òmnia CFPA Tallers artístics Biblioteques

CP DONES BARCELONA CP JOVES Centres on el projecte du a terme actuacions CP TARRAGONA CP GIRONA CP FIGUERES CP BRIANS 1 CP QUATRE CAMINS CP BRIANS 2 CP LLEDONERS CP PONENT CP HOMES BARCELONA

Eixos de treball
Dotació d’equips i programari adequats a les necessitats dels diferents àmbits
Formació vinculada a la participació, adaptada i accessible al conjunt dels participants
Utilització de plataformes que connectin en xarxa els diferents àmbits i col·lectius dels centres penitenciaris
Paper actiu dels diferents actors en les diferents accions

Què aconseguim reciclant? Des de l’any 2008: :: 365 ordinadors recuperats per a accions socioeducatives :: creació de 32 aules informàtiques :: 4473 usuaris directes Estalvis mediambientals: :: Estalvi de 41 tones de CO2 (equivalent al que produeixen 2500 cotxes mitjans viatjant entre Barcelona i Girona o el consum de 17900 litres de combustible!) i de 547.500 litres d’aigua (el consum de dos anys d’una família de 4 membres!) :: Aquesta iniciativa ha estat distinguida pel Departament de Medi Ambient i Habitatge de la Generalitat de Catalunya amb un Premi Medi Ambient 2008 per a actuacions de reducció I reciclatge de residus

Escritori Edubuntu

Formació i participació : CyberAules
Instal·lades en mòduls i mediateques
Equips informàtics reciclats amb Ubuntu i programari lliure
Posibilitar que els usuaris es capacitin en l’ús d’ ordinadors i programes bàsics: competències ACTIC
Espai per projectes participatius amb TIC (pràctiques continuades)
Recurs a disposició de tots els professionals: incorporació de les TIC a totes les accions socioeducatives
Foment de la formació I la participació (Moodle)‏

Dotació d’una Cyberaula

CP Brians 1 (pilot)

I a Lledoners?

Estem instal·lant xarxes a tots els mòduls. Actualment el centre té 7 Cyberaules en funcionament i un Punt TIC.

Situació de les Cyberaules i del Punt TIC

Alfabetització digital Dinamització cultural

Les TIC com a eines
Alfabetització digital
Accessibilitat: aprenentatges i pràctiques
Acreditació de capacitats: ACTIC
Dinamització Cultural
Vincle persona-comunitat
Basada en la participació activa de tots els actors
Sentit globalitzador: individual, social, cultural, educatiu
Potencia les xarxes: intercanvi, construcció de coneixement, projectes comuns
Es proposa canvis: personals i socials

Aprentatges i pràctiques
Les TIC s’aprenent utilitzant-es:
Fent servir el ratolí, també per a jugar ;)
Obrint una carpeta i després un arxiu
Que algú m’ho expliqui!
Intentant fer un escrit
Buscant una informació a la Wikipèdia
Fent un “Power Point”
Retocant una fotografia
Fent servir el Moodle
Fent un test a l’ordinador
Enregistrant una lectura
Editant un arxiu de so
Posant-li só a un Power Point
Escribint un missatge de correu o de fòrum
Participant en un chat
Fent una pàgina web
Participant en la creació d’una revista
Fent un vídeo a partir de fotografies
Importància de les pràctiques: permeten aprendre i continuar aprenent
Pràctiques = activitats socioeducatives + TIC

Editant un arxiu de só

Enregistrant una lectura

Fent un vídeo a partir d’imatges

Que algú m’ho expliqui!

Fent servir el Moodle

Formació i participació: interns
:: Càpsules d’iniciación i de nivell bàsic
:: De la pràctica a la pràctica: TIC i activitats socioeducatives
:: Utilització de la plataforma Moodle a les cyberaules
:: Paper actiu de tots els participants
:: Foment de l’coaprenentatge
:: Acreditació de coneixements: adopció de la proposta ACTIC de la STSI:
· Cultura, participació i civisme digital
· Tecnologia digital I ús de l’ordinador i el sistema operatiu
·Tractament de la informació escrita
· Navegació I comunicació en el món digital
·Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment

En què consisteix?
És una prova en línia que acredita els coneixements en matèria de noves tecnologies.
Objectius generals de l’ACTIC?
Promoure la capacitació digital de la ciutadania, en la perspectiva d’una societat del coneixement inclusiva, dinàmica i competitiva
Promoure un increment de la demanda i l'ús de les TIC i influenciar positivament la qualitat de la formació
Assegurar l'eficàcia i l’eficiència de l'ús de les TIC

Quins són els destinataris?
totes les persones majors de 16 anys
Què acredita l‘ACTIC?
L'adquisició de competències (combinació de coneixements, habilitats i actituds) que les persones despleguen en situacions reals d’ús de les TIC per assolir uns objectius determinats.
Un cop es supera la prova, la Generalitat expedeix un certificat oficial que es podrà presentar a qualsevol administració o empresa privada.

L’ACTIC acredita 8 competències diferents en 3 nivells (iniciació, bàsic i avançat) Acreditació de capacitats: ACTIC

Com s’avalua?
Mitjançant una prova automatitzada que es farà a través d’un centre col·laborador
El CP Lledoners, a través del Punt TIC és el primer centre col·laborador de presons
La prova consisteix a respondre en un temps concret un conjunt de preguntes de diversos tipus que el sistema determinarà aleatòriament.
Les preguntes tindran un pes en la puntuació final que dependrà de la seva complexitat i dificultat. Per a cadascun dels diferents certificats ACTIC (bàsic, mitjà o avançat) la tipologia de preguntes i el temps disponible serà diferent.

Prova de nivell
La web de l’ACTIC ofereix la possibilitat de fer un qüestionari d’autoavaluació que permetrà saber si quina prova de nivell (1 o 2) s’ha de fer
Aquesta prova es pot fer en qualsevol moment.
Més informacions: web de l’ACTIC:
:: http ://www20.gencat.cat/portal/site/actic?newLang=ca_CA
:: adreça curta: http ://bit.ly/4tUc9z

Utilització de plataformes: professionals :: Xarxadigital: Moodle en línia :: Dóna suport a la creació d’activitats (“cursos”) socioeducatives i de tractament :: Crea àmbits de treball col·laboratiu interprofessional i intra i intercentres :: Els cursos dissenyats es poden instal·lar a les Cyberaules :: Permet l’aprofitament de recursos i l’intercanvi d’experiències www.alfadigital.info

Distintiu per a tot el maquinar del projecte Distintiu per a les aules informàtiques dels mòduls: Logos: distintius

http://espaitic.wordpress.com	440
http://geco.gencat.intranet	30
http://translate.googleusercontent.com	1

Projecte alfadigital juny 2011

by Projecte Alfabetització Digital i Dinamització Cultural

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

3 Embeds 471

Statistics

Projecte alfadigital juny 2011 Presentation Transcript