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Taller TeóRico PráCtico Unoelsignificado

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Taller "El Significado de las palabras en el texto"

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  • 1. Seminario de investigación Uno SECCIONAL: _______________ PROGRAMA: ___________ EQUIPO: ________________ Integrantes: 1. 2. 3. Taller Teórico Práctico Uno: EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS EN EL TEXTO “Las palabras son signos gráficos y sonoros. Por así decirlo, miran hacia la realidad que nos rodea y transforman cada elemento de esa realidad en símbolos culturales. Simbolizar es, tal vez, la primera actividad intelectiva del individuo. Así el referente exterior queda transformado en elementos culturales y lingüísticos”. Cándido Aráus. 1. MOTIVACIÓN: Es una opinión muy extendida que la riqueza de una lengua consiste en el número de palabras de que dispone, entendiendo por tales las que son recogidas en los diccionarios. Estos son una recopilación y explicación –normalmente en orden alfabético- de las palabras de una lengua. Sin embargo, tal recopilación nunca puede ser total; para ello sería preciso que abarcase todos los vocablos que se han usado en dicha lengua desde que ésta nació hasta el mismo momento en que se publica el diccionario. La recolección de todas las voces de una lengua es un tarea prácticamente imposible. Se tendrían que recoger los términos empleados por cada uno de los individuos o grupos de ellos considerados como hablantes de una lengua; desde los científicos y los profesionales –con toda la terminología específica de cada rama del saber- pasando por los mecánicos, soldados, agricultores, pescadores y toda la infinidad de actividades en las que se desenvuelven los miembros de una sociedad. En consecuencia, un diccionario será siempre una recopilación parcial de los vocablos de un idioma. Por su parte, la riqueza o la pobreza lingüística de un hablante se reconoce en su habilidad para juntar las palabras como piezas de un rompecabezas, con elegancia, creatividad y de acuerdo con unas reglas de juego determinadas por el contexto –social, académico, histórico- en el cual se realiza cada proceso comunicativo. En consecuencia, la calidad de un mensaje se determina por la combinación acertada de los contenidos y no por la cantidad o el rebuscamiento de las palabras empleadas en su construcción. Una expresión lingüística como “Navega hacia el polo norte” tiene un valor de mensaje porque cada una de las palabras que la componen tiene un contenido propio que adquiere un
  • 2. Seminario de investigación Uno significado específico al relacionarse con las demás que la acompañan. El valor de una palabra radica en la posibilidad que ella brinda para “representar” un concepto que está dentro de mi cerebro, de tal manera que el mismo concepto se reproduzca de quien escucha o lee mi mensaje. Se debe entender que las palabras son como vehículos que transportan significados, unos son más valiosos que otros, poseen funciones distintas, y al igual que estos, de vez en cuando cambian de pasajero. Así mismo, como sucede con los automóviles, llega un momento en el cual las palabras salen de circulación y son remplazadas por otras más novedosas y eficientes, aunque tal vez, menos elegantes. 2. ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE: La precisión conceptual o léxica, se refiere al uso exacto y riguroso del lenguaje tanto oral como escrito; exige suprimir todo lo que no sea necesario para lograr que la expresión sea clara y comprensible. Por su parte, la habilidad léxica permite evidenciar la capacidad que tiene una persona para seleccionar los términos que precisan el sentido de un texto. Las actividades que le proponemos a continuación le permitirán poner a prueba su riqueza léxica mediante ejercicios sobre la completación, los prefijos y sufijos de origen griego y latino, los sinónimos, los antónimos, los isónimos, la polisemia y la homonimia, la hiponimia y la hiperonimia y las expresiones latinas. 2.1 Completación Este ejercicio se basa en la comprensión del contexto lingüístico o serie de elementos que preceden o siguen a una palabra en el interior de un enunciado. El contexto permite seleccionar una determinada palabra y precisar su sentido, especialmente en el caso de los sustantivos, adjetivos y verbos, los cuales poseen diversidad de significados. Lo anterior es válido también para el manejo del vocabulario cuando se deben seleccionar sinónimos. Aquí la comprensión debe conducir a la selección de una palabra de acuerdo con el contexto, teniendo en cuenta diferencias estilísticas, dialectales, emotivas. Ejemplo: Todo ______ cultural del pasado, si tratáramos de asumirlo, sería veneno para nosotros. Pero admirar las bellas y perfectas culturas del pasado, amar su perfección, entender su espíritu, conocer las condiciones de su nacimiento y su ________ esto no es culto de la historia ni huera erudición, sino un goce revitalizador. (H.Hesse). 1. Ejemplo - declive. 2. Modelo - decadencia. 3. Dechado - degradación. 2
  • 3. Seminario de investigación Uno 4. Ideal - caída. Explicación del ejemplo anterior: Se descartan las opciones 1, 3 y 4. La opción 1 debido a que el término ejemplo se refiere a un modelo concreto que se toma para dar a entender alguna cosa, o que de alguna manera es necesario seguir o imitar, mientras que el texto no hace alusión a ninguno específico. La opción 3, puesto que dechado constituye un conjunto de virtudes que se tienen presentes para imitar, aspecto que no se considera contextualmente; tampoco encaja el término degradación porque es el acto de despojar a una persona de sus dignidades. La opción 4, porque ideal respresenta el prototipo perfecto, y caída presupone la idea de “súbito”, sentidos que no contribuyen a precisar lo expresado en el texto. En consecuencia, la opción correcta es la 2, pues el significado de modelo, “ejemplar o forma que, por su perfección o característica, sirve de guía a la que uno sujeta sus acciones” está de acuerdo con lo que plantea el texto de Hesse. Así mismo, el término decadencia implica un proceso lento de deterioro, aplicable a la cultura. Como ya se habrá percatado el lector, uno adquiere pericia en este aspecto del lenguaje si se es un lector atento y cuidadoso para verificar, en los diccionarios especializados de las diversas ciencias, los diversos y precisos matices semánticos de las palabras de una lengua; además de ser un lector cuidadoso, debe ser un lector voraz de las diversas manifestaciones de la cultura literaria: ensayo, cuento, novela, periodismo, etc. Ejercicios Busque la pareja de palabras que complete mejor el enunciado. La primera palabra quedaría ubicada en el primer espacio en blanco y la otra en el segundo. Ambas palabras deben darle un sentido lógico al enunciado: 1. Todo individuo tiene ____________ a la vida, a la libertad y a la seguridad de su _________________. A. acceso – país B. derecho – persona C. respeto – ser 2. Nadie estará _________________ a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están ______________ en todas sus formas. A. sujeto – permitidas B. ajeno – abolidas C. sometido – prohibidas 3. Toda persona ______________ de delito tiene derecho a que se presuma su ______________ mientras no se pruebe su culpabilidad. 3
  • 4. Seminario de investigación Uno A. acusada – inocencia B. culpable – participación C. condenada – defensa 4. Toda persona tiene derecho a _______________ libremente y a elegir su residencia en el ____________________ de un Estado. A. vivir – departamento B. circular – territorio C. viajar – límite 5. Toda persona tiene derecho a __________________ en el gobierno de su país, directamente o por medio de ___________________ libremente escogidos. A. participar – representantes B. elegir – políticos C. legislar – congresistas 2.2 Prefijos y sufijos de origen Griego y Latino Estos ejercicios se basan en la comprensión del contexto lingüístico o serie de elementos que preceden o siguen a una palabra en el interior de un enunciado. El contexto permite seleccionar una determinada palabra y precisar su sentido, especialmente en el caso de los sustantivos, adjetivos y verbos, los cuales poseen diversidad de significados. Un alto porcentaje del vocabulario de nuestra lengua procede del latín y del griego, el conocer el origen o etimología de las palabras españolas procedentes de estas dos lenguas presenta muchas ventajas. Agustín Mateos en su libro Etimologías Latinas del Español, enfatiza la importancia de este valiosísimo campo de la enseñanza de la lengua. 4
  • 5. Seminario de investigación Uno 1. Se satisface la curiosidad de todo hombre medianamente culto. Quien ignora la etimología u origen de una palabra, se encuentra con respecto de ella en el mismo caso que respecto de una persona, a quien no conoce más que de vista, ni sabe de ella más que su apellido. 2. Sirve para definir los objetos o ideas que de ellos tenemos, pues la definición no es más que el desarrollo verbal de la comprensión de una idea; y la etimología ayuda a este desarrollo, analizando la estructura del signo material de la idea o de la palabra que se ha de definir y aislando sus elementos orales que son otros tantos signos de los elementos constitutivos de la idea. 3. Conocida la etimología de una voz, se sabe descifrar su valor o significado literal o absoluto, que en muchísimos casos es idéntico a su valor usual y único. 4. La etimología sirve para determinar la sinonimia, o sea, cercanía o similitud significativa entre dos voces. En efecto, para ello es indispensable saber bien el significado de cada una de ellas; el conocimiento de este significado nunca será cabal sin la etimología. 5. Sabida la etimología de una palabra, se retiene mejor el significado de ésta, y se hace imposible olvidarlo. La etimología es pues un poderoso auxiliar de la memoria. 6. Sirve para aprender a formar rectamente las voces derivadas y compuestas, así como para descomponer y analizar las ya formadas y admitidas. 7. Enseña a calificar las palabras llamadas nuevas y los neologismos, así como a apreciar las voces anticuadas y los arcaísmos (mesmo por mismo; agora por ahora, etc.). 8. Las etimologías fijan la ortografía y evitan las corrupciones o mutilaciones: sabida la etimología de una voz, se sabe cuál ha de ser su ortografía, puesto que aquélla es la norma más natural y segura. 9. La etimología indaga el origen de cada término. Si ésta tiene varias acepciones, señala cuál fue la primera; explica los fundamentos naturales o los motivos causales de las acepciones sucesivas; consigna las alteraciones que ha experimentado durante su uso y constituye, por lo tanto, la historia de los idiomas. 10. El arte etimológico aprovecha extraordinariamente para descubrir la afinidad que tienen entre sí los idiomas, y éstos con sus dialectos, no menos para comprender la teoría general de las lenguas. 11. Sirve de poderoso auxiliar y es de casi imprescindible necesidad para el sólido estudio de la gramática particular de cualquier idioma. 12. Por último, el arte etimológico, es una parte esencial de la Lingüística, y su conocimiento es indispensable para hablar y escribir correctamente, con propiedad, claridad, precisión y elegancia. Veamos solamente cuatro ejemplos tomados del campo geométrico para ilustrar lo anterior; Los triángulos tienen tres medianas, tres alturas, tres bisectrices y tres mediatrices. ¿Qué significan etimológicamente los puntos donde cada una convergen? • Baricentro: punto donde convergen las tres medianas: Del griego baros = peso, presión; centro de gravedad de la figura. 5
  • 6. Seminario de investigación Uno • Ortocentro: lugar donde concurren las tres alturas, y éstas son las perpendiculares (forman un ángulo recto) trazadas desde el vértice al lado opuesto o a su prolongación. Del griego ortos = recto. • Incentro: lugar donde se encuentran las tres bisectrices: de in primeras letras de la palabra inscrita; centro de la circunferencia inscrita. • Circuncentro: lugar donde convergen las tres mediatrices: del latín circum = alrededor de; centro de la circunferencia circunscrita. Ejemplo: Ningún país puede considerarse inmune ni puede combatir la enfermedad trabajando aisladamente; prevenir la propagación del VIH, ocuparse de los enfermos y minimizar las repercusiones sociales y económicas de la pandemia del SIDA, son acciones que exigen la fortaleza que proviene de la cooperación. (Hiroshi Nakahima, Director General de la Organización Mundial de la Salud). La palabra pandemia del anterior párrafo significa: 1. Enfermedad procedente de una causa extraña a la región. 2. Enfermedad peculiar de una región. 3. Enfermedad infecciosa que, al mismo tiempo y en el mismo lugar ataca a gran número de individuos sometidos a las mismas influencias. 4. Enfermedad que ataca a casi todos los individuos de una región. Explicación del ejemplo anterior: La opción correcta es la 4, pues la palabra procede del griego pan = todo y demos = pueblo. Las otras, según cualquier diccionario de Medicina, se refieren respectivamente a ecdémica (de ex = fuera y demos = pueblo); endemia (de en = dentro y demos = pueblo); epidemia (de epi = sobre y demos = pueblo). 6
  • 7. Seminario de investigación Uno Ejercicios: Intenta resolver estos ejercicios sin la ayuda del diccionario; si es necesario, emplea el documento anexo: “Prefijos y sufijos más usuales en el español moderno” 1. De las siguientes palabras, señala el prefijo de cada una y explica su significado: Palabra Prefijo Significado del Significado de la prefijo palabra Absolución Expatriado Internacional Intromisión Omnipresente Posbélico Proceder Ultranacionalista Antropomorfo Seudónimo 2. De las siguientes palabras, señala el sufijo de cada una y explica su significado: Palabra Sufijo Significado del Significado de la sufijo palabra Prófugo Aurífero Democracia Anglofilia Cartógrafo Genocida Monogamia Monarquía Metrópoli Necrófago 7
  • 8. Seminario de investigación Uno 3. Intenta definir correctamente las palabras a partir de su prefijo y sirviéndose de la breve explicación que se adjunta en cada caso:  Si amoral es “que no tiene moral” inmoral es ____________________________  Si regreso es “marcha hacia atrás” progreso es __________________________  Si sobreponer es “poner encima” interponer es___________________________  Si expatriado es “que ha salido de su patria” repatriado es __________________  Si coproducción es “producción entre varios” autoproducción es _____________  Si expresidente es “que ha dejado de ser presidente” vicepresidente es________  Si monoteísta es “que tiene un solo dios” politeísta es _____________________  Si omnipresente es “que está en todas partes” omnívoro es _________________  Si cronometro es “un aparato para medir el tiempo” cronología es ____________ 4. Relaciona cada palabra con un sufijo para formar una nueva palabra. Escribe el significado de la nueva palabra: Palabra Sufijo Nueva palabra Significado Libertad - dura Divino - ismo Destino - ario Protestante - ía Pesar - idad Atar - ez Cántico - aje Descortés - ado 5. Encierra los prefijos que reconozcas en el siguiente texto; luego organiza una lista en orden alfabético con los prefijos y sufijos identificados. Escribe su significado; si tienes dudas acude al documento anexo “Prefijos y sufijos más usuales en el español moderno” Los Manicomios son centros destinados al tratamiento de las enfermedades mentales. También llamados Hospitales psiquiátricos son instituciones organizadas para la reclusión y, en ocasiones, el tratamiento de las personas con desórdenes mentales, son un invento relativamente reciente. Junto con las prisiones, fueron especialmente promovidos en la época de la Ilustración, con el doble objetivo de controlar la desviación social y de ejercer medidas de curación, educación o reinserción de los individuos que se encontraban fuera de la normalidad. Esa fue también la época en la que se diseñaron las escuelas de la educación generalizada. Desde entonces, los psiquiátricos han estado asociados de algún modo a las instituciones penitenciarias, aunque sus objetivos declarados hayan sido sanitarios. En la segunda mitad del siglo XX, la escuela de la antipsiquiatría denunció el tratamiento de los enfermos mentales severos por medio de procedimientos que implican la privación de la libertad y las prácticas violentas. 8
  • 9. Seminario de investigación Uno La atención prestada al respeto de los derechos humanos, junto con una mayor provisión de recursos para el tratamiento de los discapacitados en los países industriales avanzados, ha mejorado la imagen de los hospitales psiquiátricos. Pero el problema de justificar moralmente la reclusión continuada de los enfermos mentales graves sigue pendiente. Palabra Prefijos Sufijos Significado de los prefijos y sufijos 9
  • 10. Seminario de investigación Uno 2.3 Sinonimia La Sinonimia es la coincidencia de significado entre dos o más palabras de diferentes significantes. En español existen muchas palabras sinónimas, utilizadas frecuentemente en la lengua coloquial y literaria: borrachera, melopea, curda, embriaguez, mona, merluza, cogorza, tablón, moña, tranca, tajada, chispa, palabras que pueden aparecer en un mismo texto, estableciendo las mismas relaciones paradigmáticas y sintagmáticas y son conmutables, pero que nunca, semánticamente hablando, son sinónimos totales sino parciales, porque es muy difícil que coincidan todos sus semas y no existan diferencias notables entre ellos. Incluso cuando aparentemente son sinónimos casi totales, el uso de unos suele ser más frecuente en la lengua oral o escrita, coloquial o culta. Perro, can y chucho son sinónimos; perro puede aparecer en todas las variedades de lengua, can es un término casi exclusivo de la lengua escrita, chucho se emplea con mayor frecuencia en un registro familiar y despectivo. Se pueden establecer varios tipos de sinonimia: Conceptual, completa o total: todas las palabras evocan un mismo significado y se toman por sinónimos ‘totales’ ya que son permutables en todos los contextos y tienen casi idéntico valor semántico: alegría, contento, satisfacción, placer, gozo. Contextual: aquellos que, sin ser sinónimos en todos los contextos, lo pueden ser en alguno de ellos al poderse conmutar uno por otro: Voy, vuelo, navego, a/hacia Canarias. De connotación: en frases en las que domina la afectividad, pero no en otras: eres un genio / un monstruo / una lumbrera. Referencial: las palabras se asocian con el mismo referente en un momento determinado, aunque realmente no sean asociadas como sinónimos más que en esos casos concretos: El Fénix de los ingenios / Lope de Vega. La aparición de unos términos sinónimos u otros en la lengua puede deberse a preferencias personales o locales, al tipo de texto del que se trate (prosa o verso, género literario), al contexto y la situación en el que se incluyan. Por ejemplo, las palabras acusar y denunciar son sinónimos porque tienen significados parecidos, -aunque no estrictamente iguales- pero existe entre ellos alguna diferencia. Acusar es alegar causa; denunciar es anunciar o pronosticar algo. Cuando un mal está hecho, se acusa: la causa existe; cuando un mal se prevé, se denuncia: existe la probabilidad. Se acusa a un asesino convicto. Se denuncia una amenaza de secuestro. Se ve claramente que entre las palabras sinónimas acusar y denunciar existe cercanía de 10
  • 11. Seminario de investigación Uno significado, esa es su sinonimia. Voces sinónimas son las palabras que expresan una misma idea fundamental pero connotada para cada una de aquellas en una modificación o relación diferente. Para que dos voces sean sinónimas se deben asemejar por la connotación de ideas particulares o accesorias, tan poco distantes entre sí, que puedan distinguirse por medio de un análisis muy fino y delicado como el que se hizo con las palabras anteriores. Otros ejemplos:  sabio/erudito: El sabio adquiere sus conocimientos mediante la observación y la experimentación: Thomas Alva Edison fue un sabio. El erudito adquiere los conocimientos mediante la lectura y el estudio de buenas obras: José Martí fue un erudito.  Ver/mirar/observar: Ver: recibir una sensación o percepción visual. Mirar: percibir con atención para fijar en la memoria. Observar: el hombre no sólo se limita a ver, piensa y quiere conocer la significación de los fenómenos cuya existencia le revele la observación; para ello razona, compara los hechos, los interroga; y por las respuestas que obtiene comprueba los unos con las otras. La ciencia comienza con la observación.  Descubrir/inventar: Para descubrir una cosa es indispensable que ésta exista; es hallar lo que no se había visto. Para inventar es condición indispensable que la cosa no exista; es hacer lo que no podía verse ni conocerse. Se descubre un planeta; señales en la luna. Colón descubrió el Nuevo Mundo. Newton descubre la caída general de los cuerpos, o ley de la gravitacional universal. Nada de lo anterior se inventa, puesto que todas estas cosas existían antes de que se descubriesen. Se inventa un arado, un aparato químico, un sistema, un género de historia. Se inventa un color, una fábula, una teoría, una moda, un calzado, un dije, un capricho. Leibniz inventó un sistema filosófico. Gutenberg inventó la imprenta. Los árabes, la brújula. Se descubre la electricidad; se inventa el aparato eléctrico. Para descubrir bastan el estudio, la observación y muchas veces el azar. Para inventar se necesita paciencia, ciencia, ingenio, fantasía y gusto. La física, la química, la astronomía, descubren. Los oficios, la industria, las artes y la filosofía inventan.  Vida/existencia Vida: movimiento intrínseco, inmanente que capacita a los seres vivos para ejercer ciertas funciones. 11
  • 12. Seminario de investigación Uno Existencia: de ex = fuera y sistere = colocar; estar fuera, inerte. Un ser vivo tiene vida, una piedra tiene existencia.  Marcha/jornada/camino: La marcha se refiere a la acción o movimiento; la jornada, al tiempo en que se ejecuta la acción; el camino se refiere al espacio por donde se verifica la acción. Como ya se pudo haber observado, la prueba de admisión pretende medir la habilidad que tiene el estudiante para detectar esta serie de sutilezas semánticas comunes en cualquier lengua, y seleccionar la palabra que más se aproxime al significado de los ejemplos propuestos en ella. Ejercicios: 1. Busca dos sinónimos de: Tranquilo: Pedir: Amplio: Dar: Menospreciar: Odiar: Perforar: Preciosidad: Temor: Vistosa: 2. Escoge el sinónimo que consideres que se puede aplicar en más contextos: Abismo: sima - acantilado – infierno Acometer: golpear - atacar - defender – introducir Concluir: acabar - terminar - resumir – consumir Ignorante: inculto - necio - tonto – desconocido Correcto: apropiado - acertado - adecuado – educado 3. En el espacio en blanco de cada frase, escribe la palabra más adecuada de entre las siguientes: prevención, prudencia, cautela, cuidado, reserva. Todas ellas son sinónimas y tienen el significado de “precaución” 12
  • 13. Seminario de investigación Uno  La calle está llena de peligros, hay que andar con _______________ para no sufrir ningún contratiempo.  El Comisionado de Paz habló con mucha _________________ y no quiso explicar los pormenores de su reunión con los paramilitares.  Las caravanas turísticas viajarán hoy por las carreteras del departamento, contar con el apoyo de la Fuerza Aérea será una buen medida de ______________ para evitar contratiempos.  En esta carretera hay muchas curvas y por eso se tiene que conducir con mayor _________________________.  Ten ____________________ al abrir esa caja 2.4 Antonimia La Antonimia es la capacidad que tienen algunas palabras, como sustantivos, adjetivos o verbos, que poseen rasgos cualitativos o cuantitativos, para oponerse a otras por su significado. También es la propiedad o conjunto de propiedades que permite definir una cosa como contraria a otra al compararlas. Los términos antónimos son incompatibles semánticamente dentro de un predicado: blanco se opone a negro y gordo a delgado, excluyéndose entre sí en los textos. Existen tres tipos de antonimia: Los antónimos propiamente dichos: caliente se opone a frío por ser contrarios, pero la afirmación de uno de ellos no supone la negación del otro; entre ambos términos pueden establecerse por sus cualidades otros estados intermedios: templado, tibio, cálido, e incluso, los dos términos admiten gradación relativa: poco, algo, bastante, muy caliente/frío. Los complementarios: establecen una oposición binaria en la que un término excluye sistemáticamente al otro, ya que entre los dos completan la totalidad: niño/niña, hombre/mujer; no admiten gradación. Los recíprocos: ambos se suponen entre sí al establecerse entre ellos una relación inversa: tío/sobrino, mortal/inmortal, comprar/vender. Ejercicios: 1. Completa el espacio en blanco de cada frase utilizando un antónimo de alguna de las palabras que aparecen junto al ejercicio  Los negocios le han hecho muy ___________________________.  Está tan _________________que nadie creería que aún funciona .  Para ________________ la botella de agua tienes que ir a la cocina.  El toro es uno de los animales más ____________________.  No es conveniente ____________________ la tienda a esa hora. 13
  • 14. Seminario de investigación Uno Pobre / vaciar / obsoleto / cobarde / abrir 2. Forma antónimos con los prefijos que van a continuación a-, anti-, des -stético acompasado afinado rítmico dibujado cromático 3. Escribe a la derecha la palabra de las tres centrales que es contraria de la primera absurdo inexacto - razonable - disparatado tolerante inquieto - inabordable - intransigente elástico dócil - rígido - frágil respetuoso sumiso - considerado - descarado 4. Escribe los antónimos de los siguientes verbos. Bajar Comenzar Saber Ganar Flotar Juntar Marchar Amar Rechazar Aumentar Construir Soplar Poner Dar Excluir Traer Avanzar Abundar 14
  • 15. Seminario de investigación Uno 5. Escribe el número correspondiente a cada expresión de la izquierda frente a los respectivos sinónimos y antónimos que aparecen en desorden a la derecha. Posteriormente, escribe una frase de al menos 10 palabras con un significado contrario a la expresión; emplea el antónimo correspondiente EXPRESIONES SINÓNIMOS ANTÓNIMOS 1. Avanzar en el aprendizaje Ampliar Aceptar 2. Conceder un permiso Apagar Acortar 3. Corroborar una información Censurar Ampliar 4. Derrochar el dinero Contrariarse Atesorar 5. Discrepar de algo Dilapidar Atinar 6. Enfadarse por algo Disentir Coincidir 7. Extinguir un fuego Disminuir Contentarse 8. Fallar en algo Fracasar Denegar 9. Mitigar el dolor Infringir Desmentir 10. Obstinarse en algo Obsesionarse Elogiar 11. Prolongar la reunión Otorgar Encender 12. Rechazar una invitación Ovacionar Exacerbar 13. Regañar a alguien Paliar Respetar 14. Restringir el paso Progresar Retroceder 15. Transgredir una norma Ratificar Sancionar 16. Vitorear a alguien Rehusar Transigir 15
  • 16. Seminario de investigación Uno EXPRESIONES Frases con los antónimos 16
  • 17. Seminario de investigación Uno Avanzar en el aprendizaje Conceder un permiso Corroborar una información Derrochar el dinero Discrepar de algo Enfadarse por algo Extinguir un fuego Fallar en algo Mitigar el dolor Obstinarse en algo Prolongar la reunión Rechazar una invitación Regañar a alguien Restringir el paso Transgredir una norma Vitorear a alguien 17
  • 18. Seminario de investigación Uno 2.5 Isonimia La Isonimia consiste en la igualdad parcial de las formas lingüísticas. Son palabras Isónimas aquellas que tienen un origen común, aunque sean distintas por su escritura y significado; esto hace que las palabras que tienen un segmento formal común fácilmente se evoquen las unas a las otras, como: abertura y apertura; obrar y operar; delgado y delicado; íntegro y entero; llave y clave; legal y leal; áncora y ancla. La Isonimia se presenta en dos formas: Isolexémica e Isomorfémica. La Isonimia lexémica consiste en palabras que comparten la misma raíz; por ejemplo, jardín, jardinero, antejardín. La isonimia morfémica corresponde a distintas palabras que comparten los morfemas gramaticales, prefijos y sufijos; por ejemplo, barbudo, hocicudo, zancudo, ganchudo. La Isonimia es la forma principal de establecer vínculos entre palabras. Las relaciones semánticas son, en unos casos tan fuertes, que pueden superar la inexistencia del parecido formal; así por ejemplo, voy, iré, fui, no son formas isonímicas como suele ser normal en los paradigmas verbales, aunque estén fuertemente vinculadas entre sí semántica y nocionalmente ya que pertenecen al mismo paradigma Ejemplos: La palabra isomorfémica de noviazgo es: 1. Auspiciar 2. Hallazgo 3. Escultura 4. Alabanza La palabra isolexémica de profesor es: 1. Profesar 2. Prudente. 3. Protestante. 4. Pródigo. 18
  • 19. Seminario de investigación Uno Ejercicio Completa la siguiente cruzada. Luego selecciona cinco palabras que permitan evocar relaciones Isolexémicas y cinco palabras que permitan evocar relaciones Isomorfémicas. Debes ubicar las palabras según el número de letras que las conforman en los espacios correspondientes. 19
  • 20. Seminario de investigación Uno 4 LETRAS AREN 7 LETRAS CREI AEROSOL DIEZ COCHINO ROIA CONCEDI SAID ENAGUAS TRIO EVALUAR EXIGIRA 5 LETRAS FECHEIS ALMAS LLORONA COÑAC RAVEL 8 LETRAS RECIO COMPARTI SEÑAS GEOLOGOS OXIDASTE 6 LETRAS GANDHI 9 LETRAS MASAJE DESCIFRAR RANCIO SUPLIESEN ZURICH Palabras de Palabras isolexémicas Palabras de Palabras Isomorfémicas la cruzada la cruzada 20
  • 21. Seminario de investigación Uno 2.6 Polisemia y Homonimia Uno de los problemas no resueltos aun en semántica es de los límites entre los dos fenómenos conocidos como Polisemia y Homonimia. En principio, se tratan como polisémicos aquellos significados que están relacionados entre si ya que tienen algún componente semántico común. Cuando el componente semántico común no existe entre dos palabras, ni siquiera a través de una cadena de palabras que las vinculen, se dice que hay una relación de homonimia. Las palabras polisémicas son aquellas que tienen varios significados entre los cuales se puede identificar alguna relación. Por ejemplo, la palabra “Sierra” tiene por lo menos dos acepciones con una clara relación de significado entre ellas: una es “Herramienta para cortar madera u otros objetos duros, que generalmente consiste en una hoja de acero dentada sujeta a una empuñadura”; otra es “Cordillera de montes o peñascos cortados”. Los dos significados de la palabra sierran están relacionados, gracias a la similitud de la forma de las realidades representadas; esta relación puede observarse mejor en las siguientes imágenes: sierra sierra Aunque las palabras Homonimas se escriban o se pronuncien igual, entre ellas no es posible establecer alguna relación de significado. Por ejemplo, Las palabras vaca y baca se pronuncian igual, pero su escritura es diferente y sus significados también son diferentes. 21
  • 22. Seminario de investigación Uno Vaca es “La Hembra del toro” y baca es “Artefacto que se coloca sobre el techo del automóvil”. Por tanto, decimos que esas dos palabras son homónimas. Esto puede observarse mejor en las siguientes imágenes: La vaca da mucha leche. La baca está vacía. Las palabras Homónimas se clasifican en Homógrafas y Homófonas; esto se explica en el cuadro que aparece a continuación: CLASES DE PALABRAS HOMÓNIMAS Homógrafas Homófonas Son palabras cuya escritura y Son palabras que se pronuncian igual pronunciación son idénticas; pero su escritura y sus significados aunque sus significados son distintos. son diferentes Este libro vale 5000 pesos. Tuvo un accidente. Tengo un vale de descuento. Es un tubo de plomo. Vale: del verbo valer. Tuvo: del verbo tener. Vale: documento. Tubo: pieza cilíndrica hueca. Ejercicios: 1. Subraya las palabras Polisémicas que encuentres en las siguientes preguntas reales realizadas por abogados a testigos Preguntas Palabras Significado de las Polisémicas palabras polisémicas -Y bien, doctor, ¿no es cierto que cuando una persona muere durante el sueño, no se entera hasta la mañana siguiente? 22
  • 23. Seminario de investigación Uno -El hijo más joven, el de veinte años, ¿qué edad tiene? -¿Estaba usted presente cuando se tomó su foto? -¿Estaba usted solo o era el único? -¿Fue usted o su hermano menor quien murió en la guerra? -¿Él le mató a usted? -¿A qué distancia uno del otro estaban los vehículos en el momento de la colisión? -Usted estuvo allí hasta que se marchó, ¿no es cierto? -¿Cuántas veces ha cometido usted suicidio? -¿De modo que la fecha de la concepción del bebé fue el 8 de agosto? -Sí. -¿Y qué estaba usted haciendo en ese momento? -Ella tuvo tres hijos, ¿cierto? -Sí. -¿Cuántos fueron varones? -Ninguno. -¿Hubo alguna mujer? -¿Dice usted que las escaleras bajaban al sótano? -Sí. -¿Y esas escaleras también subían? -Sr. Slatery, ¿usted fue a una luna de miel bastante rebuscada, ¿no es cierto? -Fui a Europa, señor. -¿Y llevó a su nueva esposa? -¿Cómo terminó su primer matrimonio? -Por muerte. 23
  • 24. Seminario de investigación Uno -¿Y por la muerte de quién terminó? -¿Puede usted describir al individuo? -Era de talla mediana y tenía barba. -¿Era hombre o mujer? -Doctor, ¿cuántas autopsias ha realizado usted sobre personas fallecidas? -Todas mis autopsias las realicé sobre personas fallecidas. -Cada una de sus respuestas ha de ser oral, ¿de acuerdo? ¿a qué escuela fue usted? -Oral. -¿Recuerda usted la hora en la que examinó el cadáver? -La autopsia comenzó alrededor de las 8:30 p.m. -¿Y el Sr. Dennington estaba muerto en ese momento? -No, estaba sentado en la mesa preguntándose por qué estaba yo haciendo una autopsia. -¿Está usted cualificado para proporcionar una muestra de orina? -Lo he estado desde mi más tierna infancia. -Doctor, antes de realizar la autopsia, ¿verificó si había pulso? -No. -¿Verificó la presión sanguínea? -No. -Entonces, ¿es posible que el paciente estuviera vivo cuando usted comenzó la autopsia? -No. -¿Cómo puede estar usted tan seguro, doctor? -Porque su cerebro estaba sobre mi mesa, en un tarro. -Pero, ¿podría, no obstante, haber estado aún vivo el paciente? -Es posible que hubiera estado vivo y ejerciendo de abogado en alguna parte. 24
  • 25. Seminario de investigación Uno 2. Clasifica las palabras homónimas de las oraciones en el cuadro. Escribe las palabras correspondientes y una X donde corresponda.  No traje el traje adecuado para la fiesta.  Eres un as de la bicicleta y has ganado un premio.  Nada en el lago y no le importa nada ahogarse.  El toro le clavó el asta hasta el fondo.  Desea jugar polo en el polo norte.  El informante revela el nombre de todo aquel que se rebela.  El barón de Montenegro fue un noble varón.  Para subir la cuesta hasta la última estación del Metrocable el pasaje no cuesta.  La ola lo derribó justo en el momento en que me decía hola.  Ella perdió uno de sus topos cuando el topo escapó de la jaula Palabras Escritura Pronunciación Significado Tipo de Igual Diferente Igual Diferente Igual Diferente Homónimas Homónimia Traje / Traje 2.7 Hiperonimia e Hiponimia Dentro del significado de las palabras hay términos cuyo significado es más extenso que otros; es decir, que un significado incluye o contiene al otro. Por ejemplo, Flor es un hiperónimo de rosa; por su parte, rosa es un hipónimo de flor. Mientras que rosa, clavel y margarita son cohipónimos de Flor. La hiponimia, también llamada inclusión, es una relación semántica mediante la cual el significado de un término más específico se incluye en el significado de otro término más general. Así tenemos que canoa, barco, tren, por ejemplo, son hipónimos de vehículo. A su vez, los términos canoa, barco, tren, carro, camión y metro son cohipónimos entre sí. La hiperonimia es la relación anterior inversa. En el ejemplo de arriba vehículo es hiperónimo de canoa, barco, tren que son sus hipónimos. Ejercicios: 25
  • 26. Seminario de investigación Uno 1. Busque la palabra o expresión que podría ser el título o Hiperónimo; luego escriba un Hipónimo para completar el grupo de palabras:  Hiperónimo: “___________________” Decreto Ley Resolución Hipónimo: ____________  Hiperónimo: “___________________” Concejo Asamblea Senado Hipónimo: ____________  Hiperónimo: “___________________” Rebelión Conspiración Asonada Hipónimo: ____________  Hiperónimo: “___________________” Defensoría del pueblo Personería municipal Contraloría General Hipónimo: ____________  Hiperónimo: “___________________” ______________________ ______________________ _______________________ Hipónimo: ____________  Hiperónimo: “___________________” ______________________ ______________________ _______________________ Hipónimo: ____________ 26
  • 27. Seminario de investigación Uno 2. En la siguiente lista hay varios cohipónimos dispersos; agrúpelos y señale cual es su hiperónimo: sarna, minero, magenta, carpintero, maíz, rojo, arroz, sífilis, joyero, trigo, soya, azul, herpes, albañil, cebada, fucsia, añil, sastre, gonorrea, turquesa, chofer, chancro, avena, Hiperónimo: Hiperónimo: Hiperónimo: Hiperónimo: Hipónimos: Hipónimos: Hipónimos: Hipónimos: 2.8 Grado y registro El grado consiste en la carga semántica (positiva o negativa, alta o baja) que posee una palabra; por su parte, el registro determina si una palabra pertenece a un contexto estándar (normal), al coloquial o al culto. Ejercicios: 1. Ordena estos adjetivos por grado y por registro. Paupérrimo - mísero - rico - acomodado - medio - pobre - millonario - forrado - pelado - acaudalado - ricachón 27
  • 28. Seminario de investigación Uno Registro Culto Estándar Coloquial Grado Alto Neutro Bajo Vago - manta - trabajador - industrioso - papanatas - holgazán - diligente - penco perezoso Registro Culto Estándar Coloquial Grado Positivo Neutro Negativo 2. Ordena estas palabras por grado, de menor a mayor carga semántica: Cariño - afecto - amor / Afecto, cariño, amor Ordenado - pulcro – meticuloso Posible - irreal – improbable Caro - prohibitivo – barato Comarcal - municipal – estatal Pánico - temor – miedo Dañino - mortal – inocuo Ateo - agnóstico – creyente Tacaño - avaro – generoso Comer - engullir – mordisquear Alegre - pletórico – apagado Demostración - hipótesis - invención 3. Clasifica las siguientes palabras según pertenezcan al registro culto, estándar o al coloquial. 28
  • 29. Seminario de investigación Uno Talego - discurrir - chapar - callejón - acomodarse - atónito - maravillarse - molar - pavo - tío - mansión - promulgar - cibernauta - poético - porro - exultante - insulto - regodearse - chiqui - sudar - alelado - menosprecio Registro Culto Estándar Coloquial 2.9 Siglas y acrónimos Una sigla es un término compuesto por las iniciales de los nombres propios colectivos, se escribe toda con mayúsculas; por su parte, el acrónimo es una palabra que se logra combinando sílabas iniciales o no de un nombre colectivo; en estos sólo se escribe con mayúscula la primera letra. Por ser consideradas palabras nuevas las siglas y los acrónimos se escriben todos sin puntos después de cada letra y se leen como una sola palabra; además no tienen plural. Conocer el significado de las siglas y acrónimos es importante para lograr la comprensión de textos especializados; de igual manera, constituyen “palabras claves” para realizar una búsqueda específica en la Internet. Ejercicio: Ubica en el cuadro que aparece a continuación las Siglas y Acrónimos que aparecen al final de acuerdo con su significado. Señala con una X si estas palabras son siglas o acrónimos; en este último caso, escríbelas correctamente: 29
  • 30. Seminario de investigación Uno Palabra Significado Sigla Acrónimo Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados Alianza Nacional Popular Asociación Nacional de Instituciones Financieras Alianza Social Indígena Asociación Nacional de Usuarios Campesinos Autodefensas Unidas de Colombia Banco Interamericano de Desarrollo Comunidad Andina Comunidad y Mercado Común del Caribe Comisión Colombiana de Juristas Comisión de Conciliación Nacional Comisión Facilitadora Civil (con el ELN) Comisión interamericana de Derechos Humanos Coordinadora Guerrillera Simón Bolívar Comité Internacional de la Cruz Roja Centro de Investigación y Educación Popular Consultoría sobre derechos Humanos y Desplazamiento Consejo Nacional de Política económica y Social Comandos Armados Consejo Regional Indígena del Cauca Corriente de Renovación Socialista Consejo Regional Indígena del Cauca Corte Penal Internacional Departamento Administrativo de Seguridad Derechos Humanos Derecho Internacional Humanitario Empresa Colombiana de Petróleos Estados Unidos de América Ejército de Liberación Nacional Ejército Revolucionario Guevarista Ejército Revolucionario Popular Ejército Popular de Liberación (también ‘FARC-EP’) Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia 30
  • 31. Seminario de investigación Uno Fuerzas Armadas Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación Fundación Ideas para la Paz Fondo Monetario Internacional Fondo de Solidaridad y Garantía Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Instituto de Estudios para el Desarrollo y la Paz Instituto Colombiano de Reforma Agraria Institución Prestadora de Salud Movimiento 19 de Abril Muerte a Secuestradores Movimiento Independiente Revolucionario Organización de Estados Americanos Organización(es) No Gubernamental(es) Organización de las Naciones Unidas Partido Comunista de Colombia Partido Comunista de Colombia – Marxista Leninista Programa de Desarrollo y Paz del Magdalena Medio Plan Nacional de Rehabilitación Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Partido Revolucionario de los Trabajadores Partido Socialista Obrero Español Red Nacional de Iniciativas por la Paz y contra la Guerra Red de Programas de Desarrollo y Paz Unión Europea Fondo de Población de las Naciones Unidas Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Unión Patriótica Unión Sindical Obrera Zona Desmilitarizada o Zona de Despeje 31
  • 32. Seminario de investigación Uno • ACNUR • PNR • MIR • FMI • ANAPO • PNUD • AUC • ECOPETROL • EEUU • ERG • ICBF • BID • ELN • ERP • INCORA • OEA • UE • FAO • INDEPAZ • PRT • UNFPA • PSOE • CFC • FOSYGA • UNICEF • REDEPAZ • REDPRODEPAZ • DIH • UP • ANUC • CRIC • EPL • USO • FARC • CRS • PCC-ML • ZDM • FFAA • DAS • PDPMN • CARICOM • FIP • DDHH • ASI • CIDH • CINEP • ANIF • IPS • CCJ • COAR • CAN • ACNUDH • CCN • CODEES • CONPES • ONG • ONU • PCC • CGSB • CICR • CPI 2.10 Palabras, Frases o Expresiones Latinas Sobreviven no sólo en nuestra lengua sino también en otras lenguas modernas, una gran cantidad de palabras, frases o expresiones latinas de uso frecuente; se citan profusamente en la Literatura o el Ensayo modernos; éstas han pasado a ser, por lo tanto, patrimonio común de todas las lenguas cultas. Se han hecho universalmente célebres y se citan por doquier; son pequeñas dosis de sabiduría e ingenio de intención filosófico-moralizante; son frases grabadas en tumbas, arcos, monumentos, diplomas, medallas, escudos. Actualmente, aparecen con frecuencia en la terminología del Derecho, la Medicina, la Filosofía, la Lingüística, la Biología, entre oras áreas del conocimiento. Ejercicios: Para finalizar este taller sobre “El significado de las palabras en el texto”, te sugerimos aprender estas expresiones jurídicas de uso común tanto en los escritos legales, como en la literatura jurídica. Algunas de ellas son de práctica casi espontánea; otras expresiones como los aforismos, fueron acuñadas por el Derecho Romano y representan principios jurídicos de carácter general. También puede ver el documento anexo “Palabras, frases y expresiones latinas usadas en la actualidad” A fortiori.- Argumento por razón del más fuerte. A posteriori.- Argumento según las consecuencias 32
  • 33. Seminario de investigación Uno A priori.- Argumento de lo que precede A quo.- De quien Ab initio.- Desde el principio Ab intestato.- Sin haber hecho testamento. Utilizado con relación a la Sucesión Actio damni infecti.-Acción por daños y perjuicios Actio de in rem verso.-Accion de enriquecimiento sin causa Actio in personam.-Acción personal Actio in rem scripta.-Acción real Ad effectum vivendi.-A efecto de ser visto Ad effectum probandi.- A efecto de servir como prueba Ad hoc.- Argumento referido al caso que se considera Ad referéndum.-Algo realizado a condición de ser aprobado por otro sujeto Ad solemnitatem.-Solemnidad exigida para la validez del acto Affectio societatis.- Intención de constituir sociedad Animus confidenti.-Voluntad de confesar Animus domini.- Intención de ser propietario Animus rem sibi habendi.- Intención de tener la cosa para sí Casus belli.- Caso de guerra Causa petendi.- Hechos alegados como fundamento de la pretensión Concilium fraudis.- Concierto fraudulento Corpus delicti.- Cuerpo del delito De facto.- De hecho De iure.- De derecho 33
  • 34. Seminario de investigación Uno De lege ferenda.- De una ley a dictarse De lege lata.- De una ley vigente De motu proprio.- Por propia iniciativa Dura lex, sed lex.- La ley es dura, pero es la ley Erga omnes.- Frente a todos Error in iudicando.- Error judicial de fondo Error in procedendo.- Error judicial de forma Ex nihilo, nihil.- De la nada, nada Ex nunc.- Desde ahora Ex officio.- De oficio Ex post facto.- Posterior al hecho Ex tunc.- Desde entonces Exceptio non adimpleti contractus.- Excepción de incumplimiento contractual Extra petitum.- Fuera de lo solicitado Ficta confessio.- Confesión ficta Hic et nunc.- Aquí y ahora Ibidem.- En el mismo lugar In articulo mortis.- Celebrado en proximidad de la muerte In dubio pro debitoris.- En la duda, hay que estar a favor de la liberación del deudor In dubio pro operario.- En la duda, hay que estar a favor del trabajador In dubio pro possesore.- En la duda, hay que estar a favor del poseedor In dubio pro reo.- En la duda, hay que estar a favor del reo In extenso.- En su totalidad 34
  • 35. Seminario de investigación Uno In fine.- Al final In limine.- Al comienzo In limine litis.- Al comienzo del proceso In situ.- En el mismo sitio In terminis.- En los propios términos Intuitu personae.- En consideración a la persona Iura novit curia.- El juez conoce el derecho Iure proprio.- Por propio derecho Iuris sanguinis.- Por derecho de la sangre o parentesco Iuris soli.- Por derecho del suelo o territorio Iuris et de iure.- Presunción que no admiten la prueba en contrario Iuris tantum.- Presunción que admite la prueba en contrario Latu sensu.- En sentido amplio Lex posterior generalis not derogat priori speciali.- La ley posterior no deroga la ley especial anterior Litiscontestatio.- Apertura de un proceso por demanda y responde Manu militari.- Por la fuerza armada Nemo dat quod non habet.- Nadie da, lo que no tiene Nemo esse iudex in sua causa potest.- Nadie puede ser juez en propia causa Nemo inauditus condemnetur.- Que no se condene a nadie, sin ser oído Nemo plus iuris ad alium transferre potest, quam ipse haberet.- Nadie puede transmitir a otro más derecho del que tuviere Nemo tenetur edere contra se.- Nadie puede ser obligado a ofrecer prueba en su contra Non bis in idem.- No dos veces por la misma causa 35
  • 36. Seminario de investigación Uno Nullum crimen, nulla poena sine lege.- Ningún delito, ninguna pena, sin ley Pacta legem contractui dant.- Los pactos dan fuerza de ley al contrato Pacta sunt servanda.- Los pactos son para cumplirse Per capita.- Por cabeza Plus petitio.- Reclamación por un monto superior al debido Prior tempore, prior iure.- Primero en el tiempo , primero en el derecho Pro rata parte.- Proporcionadamente a Qui tacet consentire videtur.-Quien calla, otorga Ratio iuris.-Razón de derecho Ratio legis.- Razón de la ley Res non verba.- Hechos no palabras Res nullius.- Cosa de nadie Sine die.- Sin término fijo Ultra petitum.- Más de lo pedido Ut infra.- Como abajo Ut supra.- Como arriba ¡No olvidemos el valor del lenguaje como herramienta vital del abogado! PREFIJOS DE ORIGEN GRIEGO Vocablo Significado Ejemplo 36
  • 37. Seminario de investigación Uno A, an Privado de Amorfo: sin forma regular. Contra, sobre o Ana Analgesia: falta de dolor. separación Anticuerpo: sustancia que se opone a la acción de Anti Contra bacterias, virus o sustancia extraña en el organismo. Hacia abajo o por Cata Catarata: caída grande de agua. entero Di(a) A través de Diagonal: línea recta que va de un vértice a otro. Dis Con dificultad Disconforme: no conforme. Ecto Fuera de Ectoplasma: exterior del citoplasma. En Dentro Enamorada: que siente amor. Endocarpio: membrana que cubre el interior del Endo Internamente corazón. Epi Sobre Epiglotis: cartílago que tapa la glotis. Eu Bien Eufonía: Sonoridad agradable de la palabra. Exobiología: ciencia que busca y estudia formas de Exo Fuera vida fuera del planeta. Emi Medio Emisario: mensajero. Hiper Exceso Hipérbole: exageración de la verdad Hipocentro: punto subterráneo donde se origina un Hipo Debajo sismo. Met(a) Mas allá de Metafísica: filosofía, teoría general y abstracta. Palíndromo: palabra o frase que se lee igual de Pali(n) De nuevo izquierda a derecha y viceversa. Para Junto a o contra Paranormal: fuera de lo normal. Peri Alrededor Pericardio: tejido que envuelve al corazón. Pro Adelante Progreso: aumento, adelanto. Sim(n) Con Simétrico: con simetría Automación: funcionamiento de una máquina que Auto Uno mismo efectúa una serie de operaciones sin la intervención del hombre. PREFIJOS CON ORIGEN EN EL LATÍN Prefijo Significado Ejemplo A, ad Proximidad Adyacente: contiguo. Ab, abs Separar, evitar Abstemio: que no bebe vino. 37
  • 38. Seminario de investigación Uno Ante Delante Antesala: pieza delante de la sala. Bi, bis Dos o doble Bifurcación: dividir en dos Circun Alrededor Circunvalar: rodear. Co, col, con, Unión o Colegir: juntar. com colaboración Cuadri, cuatri, Cuadriceps: músculo con cuatro inserciones en Cuatro cuatro la parte inferior del muslo. Deci Diez Decigramo: décima parte del gramo. Di, dis Que se opone Discordia: desacuerdo. Que se ha dejado Excedente: empleado que durante cierto Ex de ser tiempo deja de prestar un servicio. Extra Que rebasa Extramuros: fuera del recinto de la ciudad. Infrarrojo: radiaciones oscuras menos Infra Por debajo de refrangibles que el rojo. Inter. En medio o entre Interceder. Pedir algo por otro. Intramuros. En el recinto interior de una Intra Dentro ciudad. Multi Numeroso Multicolor: de muchos colores. Octava. Ocho días que siguen a una fiesta Octa, octo Ocho religiosa. Omni Que abarca todo Omnisciencia: conciente de todo. Penillanura: meseta que resulta de la erosión Pen Casi de una región montañosa. Pos(t) Después Posdata: lo que se añade a una carta. Pre Antecede Predicción: conjetura. Pro En lugar de Prosecretario: persona que suple al secretario. Quinqu De cinco Quinquenal: que dura cinco años. Retro Hacia atrás Retroactivo. Que obra sobre lo pasado. Sub Bajo Subalterno: que esta sujeto a otro. Superdotado: que tiene coeficiente intelectual Super, supra Por encima de superior. Trans, tras Mas allá Transformar: Cambiar de forma. Tri Tres Tríceps: músculo que tiene tres cabezas. Un Uno Unicelular: de una sola célula. Ulter, ultra Que rebasa Ultramundo: otro mundo. Vicepresidente: persona que suple al Viz, vice En lugar de presidente. Yuxta Junto a Yuxtalineal: línea por línea. 38
  • 39. Seminario de investigación Uno SUFIJOS DE ORIGEN GRIEGO Vocablo Significado Ejemplo Agónico Lucha, combate Antagónico: oposición. Nostalgia: pena de verse ausente de personas o Algía Dolor cosas queridas. Arca o Poder Patriarca: jefe de familia arquía Pediatría: parte de la medicina relativa a las Atra, atría Curación enfermedades de los niños. Céfalo Cabeza Acéfalo: desprovisto de cabeza. Ciclo Algo circular Hemiciclo: semicírculo. Macrocosmo: el universo considerado en relación Cosmo Mundo con el hombre. Crata, Que tiene poder Aristócrata: persona de la clase noble. cracia Dromo Carrera Autódromo: pista de carreras de coches. Hexaedro. Sólido de seis caras planas y los ángulos Edro Cara o base de estas. Esófago: primera parte del tubo digestivo que va de Fago Comer la faringe al estómago. Fila Hoja Clorofila: pigmento verde de los vegetales. Filia o filo Amistad, amigo Necrofilia: inclinación por la muerte. Enemistad, Fobia, fobo Claustrofobia: miedo a los lugares cerrados. miedo Sinfonía: conjunto de voces, instrumentos o ambas Fonía, fono Voz o sonido cosas que suenan a la vez con armonía. Semáforo. Poste indicador con luces verde, ámbar y Foro Llevar rojo que regula la circulación de los autos. Frasis Expresión Paráfrasis: explicación. Poligamia: Condición del hombre casado con varias Gamia Casamiento mujeres. Geno Que engendra Patógeno: que causa enfermedad. Hipogeo: edificio subterráneo, excavado con Geo Tierra finalidad religiosa o de hábitat. Taquigrafía: escritura formada por signos Grafía Escribir convencionales para escribir a gran velocidad. Crucigrama: juego que consiste en encontrar ciertas Grama Letra palabras y ponerlas en casilleros. Hinchazón, Itis Hepatitis: inflamación del hígado. inflamación 39
  • 40. Seminario de investigación Uno Latría Adoración Idolatría: Adoración a un Dios. Lito Piedra Monolito: monumento de piedra de una sola pieza. Geología: ciencia que estudia la forma interior y Logía Ciencia exterior de la tierra. Mancia Adivinación Cartomancia: Adivinación por las cartas de la baraja. Piromanía: que tiene la manía de provocar Manía Pasión incendios. Mano Afición Pirómano: Persona que tiende a provocar incendios. Metro Medida Decámetro: Diez metros- Cosmonauta: Piloto o pasajero de un vehículo Nauta Navegante espacial. Nimia Nombre Sinonimia: Circunstancia de ser sinónimo. Afecto o Homeopatía: sistema curativo que se aplica a las Patía afección enfermedades con dosis mínimas. Enciclopedia: conjunto de los conocimientos Pedia Educación humanos. Artrópodo: animales articulados como los Podos Pies crustáceos e insectos. Polis Ciudad Metrópolis: ciudad princ. Ptero Ala Coleóptero: Insectos que tienen boca, y dos alas. Hemorragia: flujo de sangre de cualquier parte del Rragia brotar cuerpo. Scopio Visión Telescopio: anteojo para observar los astros. Filosofía: ciencia general de los seres, de los Sofía Sabiduría principios y de las causas y efectos de las cosas naturales. Tafio Tumba Epitafio: inscripción fúnebre. Videoteca: lugar o archivo donde se almacenan Teca Caja o archivo videos. Tecnia Arte o ciencia Mercadotecnia: política comercial de una empresa. Teo Dios Ateo: Que no cree en Dios. Curación o Terapia Hidroterapia: curación por medio del agua. tratamiento Termo o Geotérmico: fenómeno térmico de la corteza Calor térmico terrestre. Prótesis: procedimiento mediante el cual se Tesis Colocación sustituye un órgano o parte de él. Tipo Impresión Prototipo: ejemplo, modelo. Tomia Acción de cortar Gastrectomía: intervención quirúrgica del estómago. Tropo Se dirige hacia Filántropo: persona que tiene amor al prójimo. 40
  • 41. Seminario de investigación Uno SUFIJOS CON ORIGEN EN EL LATÍN Vocablo Significado Ejemplo Crustáceos: clase de animales Aceo Pertenencia pertenecientes a los artrópodos. Cida Que mata Homicida: que causa la muerte una persona. Cola Cultivo Agrícola: relativo al cultivo de la tierra. Cultura Arte de cultivar Agricultura: Cultivo de la tierra. Deducción. Consecuencia sacada de un Ducción Que conduce razonamiento. Mamífero: animales vertebrados, cuyas Fero Que lleva hembras alimentan a sus crías con las leche de sus mamas. Forme Que tiene forma de Deforme: De forma anormal. Fuga o Que huye Prófugo: Persona que huye de la justicia. fugo Doctor: persona que ha obtenido el último Or Formación de nombres grado universitario. Vivíparo: animales que complementan su Paro Que engendra desarrollo dentro del seno de su madre. Pedo Indica que tiene pies Bípedo: de dos pies. Peto Que se dirige hacia Parapeto: Muro para protegerse del enemigo. Sono Sonido Dísono: sonar con inarmonía. Femenino de las Institutriz: persona encargada de la Triz palabras terminadas en educación de los niños en sus domicilios. dor y tor Herbívoro: animal que se alimenta de Voro Comer hierbas. 41

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