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              Multimedia
UNIDAD 02: Formato Multimedia de Aplicación en el WWW




                             MSc. Wellington Villota O.
                                 wvillota   espol.edu.ec
¿Qué es Internet ?
Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec




                                Es una "red de redes", que no
                                sólo interconecta computadoras,
                                sino también redes de
                                computadoras entre sí..
¿ Qué es Internet ?
Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec




                                         3           4               5




      La mayor red de redes en el
      mundo
   Sus nodos se interconectan a través de
   todos los medios físicos y de enlace de
   datos.
                                Se basa en la arquitectura TCP/IP




                                              Dr. Vinton Cerf,
                   Co-Creador de TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Internet
Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec




                                                   Se basa en el

                                           Modelo Cliente-Servidor


                          Servidor                                        Cliente

                computador que contiene                            computador que busca la
               información que puede ser                           información contenida en
                consultada por cualquier                                 los servidores
                        usuario
Internet – ¿Cómo funciona ?
Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec




                                                   Solicitud

                    Cliente                        Respuesta     Servidor




                 • El cliente solicita archivos de los servidores
                 • Los archivos viajan por la internet
                 • Los archivos contienen links (vínculos) a otros archivos.
Evolución de los usuarios en Internet - Ecuador
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                                        Fuente: SUPERTEL. Junio 2012
Proveedores de internet en Ecuador
Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec




                                        Fuente: SUPERTEL. Junio 2012
Familia de protocolos de Internet
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                      1     Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP)



                           2       HTTP (HyperText Transfer Protocol)


Protocolos                     3    FTP (File Transfer Protocol)



                           4       SMTP (Simple Mail Transfer Protocol)



                     5      POP (Post Office Protocol)
Servicios del Internet
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                                             WWW

                                                      FTP (File Transfer Protocol)

                                                        eMail.

                                                        Mailing Lists ( Mail Bomber)

                                                      IRC (Internet Relay Chat)

                                                     VoIP

                                                   Streaming
¿Qué es la web?
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       La World Wide Web (Red de Alcance Mundial) es una
        colección de documentos electrónicos que están
        vinculados entre sí.
¿Qué son las páginas de Internet?
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       Una página de Internet o página Web es un documento
        electrónico que contiene información específica de un
        tema en particular y que es almacenado en algún
        sistema de cómputo que se encuentre conectado a la
        red mundial de información.


                                                                Página …… n




                                                     Página 1


                                        Web Server
¿Cómo funciona la Web? 1/2
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       Las páginas Web están almacenadas en
        servidores web situados por todo el mundo.

       HTML es el lenguaje que hace posible presentar
        información (por ejemplo, información financiera de
        alguna entidad) en Internet. Lo que se ve al
        visualizar una página en Internet es la
        interpretación que hace el navegador del código
        HTML.
¿Cómo funciona la Web? 2/2
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       Las páginas Web pueden contener texto, gráficos,
        vídeo, animaciones, y sonido, así como elementos
        interactivos, como formularios de entrada de datos.
Dominios de Internet genéricos
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          .aero para la Industria del transporte aéreo
          .biz para los Negocios
          .com para fines comerciales
          .coop para Cooperativas
          .info para Información
          .museum para los Museos
          .name para Nombres de personas
          .jobs, para Departamentos de empleo y recursos humanos en empresas
          .net, para Infraestructura de red
          .org, para Organizaciones
          .pro, para Profesionales
          .gov, para Gobiernos y Entidades Públicas (en inglés)
          .edu, para Educación
          .int, para Internacional, organizaciones como la ONU
          .travel, para páginas de la industria de viaje
Dominios por distribución geográfica
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          .ar (Argentina)
          .br (Brasil)
          .bo (Bolivia)
          .cl (Chile)
          .co (Colombia)
          .cr (Costa Rica)
          .cu (Cuba)
          .es (España)
          .it (Italia)
          .ni (Nicaragua)
          .pe (Perú)
          .ve (Venezuela)
          .mx (México)
          .py (Paraguay)
          .uy (Uruguay)
URL: Universal Resource Locator
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               Es una dirección universal de recursos en el universo de información
                                      disponible en Internet


                          Cualquier información a la que un cliente Web
                               accede es conocida por su URL.



                Definen a través de un sencillo formato, la
              ubicación en la red de la información deseada.
Algunos ejemplos de URL’s
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          EJEMPLOS:
           http://www.aprendamos.net
           http://www.lsi.espol.edu.ec
           http://gobierno.gov.ve/boletines/
           http://cne.gob.ve/inscritos/default.html
                      http://www.unefa.edu.ve/cgi-bin/apunta.exe?
          luis+romero
           http://midget.towson.edu:8000/home.html
           ftp://ftp.ula.ve/software/
           ftp://ftp.ula.ve/indice.txt
Hipermedia
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       El contenido no lineal le ofrece al usuario la
        interactividad necesaria para controlar el progreso de
        la presentación tal como ocurre en los videojuegos o
        en el e-learning. Cuando el contenido se presenta en
        una forma no lineal hablamos de hipermedia.


       Hipermedia - Concepto: llamamos al conjunto de
        métodos o procedimientos para escribir, diseñar, o
        componer contenidos que tengan texto, video, audio
        u otros medios, y que además tenga la posibilidad de
        interactuar con los usuarios.
Sitios Web
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      Se componen de una o más páginas web
       referidas a un asunto común, como a una
       persona, un negocio, una organización o a un tema.

      La primera página se llama la página de inicio o
       página principal, y hace las funciones de un índice,
       indicando el contenido y panorama general del sitio.
Sitios Web
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      En la página de inicio puede hacer clic en los
       hipervínculos para acceder a otras páginas web y
       éstos a su vez regresen a la página principal.

                                                   Inicio.htm – pagina principal.htm – default.htm
¿Qué es un navegador web?
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    Es el software que


                    Gestiona los procesos necesarios para descargar los archivos que
                       permiten visualizar una pagina web alojada en un servidor

                                                   Se le conoce también como


                                      Navegador Web, Browser o Cliente Web




                                                                           Al hecho de consultar páginas
                                                                           web se le suele llamar navegar
                                                                                    por Internet
Navegadores Web
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                                                          INTERNET EXPLORER

                                                   http://www.microsoft.com/spain/windows/ie



      NAVEGADORES WEB                                     MOZILLA
        … de mayor uso                                    http://www.mozilla.org/




                                                          OPERA
                                                           http://www.opera.com/
Test ACID 3
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     • Es un sitio hecho por WaSP que pone a prueba los navegadores con los
     estándares web, especialmente los de DOM y ECMAScript.

     • http://acid3.acidtests.org/

     • La prueba consiste de 100 sub-pruebas divididas en seis grupos,
     llamados "buckets“.
Test ACID 3
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         • Cubos:

         Bucket 1: DOM Traversal,
         Bucket 2: DOM2 Events
         Bucket 3: DOM2 Views, DOM2 Style, Selectores de CSS3.
         Bucket 4: Comportamiento de tablas HTML y formularios cuando son manipulados
         por scripts y DOM2 HTML
         Bucket 5: Pruebas de la competición Acid3, (SVG, HTML, SMIL, Unicode...)
         Bucket 6: ECMAScript.

           • Ejemplo :
           http://daikyouju.wordpress.com/tag/pruebas-acid-3-navegadores/
Multimedia en la Web
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       En Internet podemos encontrar algunos elementos
        multimedia embebidos en las páginas Web y en
        algunos formatos.

       El contenido de la página con multimedia puede
        descargarse o transmitirse en flujo usando streaming.

       Streaming - Concepto: Se refiere a ver u oír un
        archivo directamente en una página web mientras se
        va recibiendo, sin necesidad de descargarlo antes a la
        computadora.
DEBER
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       Investigar 5 Sitios Web que incluyan streaming.
             Capturar la pantalla principal del sitio web.


       Investigar acerca de MMS
             Máximo 2 carillas, Letra 11pts, espacio 1.5 pts.


      Nota: Trabajo será calificado. El trabajo es individual. Traerlo
           impreso.
Diseño y estandarización de Web
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       Tendencias Gráficas y su diagramación

       Una página web o un blog es parte importante de la
        imagen de un individuo, empresa o institución, es una
        de sus partes visibles. De su apariencia y estilo
        depende la imagen que proyecta, así los visitantes
        tienen una idea o concepto sobre la organización o el
        personaje a quien pertenece el sitio. Y ofrecen un
        servicio 24/7.
Tendencias gráficas
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8 REGLAS DE ORO
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      1.- Contenido:

       La página no debe ser atractiva solamente en su parte
        visual, debe tener un contenido interesante que
        atraiga lectores. Ninguna página puede considerarse
        exitosa si no cuenta con un contenido apropiado y
        actualizado frecuentemente. El contenido da la
        posibilidad real de aumentar el número de visitas y
        hacer que los viejos visitantes consulten la pagina a
        menudo (porque encuentran siempre algo nuevo).
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      2.- Imágenes:

       Deben usarse buenas fotografías, preferiblemente
        tomadas por un profesional. Es importante presentar
        imágenes que no estén pixeladas, con baja resolución
        o desenfocadas, esto da una idea sobre la calidad
        misma del sitio. También se pueden utilizar
        ilustraciones sencillas (imágenes vectoriales).
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      3.- Tipografía:

       Es importante utilizar fuentes llamativas pero que
        conserven una fácil legibilidad. La tipografía debe
        llamar la atención del usuario pero debe conservar la
        línea de diseño del sitio. También es importante variar
        el tamaño de una misma fuente para resaltar
        secciones interesantes del texto.
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      4.- Botones e iconos:

       Utilizar botones prácticos y representativos, así
        como iconos grandes y vistosos aumenta la
        facilidad de navegación en la página y se dan una
        guía clara a los usuarios, no es necesario colocar
        accesorios que no van a brindar un valor real, por
        ejemplo un reloj para clientes que se encuentran en
        el mismo uso horario.
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      5.- Animaciones y movimiento:

       Para generar una sensación de dinamismo, es bueno
        utilizar elementos animados. Pero es importante no
        excederse con los elementos móviles, la cuota del
        20% o 30% del total de la página es suficiente, porque
        pueden causar saturación, distraer la atención de las
        cosas importantes que se quieren decir y por último
        sacar al usuario del sitio.
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      6.- Fondos claros y sencillos:

       Los fondos claros o totalmente blancos facilitan la
        visualización, también dan un aspecto despejado a la
        página resaltando las imágenes, existe la tendencia a
        utilizar fondos negros para lecturas largas, para no
        cansar al lector con la luz del monitor.
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      7.- Enlaces a redes:

       Es de gran ayuda para los usuarios incluir enlaces a
        redes sociales con las cuales se tiene familiaridad
        y se interactúa con regularidad, también a sitios de
        interés. Esto con el fin de generar comunidad y crear
        lazos de mutuo intercambio con sitios que pueden
        apalancar la oferta, como proveedores y clientes
        actuales.
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      8.- Sobriedad:

       Una página debe permitir una fácil visualización de
        los contenidos (videos, imágenes, textos), saturar al
        cibernauta es contraproducente, si la información o
        contenido tarda en ser cargado es una visita menos y
        un potencial cliente o negocio que no conoció la oferta
        que se propone.
Modos de color
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       El modo de color expresa la cantidad máxima de
        datos de color que se pueden almacenar en un
        determinado formato de archivo gráfico.

       Podemos considerar el modo de color como el
        contenedor en que colocamos la información sobre
        cada píxel de una imagen.
Modos de color
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       Modo Escala de Grises
       Modo Color CMYK
       Modo Color RGB
Modos de color
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      Modo Color RGB

       Trabaja con tres canales, ofreciendo una imagen
        tricromática compuesta por los colores primarios de la
        luz, Rojo(R), Verde(G) y Azul(B), construida con 8
        bits/pixel por canal (24 bits en total).
       Las imágenes de color RGB se obtienen asignando un
        valor de intensidad a cada píxel, desde 0 (negro puro) a
        255 (blanco puro) para cada uno de los componentes
        RGB.
       Es el modo más versátil, porque es el único que admite
        todas las opciones y los filtros que proporcionan las
        aplicaciones gráficas.
Tipografía para web
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      • Es posible afirmar que todos los tipos cuyo diseño es
      igual o similar a los tipos clásicos latinos (romanos) son
      los que ofrecen la mejor legibilidad.
      • Hasta el momento el tipo que ofrece la máxima legibilidad
      en documentos impresos es la Times New Roman
      diseñado por Stanley Morison en 1932 para ser usado
      especialmente para el periódico londinense The Times.
      • Sin embargo para la red hay quienes consideran que una
      de las mejores fuentes es la Verdana o Arial, porque no
      cuenta con serifas que se distorsionen, por lo cual es una
      de las legibles incluso a tamaños ínfimos en los monitores.
Formatos de video, imagen, sonido
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      Audio
          Un archivo de audio digital es un sonido o secuencia
          de sonidos que ha sido convertido a un formato
          numérico para poder ser almacenado en un
          computador.

       RA (Real Audio)
       AIFF
       WAV (Waveform)
       MP3
       MIDI
Formatos de video, imagen, sonido
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      Imagen
           La unidad mínima de una imagen digital es un pixel,
           que es un pequeño punto; la menor unidad de
           medida de una pantalla. Mientras más puntos
           tenga una imagen, mayor será su detalle. La
           resolución de pantalla mide el número de pixeles a
           lo ancho y alto de la pantalla. Mientras más pixeles,
           mejor calidad.

       JPEG (Joint Photographic Experts Group).
       GIF (Graphic Interchange Format).
       Bmp (bitmaps).
       Png.
Formatos de video, imagen, sonido
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     Video
          Un archivo de video es una mezcla de las dos
          anteriores en un sólo archivo digital.

      MPEG (Moving Pictures Expert Group)
      QT (Quick Time) - MOV
      AVI
      WMV
      SWF
      FLV (Flash Video).
Web 2.0
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                                                                    Se ponen a disposición
                                          Interactividad entre la   del usuario una serie
                                             web y el usuario       de herramientas para
                                                                    que él pueda
                                                                    interactuar, como por
                                                                    ejemplo, escribir
                                                                    comentarios, opiniones,
                                                                    enviar noticias, fotos,
                                                                    videos, cms,etc.
Web 2.0
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                                                       45
La Web de los usuarios
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                                                                      • La revista Time ha elegido
                                                                       como Persona del Año 2006
                                                     1                   al usuario de Internet,
                                                                      porque han sido los usuarios
                                                                           los protagonistas del
    • Un espacio de                                                               cambio.
      interacción entre lo
      social y lo
      tecnológico,
      donde las nuevas
                                                                                  • Un cambio que ha
      herramientas y
                                                                                    transformado la web de
      aplicaciones
                                      3                                             los datos en la web de
      proporcionan                                                      2
                                                                                    las personas.
      servicios a los
      usuarios.


                              Y esos servicios generan contenido, información y
                                                comunicación.
La Web como plataforma
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                                            Los
                                          usuarios




                                            Los
      Web 2.0                             servicios



  La Web 2.0 se constituye
  en el escenario en el que             Los medios y   Un terreno en el que estas relaciones tejen
  convergen :                                las       redes sociales en las que la clave es la
                                        herramientas   participación, la posibilidad de conversar e
                                                       interactuar.
Evolución en la WEB
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                                                   Ver video
Computación en la Nube
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                   • Es un término que se define
                 como una tecnología que ofrece
                servicios a través de la plataforma
                            de Internet.
                  • Los usuarios de este servicio
                tienen acceso de forma gratuita o
                de pago todo depende del servicio
                       que se necesite usar
Computación en la Nube
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          ••Un ejemplo sencillo de computación en nube es el sistema de
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          documentos yyaplicaciones electrónicas Google Docs / /Google Apps.
           documentos aplicaciones electrónicas Google Docs Google Apps.

          ••Para su uso no es necesario instalar software o disponer de un
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          servidor, basta con una conexión a Internet para poder utilizar
           servidor, basta con una conexión a Internet para poder utilizar
          cualquiera de sus servicios.
           cualquiera de sus servicios.
Google Docs en Educación
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                                                   - Incluye un procesador de textos,
     Suite de productos de ofimática
                                                          una hoja de cálculo y un
         basada en Web que permite                        aplicación de presentaciones
         crear documentos en línea de                     orientado a encuestas, entre
         forma colaborativa.                              otras funciones.
                                                   - Ofrece una herramienta para
         Tipos de archivo que soporta:
                                                          copiar y pegar: el
         Documentos de texto (hasta 500                   portapapeles web.
               Kb): HTML, TXT, DOC, DOCX,
               RTF, ODT o SXW.
         Presentaciones (máximo 10 Mb o
               200 diapositivas): PPT o PPS.
         Archivos PDF (máximo 10 Mb).
         Hojas de cálculo (máximo 1 Mb):
               XLS, XLSX, CSV, ODS, TXT, TSV
               o TSB.
         Archivos de vídeo (máximo 40
               Mb): .FLV, .DIVX, .AVI.
Google Docs en Educación
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                                                    Accesibilidad
                      Se puede acceder desde                  Los documentos se pueden
                      cualquier navegador.                    navegar, ver y editar desde
                                                              dispositivos móviles.


                                                   Otras prestaciones

   - No solo permite crear y editar                          - Compatible con otras
   documentos en línea en tiempo real y                      herramientas como Youtube.
   de forma colaborativa, sino también                       - Ofrece diferentes plantillas.
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                                                                 Aprender a colaborar



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           Aprender a hacer                                              partir de dichas
                                                                         colaboraciones


                                              Aprender a reflexionar a través de
                                              los desempeños propios y ajenos
Otros Servicios en la Nube
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                                      Cloud Computing

                                                   SkyDrive
                            Compartir documentos, videos, etc

                                          http://latam.msn.com/
Google Docs
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                                        Laboratorios
                                     Trabajar con los servicios de Google Docs o Office 365
                                     y realizar los siguientes ejercicios:

                                     • Ejercicio 2: Formatos.
                                     • Ejercicio 3: Índice de Imágenes.
                                     • Ejercicio 5: Página personal.
                                     • Ejercicio 6: Diapositivas.
                                     • Ejercicio 7: Trabajo con celdas.
                                     • Ejercicio 8: Factura de muebles.
                                     • Ejercicio 13: Vendedores.

                                     • El trabajo será calificado.
                                     • N° de integrantes: 1 .
                                     • Tiempo: 2 horas.
Gracias
    MSc. Wellington Villota O.
        wvillota   espol.edu.ec

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Multimedia en la Web

  • 1. WVO Multimedia UNIDAD 02: Formato Multimedia de Aplicación en el WWW MSc. Wellington Villota O. wvillota espol.edu.ec
  • 2. ¿Qué es Internet ? Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Es una "red de redes", que no sólo interconecta computadoras, sino también redes de computadoras entre sí..
  • 3. ¿ Qué es Internet ? Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 3 4 5 La mayor red de redes en el mundo Sus nodos se interconectan a través de todos los medios físicos y de enlace de datos. Se basa en la arquitectura TCP/IP Dr. Vinton Cerf, Co-Creador de TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
  • 4. Internet Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Se basa en el Modelo Cliente-Servidor Servidor Cliente computador que contiene computador que busca la información que puede ser información contenida en consultada por cualquier los servidores usuario
  • 5. Internet – ¿Cómo funciona ? Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Solicitud Cliente Respuesta Servidor • El cliente solicita archivos de los servidores • Los archivos viajan por la internet • Los archivos contienen links (vínculos) a otros archivos.
  • 6. Evolución de los usuarios en Internet - Ecuador Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Fuente: SUPERTEL. Junio 2012
  • 7. Proveedores de internet en Ecuador Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Fuente: SUPERTEL. Junio 2012
  • 8. Familia de protocolos de Internet Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 1 Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP) 2 HTTP (HyperText Transfer Protocol) Protocolos 3 FTP (File Transfer Protocol) 4 SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) 5 POP (Post Office Protocol)
  • 9. Servicios del Internet Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec WWW FTP (File Transfer Protocol) eMail. Mailing Lists ( Mail Bomber) IRC (Internet Relay Chat) VoIP Streaming
  • 10. ¿Qué es la web? Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  La World Wide Web (Red de Alcance Mundial) es una colección de documentos electrónicos que están vinculados entre sí.
  • 11. ¿Qué son las páginas de Internet? Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Una página de Internet o página Web es un documento electrónico que contiene información específica de un tema en particular y que es almacenado en algún sistema de cómputo que se encuentre conectado a la red mundial de información. Página …… n Página 1 Web Server
  • 12. ¿Cómo funciona la Web? 1/2 Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Las páginas Web están almacenadas en servidores web situados por todo el mundo.  HTML es el lenguaje que hace posible presentar información (por ejemplo, información financiera de alguna entidad) en Internet. Lo que se ve al visualizar una página en Internet es la interpretación que hace el navegador del código HTML.
  • 13. ¿Cómo funciona la Web? 2/2 Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Las páginas Web pueden contener texto, gráficos, vídeo, animaciones, y sonido, así como elementos interactivos, como formularios de entrada de datos.
  • 14. Dominios de Internet genéricos Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec .aero para la Industria del transporte aéreo .biz para los Negocios .com para fines comerciales .coop para Cooperativas .info para Información .museum para los Museos .name para Nombres de personas .jobs, para Departamentos de empleo y recursos humanos en empresas .net, para Infraestructura de red .org, para Organizaciones .pro, para Profesionales .gov, para Gobiernos y Entidades Públicas (en inglés) .edu, para Educación .int, para Internacional, organizaciones como la ONU .travel, para páginas de la industria de viaje
  • 15. Dominios por distribución geográfica Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec .ar (Argentina) .br (Brasil) .bo (Bolivia) .cl (Chile) .co (Colombia) .cr (Costa Rica) .cu (Cuba) .es (España) .it (Italia) .ni (Nicaragua) .pe (Perú) .ve (Venezuela) .mx (México) .py (Paraguay) .uy (Uruguay)
  • 16. URL: Universal Resource Locator Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Es una dirección universal de recursos en el universo de información disponible en Internet Cualquier información a la que un cliente Web accede es conocida por su URL. Definen a través de un sencillo formato, la ubicación en la red de la información deseada.
  • 17. Algunos ejemplos de URL’s Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec EJEMPLOS: http://www.aprendamos.net http://www.lsi.espol.edu.ec http://gobierno.gov.ve/boletines/ http://cne.gob.ve/inscritos/default.html http://www.unefa.edu.ve/cgi-bin/apunta.exe? luis+romero http://midget.towson.edu:8000/home.html ftp://ftp.ula.ve/software/ ftp://ftp.ula.ve/indice.txt
  • 18. Hipermedia Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  El contenido no lineal le ofrece al usuario la interactividad necesaria para controlar el progreso de la presentación tal como ocurre en los videojuegos o en el e-learning. Cuando el contenido se presenta en una forma no lineal hablamos de hipermedia.  Hipermedia - Concepto: llamamos al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video, audio u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
  • 19. Sitios Web Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Se componen de una o más páginas web referidas a un asunto común, como a una persona, un negocio, una organización o a un tema.  La primera página se llama la página de inicio o página principal, y hace las funciones de un índice, indicando el contenido y panorama general del sitio.
  • 20. Sitios Web Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  En la página de inicio puede hacer clic en los hipervínculos para acceder a otras páginas web y éstos a su vez regresen a la página principal. Inicio.htm – pagina principal.htm – default.htm
  • 21. ¿Qué es un navegador web? Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Es el software que Gestiona los procesos necesarios para descargar los archivos que permiten visualizar una pagina web alojada en un servidor Se le conoce también como Navegador Web, Browser o Cliente Web Al hecho de consultar páginas web se le suele llamar navegar por Internet
  • 22. Navegadores Web Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec INTERNET EXPLORER http://www.microsoft.com/spain/windows/ie NAVEGADORES WEB MOZILLA … de mayor uso http://www.mozilla.org/ OPERA http://www.opera.com/
  • 23. Test ACID 3 Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec • Es un sitio hecho por WaSP que pone a prueba los navegadores con los estándares web, especialmente los de DOM y ECMAScript. • http://acid3.acidtests.org/ • La prueba consiste de 100 sub-pruebas divididas en seis grupos, llamados "buckets“.
  • 24. Test ACID 3 Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec • Cubos: Bucket 1: DOM Traversal, Bucket 2: DOM2 Events Bucket 3: DOM2 Views, DOM2 Style, Selectores de CSS3. Bucket 4: Comportamiento de tablas HTML y formularios cuando son manipulados por scripts y DOM2 HTML Bucket 5: Pruebas de la competición Acid3, (SVG, HTML, SMIL, Unicode...) Bucket 6: ECMAScript. • Ejemplo : http://daikyouju.wordpress.com/tag/pruebas-acid-3-navegadores/
  • 25. Multimedia en la Web Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  En Internet podemos encontrar algunos elementos multimedia embebidos en las páginas Web y en algunos formatos.  El contenido de la página con multimedia puede descargarse o transmitirse en flujo usando streaming.  Streaming - Concepto: Se refiere a ver u oír un archivo directamente en una página web mientras se va recibiendo, sin necesidad de descargarlo antes a la computadora.
  • 26. DEBER Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Investigar 5 Sitios Web que incluyan streaming.  Capturar la pantalla principal del sitio web.  Investigar acerca de MMS  Máximo 2 carillas, Letra 11pts, espacio 1.5 pts. Nota: Trabajo será calificado. El trabajo es individual. Traerlo impreso.
  • 27. Diseño y estandarización de Web Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Tendencias Gráficas y su diagramación  Una página web o un blog es parte importante de la imagen de un individuo, empresa o institución, es una de sus partes visibles. De su apariencia y estilo depende la imagen que proyecta, así los visitantes tienen una idea o concepto sobre la organización o el personaje a quien pertenece el sitio. Y ofrecen un servicio 24/7.
  • 28. Tendencias gráficas Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec
  • 29. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 1.- Contenido:  La página no debe ser atractiva solamente en su parte visual, debe tener un contenido interesante que atraiga lectores. Ninguna página puede considerarse exitosa si no cuenta con un contenido apropiado y actualizado frecuentemente. El contenido da la posibilidad real de aumentar el número de visitas y hacer que los viejos visitantes consulten la pagina a menudo (porque encuentran siempre algo nuevo).
  • 30. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 2.- Imágenes:  Deben usarse buenas fotografías, preferiblemente tomadas por un profesional. Es importante presentar imágenes que no estén pixeladas, con baja resolución o desenfocadas, esto da una idea sobre la calidad misma del sitio. También se pueden utilizar ilustraciones sencillas (imágenes vectoriales).
  • 31. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 3.- Tipografía:  Es importante utilizar fuentes llamativas pero que conserven una fácil legibilidad. La tipografía debe llamar la atención del usuario pero debe conservar la línea de diseño del sitio. También es importante variar el tamaño de una misma fuente para resaltar secciones interesantes del texto.
  • 32. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 4.- Botones e iconos:  Utilizar botones prácticos y representativos, así como iconos grandes y vistosos aumenta la facilidad de navegación en la página y se dan una guía clara a los usuarios, no es necesario colocar accesorios que no van a brindar un valor real, por ejemplo un reloj para clientes que se encuentran en el mismo uso horario.
  • 33. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 5.- Animaciones y movimiento:  Para generar una sensación de dinamismo, es bueno utilizar elementos animados. Pero es importante no excederse con los elementos móviles, la cuota del 20% o 30% del total de la página es suficiente, porque pueden causar saturación, distraer la atención de las cosas importantes que se quieren decir y por último sacar al usuario del sitio.
  • 34. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 6.- Fondos claros y sencillos:  Los fondos claros o totalmente blancos facilitan la visualización, también dan un aspecto despejado a la página resaltando las imágenes, existe la tendencia a utilizar fondos negros para lecturas largas, para no cansar al lector con la luz del monitor.
  • 35. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 7.- Enlaces a redes:  Es de gran ayuda para los usuarios incluir enlaces a redes sociales con las cuales se tiene familiaridad y se interactúa con regularidad, también a sitios de interés. Esto con el fin de generar comunidad y crear lazos de mutuo intercambio con sitios que pueden apalancar la oferta, como proveedores y clientes actuales.
  • 36. 8 REGLAS DE ORO Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 8.- Sobriedad:  Una página debe permitir una fácil visualización de los contenidos (videos, imágenes, textos), saturar al cibernauta es contraproducente, si la información o contenido tarda en ser cargado es una visita menos y un potencial cliente o negocio que no conoció la oferta que se propone.
  • 37. Modos de color Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  El modo de color expresa la cantidad máxima de datos de color que se pueden almacenar en un determinado formato de archivo gráfico.  Podemos considerar el modo de color como el contenedor en que colocamos la información sobre cada píxel de una imagen.
  • 38. Modos de color Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Modo Escala de Grises  Modo Color CMYK  Modo Color RGB
  • 39. Modos de color Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Modo Color RGB  Trabaja con tres canales, ofreciendo una imagen tricromática compuesta por los colores primarios de la luz, Rojo(R), Verde(G) y Azul(B), construida con 8 bits/pixel por canal (24 bits en total).  Las imágenes de color RGB se obtienen asignando un valor de intensidad a cada píxel, desde 0 (negro puro) a 255 (blanco puro) para cada uno de los componentes RGB.  Es el modo más versátil, porque es el único que admite todas las opciones y los filtros que proporcionan las aplicaciones gráficas.
  • 40. Tipografía para web Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec • Es posible afirmar que todos los tipos cuyo diseño es igual o similar a los tipos clásicos latinos (romanos) son los que ofrecen la mejor legibilidad. • Hasta el momento el tipo que ofrece la máxima legibilidad en documentos impresos es la Times New Roman diseñado por Stanley Morison en 1932 para ser usado especialmente para el periódico londinense The Times. • Sin embargo para la red hay quienes consideran que una de las mejores fuentes es la Verdana o Arial, porque no cuenta con serifas que se distorsionen, por lo cual es una de las legibles incluso a tamaños ínfimos en los monitores.
  • 41. Formatos de video, imagen, sonido Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Audio Un archivo de audio digital es un sonido o secuencia de sonidos que ha sido convertido a un formato numérico para poder ser almacenado en un computador.  RA (Real Audio)  AIFF  WAV (Waveform)  MP3  MIDI
  • 42. Formatos de video, imagen, sonido Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Imagen La unidad mínima de una imagen digital es un pixel, que es un pequeño punto; la menor unidad de medida de una pantalla. Mientras más puntos tenga una imagen, mayor será su detalle. La resolución de pantalla mide el número de pixeles a lo ancho y alto de la pantalla. Mientras más pixeles, mejor calidad.  JPEG (Joint Photographic Experts Group).  GIF (Graphic Interchange Format).  Bmp (bitmaps).  Png.
  • 43. Formatos de video, imagen, sonido Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Video Un archivo de video es una mezcla de las dos anteriores en un sólo archivo digital.  MPEG (Moving Pictures Expert Group)  QT (Quick Time) - MOV  AVI  WMV  SWF  FLV (Flash Video).
  • 44. Web 2.0 Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Se ponen a disposición Interactividad entre la del usuario una serie web y el usuario de herramientas para que él pueda interactuar, como por ejemplo, escribir comentarios, opiniones, enviar noticias, fotos, videos, cms,etc.
  • 45. Web 2.0 Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec 45
  • 46. La Web de los usuarios Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec • La revista Time ha elegido como Persona del Año 2006 1 al usuario de Internet, porque han sido los usuarios los protagonistas del • Un espacio de cambio. interacción entre lo social y lo tecnológico, donde las nuevas • Un cambio que ha herramientas y transformado la web de aplicaciones 3 los datos en la web de proporcionan 2 las personas. servicios a los usuarios. Y esos servicios generan contenido, información y comunicación.
  • 47. La Web como plataforma Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Los usuarios Los Web 2.0 servicios La Web 2.0 se constituye en el escenario en el que Los medios y Un terreno en el que estas relaciones tejen convergen : las redes sociales en las que la clave es la herramientas participación, la posibilidad de conversar e interactuar.
  • 48. Evolución en la WEB Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Ver video
  • 49. Computación en la Nube Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec • Es un término que se define como una tecnología que ofrece servicios a través de la plataforma de Internet. • Los usuarios de este servicio tienen acceso de forma gratuita o de pago todo depende del servicio que se necesite usar
  • 50. Computación en la Nube Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec ••Un ejemplo sencillo de computación en nube es el sistema de Un ejemplo sencillo de computación en nube es el sistema de documentos yyaplicaciones electrónicas Google Docs / /Google Apps. documentos aplicaciones electrónicas Google Docs Google Apps. ••Para su uso no es necesario instalar software o disponer de un Para su uso no es necesario instalar software o disponer de un servidor, basta con una conexión a Internet para poder utilizar servidor, basta con una conexión a Internet para poder utilizar cualquiera de sus servicios. cualquiera de sus servicios.
  • 51. Google Docs en Educación Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec - Incluye un procesador de textos, Suite de productos de ofimática una hoja de cálculo y un basada en Web que permite aplicación de presentaciones crear documentos en línea de orientado a encuestas, entre forma colaborativa. otras funciones. - Ofrece una herramienta para Tipos de archivo que soporta: copiar y pegar: el Documentos de texto (hasta 500 portapapeles web. Kb): HTML, TXT, DOC, DOCX, RTF, ODT o SXW. Presentaciones (máximo 10 Mb o 200 diapositivas): PPT o PPS. Archivos PDF (máximo 10 Mb). Hojas de cálculo (máximo 1 Mb): XLS, XLSX, CSV, ODS, TXT, TSV o TSB. Archivos de vídeo (máximo 40 Mb): .FLV, .DIVX, .AVI.
  • 52. Google Docs en Educación Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec
  • 53. Google Docs en Educación Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Accesibilidad Se puede acceder desde Los documentos se pueden cualquier navegador. navegar, ver y editar desde dispositivos móviles. Otras prestaciones - No solo permite crear y editar - Compatible con otras documentos en línea en tiempo real y herramientas como Youtube. de forma colaborativa, sino también - Ofrece diferentes plantillas. evaluar el desempeño del equipo: - Se puede compartir con genera bitácora de edición. usuarios que no tengan cuenta - Herramienta de chat. de google.
  • 54. Google Docs Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Ver video Te ayuda a crear y compartir documentos en línea, totalmente gratis
  • 55. Google Docs Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Importante: Para utilizar los servicios de Google Docs debe tener creada o crear una cuenta de correo en Gmail
  • 56. Google Docs Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Demostración Uso de Google Docs
  • 57. Buenas prácticas educativas con Google Docs Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Aprender a colaborar Aprender los instrumentos Aprender a diseñar Aprender a ser-estar colaborativamente Google Docs Aprender a aprender y Aprender a crear a Aprender a hacer partir de dichas colaboraciones Aprender a reflexionar a través de los desempeños propios y ajenos
  • 58. Otros Servicios en la Nube Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec Cloud Computing SkyDrive Compartir documentos, videos, etc http://latam.msn.com/
  • 59. Google Docs Prof. Wellington Villota - wvillota@espol.edu.ec  Laboratorios Trabajar con los servicios de Google Docs o Office 365 y realizar los siguientes ejercicios: • Ejercicio 2: Formatos. • Ejercicio 3: Índice de Imágenes. • Ejercicio 5: Página personal. • Ejercicio 6: Diapositivas. • Ejercicio 7: Trabajo con celdas. • Ejercicio 8: Factura de muebles. • Ejercicio 13: Vendedores. • El trabajo será calificado. • N° de integrantes: 1 . • Tiempo: 2 horas.
  • 60. Gracias MSc. Wellington Villota O. wvillota espol.edu.ec